Сценарий осеннего праздника «Прощание с осенью» в 1 классе

Сценарий осеннего праздника «Прощание с осенью» в 1 Б классе

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей; организация досуговой деятельности детей в осенний период.
Задачи: 
- организовать интересный и познавательный отдых детей;
- воспитывать любовь к замечательному времени года – осени;
- развивать работу детей в группе.

Предварительная работа: деление на команды по 10 человек (раздать в начале праздника красные и жёлтые ленты, повязать их на руку), разучивание стихов, песен; изготовление всех атрибутов для конкурсов, постановка и репетиция сценки. Выбор членов жюри: ученик, председатель родительского комитета и его помощник (можно папу или бабушку).

Ход мероприятия

I.                   Вступительное слово учителя:
– Все скорей сюда идите!
Не стесняйтесь, не ленитесь!
Вы друг другу улыбнитесь!
На места свои садитесь!
Проходите в этот зал!
Если видеть вы хотите
Осенний праздник – карнавал!

Дорогие ребята, уважаемые гости. Мы сегодня собрались здесь, чтобы сказать «спасибо» одному из чудеснейших времен года. Именно оно познакомило и собрало нас всех вместе в этом классе.

Исполнение песни «Теперь мы первоклашки»

1. Вот и осень пришла,
Собираться пора
В дом огромный, что школой  зовётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Припев:
Серёжки и Наташки,
Теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике:
Марины, Саши, Вадики.
Они ещё не слышали школьного звонка.
Они ещё не слышали школьного звонка.
2. На уроках не спят,
Только ручки скрипят
Над тетрадкой по чистописанью.
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?
Припев:

3. Скоро будем мы знать,
Как читать и считать,
Как по химии опыты ставить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.

Учитель: За три месяца изменились мы, менялась и природа. Отгадайте загадку:

Пусты поля,

Мокнет земля,

Дождь поливает.

Когда это бывает? (осенью)

Шевченко Серафим:

Праздник мы сейчас откроем,

Чудо-игры здесь устроим.

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Гихаева Амина:

Крикнем весело: «Ура!»

Игры начинать пора!!!

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только «Да» и только «Нет»

Дружно дайте мне ответ:

Если «нет» вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите «Да» –

В ладоши хлопайте тогда.

Учитель:

В школу ходит старый дед.

Это правда, дети?.. (Нет – дети стучат ногами).

Внука водит он туда?

Отвечайте дружно… (Да – хлопают в ладоши).

Лед – замерзшая вода?

Отвечаем дружно: (Да– хлопают в ладоши).

После пятницы – среда?

Дружно мы ответим… (Нет– дети стучат ногами).

Ель зеленая всегда?

Отвечаем, дети… ( Да– хлопают в ладоши).

День Рожденья – день веселый?.. ( Да– хлопают в ладоши)

Ждут вас игры и приколы?.. ( Да– хлопают в ладоши)

С юмором у вас в порядке?.. (Да– хлопают в ладоши)

Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет– дети стучат ногами)

Праздник осени у нас ?.. (Да– хлопают в ладоши)

Или может тихий час?.. (Нет– дети стучат ногами)

Может любите загадки?.. (Да– хлопают в ладоши)

А разгадывать отгадки?.. (Да– хлопают в ладоши)

Учитель: Какие вы молодцы! Так дружно отвечаете! Тогда отгадайте ещё загадки:

Слезки капают из тучи – 
Плачет мастер невезучий. 
Хмурой осени художник — 
Хлюпает по лужам… 
 (дождик) 
Ранним утром во дворе 
Лед улегся на траве. 
И весь луг стал светло-синий. 
Серебром сверкает… 
 (иней) 
Вот старушка из сторожки 
Грязь разводит на дорожке. 
Вязнет в топи мокрый лапоть – 
Все зовут старушку … 
 (слякоть) 

