СЦЕНАРИЙ интерактивного игрового шоу «Азбука здоровья со Смешариками»

Содержание

Звучит музыка. Выходят ведущие -  Спортикус, Витаминка, Чистюля.

Спортикус. Физкульт-привет. Меня зовут Спортикус. Я - за активный образ жизни и занятия спортом.

Чистюля. Добрый день. А я Чистюля. Я - за соблюдение режима дня и правил гигиены.

Витаминка. Здравствуйте! Доброго здоровья! Меня зовут Витаминка. Я - за правильное и полезное питание.

Витаминка. А здоровы ли вы, дорогие друзья? (Ответы детей).

Спортикус. Хорошее ли у вас сегодня настроение?  (Ответы детей).

Говорят, что «Хорошее настроение – половина здоровья!». Мы очень рады, что у вас все отлично!

Спортикус. Мы из волшебной школы Здоровья. И прибыли сюда для того, чтобы помочь нашему другу Смешарику - Крошу победить свои вредные привычки и рассказать о здоровом образе жизни.

Витаминка. Внимание на экран!

Просмотр фрагмента мультфильма азбука здоровья со Смешариками «Быть здоровым – здорово!»

Витаминка. Как говорила Совунья: «Три основы здорового образа жизни – это правильное питание, гигиена и спорт. Чтобы быть бодрым и здоровым, каждый должен победить в себе обжору, грязнулю и лентяя».

Спортикус. Мы приглашаем вас принять участие в интерактивном игровом шоу «Азбука здоровья».

Витаминка. Давайте разделимся на три команды.

Смешарики живут в домиках из дерева. И на нашем дереве Здоровья тоже живут Смешарики. Пока звучит музыка, каждый из вас подходит к дереву, выбирает одного Смешарика и садится на свое место.

Игра «Интересные значки»

(На дереве здоровья с помощью прищепок крепятся карточки с изображением разных Смешариков.  Все игроки по очереди раздают  карточки. После этого происходит формирование трех команд. У кого одинаковые карточки, собираются вместе. Делятся на три сектора.).

Спортикус. У нас получилось три команды.

Первая команда – «Здоровое питание».

Вторая команда – «Спорт».

Третья команда – «Веселый день».

Чистюля. За каждое правильно выполненное задание вы будете получать фишки, которые мы будем закреплять на интерактивном табло (для каждой команды своя картинка: «Спорт» - мяч, «Гигиена» - зубная щетка, «Здоровое питание» - апельсин). Когда вы соберёте все фишки, Крош появится в этом зале. Первое задание от Витаминки.

Витаминка. Чтоб здоровым быть, учтите, вы заранее

Что всем необходимо полезное питание,

И помните об этом, идя по магазинам

Не сладости ищите – ищите витамины.

Ягоды, фрукты и овощи – основные источники витаминов и минеральных веществ. Правильное питание – условие здоровья, неправильное приводит к болезням. Первым заданием мы проверим, знаете ли вы, какие продукты полезны для вашего здоровья, а какие нет.

Игра «Полезное – неполезное»

На мультимедийном экране будут появляться продукты. Если продукт полезен, вы хлопаете в ладоши. Если неполезен, то вы топаете ногами.

(Рыба, кефир, чипсы, геркулес, пепси, фанта, морковь, торты, капуста, сникерс, яблоки, шоколад, груши).

Витаминка. Молодцы!

(Команды получают первую фишку).

Совсем недавно на телевидении появился новый проект «Мастер шеф», в котором принимают участие дети. Они готовят разные вкусные и полезные блюда. Мы пригласили провести следующее задание лучшего шеф-повара нашего телевидения. Встречаем дружными аплодисментами.

(Звучит музыка. Выходит человек в пневмокостюме «Шеф-повара». Танцевальная зарисовка.)

Ребята, вам необходимо заполнить тарелки продуктами питания. У нас есть
«Завтрак», «Обед», «Ужин». По-очереди, начиная с первого участника, вы подходите к шеф-повару, выбираете по одной карточке и крепите на нужную тарелку. Вы занимаете свое место в зале и к заданию приступает второй участник команды.

Игра «Мастер шеф»

(Вызываются участники от команд. Каждому выдают большие макеты тарелок – «Завтрак», «Обед», «Ужин» и поварской колпак. На подносе у шеф-повара разложены карточки с изображением продуктов питания).

Звучит музыка. Дети выполняют задание.

Молодцы, ребята! Задание выполнили правильно.

(Каждая команда получает по одной фишке).

Спортикус. Что такое физкультура?

Это бодрость и здоровье,

Это радость и веселье!

Плюс хорошая фигура –

Вот, что значит физкультура!

Еще один наш помощник в сохранении здоровья – это движение. Мы рекомендуем вам делать по утрам зарядку, больше ходить пешком, играть в подвижные игры, кататься на коньках и лыжах.  Ведь все эти занятия укрепляют здоровье человека, делают его ловким, сильным, быстрым, выносливым.

Ребята, кто из вас начинает свой день с зарядки?

(Ответы детей).

Молодцы!  Давайте сделаем зарядку вместе с нами! Вставайте со своих мест и повторяйте движения.

