Статья по теме "Воспитание нравственных качеств детей в образовательной организации"

МБДОУ «Детский сад № 119»

Воспитание нравственных качеств детей в образовательной организации.

Воспитатель :Гуляева С.М.

Цель:
Повышение интереса к традициям русского народа
(праздник Масленица).

Задачи

-Возрождать интерес к обрядовым русским
праздникам.

-Обогащать духовный мир детей.

-Обобщить и закрепить знания детей о празднике
«Масленица».

-Вызвать эмоциональное сопереживание и
участие в игре-действии, приобщить всех
участников к традиции проведения народного
праздника Масленицы.

-Воспитывать чувство патриотизма, основанного
на русских традициях.

Подготовили группу.

Наша группа готова к Масленице

Масленица!!

Сделали поделки

Наши гости

Играли в игру «Карусели».

Воспитание нравственных качеств детей.

Узнавая традиции русского народа через праздники, Наши дети учатся различать добро и зло, впитывают все самое лучшее, что было накоплено нашими предками
Все чаще люди тянуться к исконно-русскому наследию. Ребенок, в отличии от взрослого из всего, что приносит радость, может сделать праздник. Непосредственное участие в русских народных праздниках знакомит детей с исконно-русскими традициями и обычаями, способствует духовно-нравственному воспитанию ребенка.
Поэтому одной из целью социально-личностного ориентирования по ФГОС в детском саду становится приобщение ребенка к общечеловеческим ценностям, состоящих из культурных, нравственных и эстетических основ.
Одним из способов передачи этих знаний дошкольникам является непосредственное участие детей в народных праздниках, где ребята в игровой, непринужденной обстановке узнают много об обрядах и традициях своего народа.
Во все времена  и у всех народов основной целью воспитания являлась забота о сохранении, укреплении и развитии добрых народных традиций, забота о передаче подрастающим поколениям духовного наследия.

Воспитание нравственных качеств детей

Очень любим нами праздник Масленица, где мы устраивали  гуляния с блинами, пели песню «Ай да Масленица», играли в игры: «Перетягивание каната», «Кто быстрее на метле», «Гори-гори-ясно».
Используя принцип интеграции образовательных областей мы совместно с музыкальным руководителем провели для детей праздники «Весна пришла» и «Праздник народных игр», где дети знакомились с обычаями проведения разных народных игр. Взаимодействие педагогов, родителей и детей способствует формированию у детей правильных чувств, поведения и позиции. А именно: способность различать добро и зло, уметь брать на себя ответственность, проявлять милосердие, рассудительность, послушание в разных жизненных ситуациях. 
В нашем детском саду дети живут в уютном мире тепла и доброты, в мире духовности и фантазии. Ведь все лучшее, что начнет формироваться в детском саду,  найдет свое отражение в дальнейшей жизни и окажет исключительное влияние на последующее развитие и духовно- нравственные достижения человека. Все это мы должны закладывать сегодня. Это наша с вами главная задача, потому что дети - это наше будущее!

Спасибо за внимание!!!