По городу дождик осенний гулял, 
Зеркальце дождик своё потерял. 
Зеркальце то на асфальте лежит, 
Ветер подует — оно задрожит. 
 (лужа) 

Летит, а не птица, 
Воет, а не зверь. 
 (Ветер) 
Осень в гости к нам пришла 
И с собою принесла... 
Что? Скажите наугад! 
Ну, конечно ... 
 (Листопад) 

Учитель: Сейчас предлагаю вам поучаствовать в конкурсах. Для этого надо разделиться на две команды. (Красные и Жёлтые ленты)

Конкурсы

Собери урожай

1.      Участники игры делятся на команды и выстраиваются в колонны. На определенном, одинаковом для всех колонн, расстоянии кладут клубни картофеля. Количество клубней равно количеству детей в команде. Первый участник бежит с мешком (пакетом) к картошке, кладет одну в мешочек, возвращается и передает мешочек второму игроку, второй бежит к картошке и т. д. Кто первый соберет тот и выиграл.

2.      Сороконожка

Два стула, две шляпы

Первый оббежав стул дает руки через ноги и бегут вдвоём. С каждым разом присоединяется ещё участник.

Учитель: осень принесла нам не только богатый урожай, но и подарила много праздников. Один из которых День Матери, который мы праздновали совсем недавно. Что может быть на свете более священным, чем имя «мать»? Для любого из нас, ребенка, подростка, юноши или повседневного взрослого – мать самый родной, самый дорогой человек на свете, давший самое ценное – жизнь. Без бескорыстной материнской любви не было бы человеческих отношений. Именно из глубины материнской любви у детей рождаются лучшие человеческие качества. Мудрость матери. Мужество матери. Народ складывает легенды о материнских сердцах. Мать готова на самые невероятные жертвы ради счастья своих детей. Мать не просто любит свое дитя, слабое, оно или сильное, спокойное или крикливое, веселое или грустное; мать понимает его и в радости, и в горе, когда оно во славе и когда жизнь жестоко обходится с ним.

Песня «Зореньки краше»

1 Зореньки краше и солнца милей 
Та, что зовётся мамой моей. 
Мамочка, милая, мама моя, 
Как хорошо, что ты есть у меня! 
2. Ветер завоет, гроза ль за окном, 
Мамочка в доме – страх нипочём.
Мамочка, милая, мама моя, 
Как хорошо, что ты есть у меня!
3. Спорится дело, веселье горой – 
Мамочка, значит, рядом со мной.
Мамочку милую очень люблю, 
Песенку эту я ей подарю.

Сценка.

Учитель: следующее испытание для наших мам. Я приглашаю по одной маме ребёнка из каждой команды.

3.      "Одень ребенка"
Мамам предстоит одеть своего ребенка, в теплую одежду на прогулку. Это куртка, штаны, шапка, шарф.  Все вещи находятся в гардеробе класса. По сигналу мамы одевают своих детей, мама закончившая задание первой – победитель и приносит очко для команды своего ребёнка.

4.      Осенняя корзинка

 По двое. Кидать овощи (муляжи) в корзинку, кто больше.

5.      Лишний

Участники (по 5 человек от команды) под музыку ходят вокруг овощей и фруктов. При остановке музыки берут муляжи в руки. Кому не досталось выбывает.

Слово учителя:

Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки принесла.

(Звучит песня Осенняя)

6.      Листопад

Следующий конкурс «Листопад». Учитель достает из корзины листочки и раскидывает их.

Ну-ка, листики берите,

С ними весело пляшите.

Участники собирают листики. Поднимать можно только те, которые имеют цвет команд соперников. Собирать листья цвета команды нельзя! Снимается балл. Кто больше.

Подведение итогов. Вручение подарков.

Учитель:

Вот и подошел к концу наш праздник. А теперь приглашаю вас к праздничному столу, на котором вы найдете витамины, которыми наградила нас Осень!

Чаепитие.

Скачано с www.znanio.ru