Физминутка «Веселая зарядка».

(Каждая команда получает по одной фишке).

Приступим к следующему заданию. На экране вы увидите буквы, которые находятся в хаотичном порядке. Ваша задача составить из них слово, связанное со здоровым образом жизни. Команда, которая справится с заданием, получает одну фишку.

Игра «Анаграммы»

1 команда - АТВИНЫИМ - витамины

2 команда - ЕИЛНИВАЗАКА – закаливание

3 команда - ЕНГИАГИ – гигиена

1 команда - ЛКАПРОГУ – прогулка

2 команда - ЗКУЛЬФИТРАУ – физкультура

3 команда - ДКАЗАРЯ – зарядка

(Каждая команда получает по одной фишке).

Какие виды спорта вы знаете?

Сейчас я буду кидать вам мячи. Вы по-очереди ловите, называете вид спорт и оставляете мяч у себя. Как только все мячи окажутся у вас, мы  организуем вместе веселый  спортивный поезд.

(Ведущий кидает мяч каждому участнику. Ребенок ловит мяч, называет вид спорта и оставляет мяч  у себя. Всего 15 мячей).

Молодцы! Отлично! Вставайте со своих мест в одну колонну друг за другом. Зажимаете мячи между собой. Мы совершаем мини-путешествие на веселом  поезде Спортикуса.

Игра «Поезд Спортикуса»

(Дети встают в колонну друг за другом. Зажимают между собой мячи.

Звучит музыка.  Команда  совершает круг почета.)

(Каждая команда получает по одной фишке).

Спортикус. Молодцы! Справились с испытанием.

Крош усвоил, что спорт очень важен для здоровья.

Следующее задание от Чистюли.

Чистюля. Мы порядком дорожим

Соблюдаем свой режим.

Сохранить свое здоровье помогает режим дня. Режим – это распорядок дел, действий, которые вы совершаете в течение дня. А вот многие из вас не умеют выполнять распорядок дня, не берегут время, зря тратят не только минуты, но и часы, и бывают похожи на Кроша.

Сейчас мы разберем режим дня.

Интерактивная беседа «Режим дня»

На экране вам представлены разные режимные моменты. Командам нужно выставить их в правильном порядке, начиная с картинки «Подъем» и заканчивая картинкой «Сон». Каждой команде мы раздаем бланки, в которых  необходимо записать цифры режима дня в правильном порядке.

За правильные ответы команды получают баллы.

(На мультимедийном экране изображены режимные моменты под цифрами).

(Каждая команда получает по одной фишке).

Молодцы! Мы научили Кроша соблюдать режим дня.

Чистюля. Ребята, давайте вспомним, какие вредные привычки были у Кроша? (Ответы детей).

Спортикус: Он неправильно питался, не соблюдал режим дня, не занимался спортом.

Витаминка. Мы помогли ему справиться с его вредными привычками? (Ответы детей). Внимание на экран.

Просмотр фрагмента мультфильма азбука здоровья со Смешариками «Быть здоровым – здорово!»

Спортикус. Мы выполнили все задания. Вы большие молодцы!

(Звучит музыка из мультфильма «Смешарики». Выходит ростовая фигура Кроша.)

Крош. Здравствуйте, ребята!

Чистюля. Привет, Крош!

Спортикус. Ребята, посмотрите, какой Крош веселый, бодрый, а самое главное здоровый, потому что мы научили его главным правилам здорового образа жизни.

Чистюля. Крош, мы подготовили тебе подарок. Сейчас вместе с ребятами мы соберем Чемодан здоровья.

Спортикус. Ребята, мы соберем в чемодан Здоровья  Крошу полезные продукты питания, спортивный инвентарь и предметы личной гигиены.

Чистюля. Если вы считаете, что эту вещь необходимо положить в чемодан Здоровья, вы делаете вот так (показывают движение «Класс!»).

Витаминка. Если  Крошу эта вещь не нужна, вы делаете вот так (скрещенные руки «Нет!»)

Игра  «Чемодан здоровья».

(Ведущие из большой подарочной коробки достают предметы гигиены, спорта и здорового питания). (Ребята собирают необходимые предметы в чемодан. Полотенце, мыло, зубная щетка, мягкая игрушка, пластинка. Банан, апельсин, молоко, кока-кола, сникерс, чипсы. Мяч, прыгалка, игровая приставка, машинка.)

Чистюля. Ребята, если вам понравилось наше шоу «Азбука здоровья», и вы узнали что-то новое, полезное  и интересное для себя, вы поднимаете руки наверх и хлопаете в ладоши.

Если не понравилось, вы опускаете голову вниз и закрываете лицо руками.

Рефлексия «Пантомима».

Спасибо!

Чистюля. Вместе с вами мы узнали секреты здоровья. Соблюдайте режим дня!

Спортикус. Занимайтесь спортом!

Витаминка. Правильно питайтесь!

За активное участие мы награждаем вас грамотами школы Здоровья.

Ведущие награждают команды грамотами.

Вместе. Будьте здоровы! До свидания! До новых встреч!

Звучит веселая музыка. Все участники расходятся.