Поделиться
День рожд. 1 класса.doc
Сценарий праздника "С днем рождения, 1-й класс!"
Учитель
Что случилось, что такое? Отчего же все кругом
Завертелось, закружилось и помчалось кувырком?
Может страшный ураган, извергается вулкан?
Может это наводненье, отчего столпотворенье?
Просто в день рождения класса мы не можем без затей,
Потому зовем на праздник всех: и взрослых, и детей!
В этот праздник необычный, вас желая удивить,
Мы решили всем на радость день рождения открыть.
Звучит музыка « День рождения»
1уч. Слыхали радостную весть? Мне ровно 7, кому-то 6. А если человеку 7, иль 6, И у него тетрадки есть, Альбом, портфель и ручка И он читать старается
2уч. То, значит, он, вернее я, То, значит, я, вернее мы, Мы в школе обучаемся!
3уч.Тили-бом, тили-бом! Мы на праздник вас зовем! Приходи без сожаленья, к нам на праздник – День рожденья!
4уч.День рождения у Насти? День рождения у Саши ? День рождения у Даши ? День рождения у меня?
5уч.День рожденья в нашем классе! Именинник – целый класс Поздравляйте, гости, нас!
Учитель:
У каждого бывает 1 классный праздник – День рождения класса!
Вот и у нас сегодня – праздник – День рождения 1 «в» класса.
Визитка 1в класса :
1.Когда приходит 1класс
2.Дети
3. Танец «Маленькие звёзды»
Учитель:
Да, ребята, всего 2 месяца назад, вы пришли в нашу школу, не зная ни ее правил, ни ее законов.
А сегодня, когда вы проучились почти уже целую четверть, узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности, но не дрогнули, не запросились домой, - теперь вас действительно, можно назвать, настоящими учениками.
Учитель вручает паспорт 1в класса
СВИДЕТЕЛЬСТВО О РОЖДЕНИИ
Сегодня,
_________,
регистрируется рождение 1 класса «в»
|
Мама-классный руковдитель |
Ширяева С.Б. |
|
Дети |
14 мальчиков и 15 девочек, живые и даже очень живые |
|
Характер детей |
Веселый, пытливый, шумный |
|
Общий вес |
763кг |
|
Общий рост |
38м 09см |
|
Развитие |
Нормальное |
|
Перспективы |
Блестящие |
|
Уникальный материал для рождения класса предоставили |
Мамы и папы, бабушки и дедушки, братья и сестры, дяди и тети учеников этого класса, любящие и заботливые |
|
Место регистрации |
МБОУ «Берёзовская СОШ №2» |
6уч.Много месяцев назад Мы ходили в детский сад, Сок мы пили, много ели, Очень вырасти хотели.
7уч.Посмотрите на меня!
Вот какой счастливый я!
В школу я теперь хожу
И за партою сижу.
Научусь читать, писать
И до тысячи считать.
8уч.Были летом мы просто ребятами,
Ничего не поделаешь тут.
Называли нас всех дошколятами,
А теперь первоклашками зовут.
9уч.Нет, в школе
лучше, чем в саду!
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса,
И никакого тихого часа!
10 уч.Теперь я ученица,
Я в прописях пишу.
Боюсь пошевелиться.
Всё буквы вывожу.
11 уч.Мы
теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задали «крючки» -
Первое заданье!
12 уч.Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
- Вниз ведём, ведём, ведём –
Плавно закругляем!
13 уч.Но противные «крючки»
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами!
14 уч.Телевизор не глядим,
Сказки не читаем…
Три часа сидим, сидим,
Плавно закругляем.
15 уч. Исписали мы подряд
Много-много строчек,
Чтобы только написать
Маленький крючочек.
16
уч.
Вечер. Поздно. Спать идём,
Сразу засыпаем.
И во сне ведём, ведём,
Плавно закругляем!
17 уч. Буду много я трудиться
И старательно учиться.
Чтоб успешным в жизни стать,
Надо много-много знать.
18 уч.В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что переменка
В школе очень коротка
Песня «Мы первоклассники»
Учитель:
Нам многому предстоит еще научиться: научиться дружить, уважать друг друга, делать друг для друга добрые дела, помогать друг другу. Точно так, как строят дом, кирпич за кирпичом мы будем строить наши отношения, вкладывая в них добро, тепло, любовь. Сегодня мы закладываем основу, фундамент нашего общего дома. А какие качества заложим в основу, решать вам, ребята, и Вам, уважаемые родители.
А сейчас наш 1 класс, “грызет” гранит науки.
Программа трудная у нас, за нами нужен глаз, да глаз.
Учитель: Давайте проведём игру «Это я, это
я, это все мои друзья». Я буду вас спрашивать, а вы хором
отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья». Будьте внимательны. Возможна
ловушка.
-Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в
школу? -У
кого всегда в порядке книжки, ручки и
тетрадки? -Кто
в постели целый день и ему учиться лень?
-А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
19 уч. Всем, кто в
зале, всем известно
В нашей школе – интересно!
Мы читаем, мы считаем,
Стать учеными мечтаем!
20 уч.Умишки развиваем
Силенки прилагаем!
Старшие ребята
нас не обижают,
21 уч.И скажем даже
больше:
Зарядку делать помогают.
22 уч.Ладошка – в
ладошку
Руки сожмем!
Мы дружной семьею
в школе живем!
Музыка «Круто ты попал»
|
23 уч. Повезло тебе
родиться 24 уч. И родители
решили 25 уч.Мы друг другу
помогаем, 26 уч.Если любишь ты
учиться, 27 уч. Ты попал в семью
большую 28 уч.Здесь в
спектаклях ты играешь 29 уч. Если любишь ты
учиться, Учитель: классный день рождения складывается из дней рождений каждого из нас. Кто родился зимой, вставайте в свой круг. А кто родился весной, летом, осенью? (дети встают в 4 круга) А сейчас посмотрим, какая команда будет самой быстрой, сообразительной и дружной. Проводится игра «Покажи фигуру». Под музыку все игроки двигаются по кругу. Как только музыка останавливается, звучит команда ведущего: «Вершина», «Снежинка», «Колодец», «Лесенка». Игроки выстраиваются в нужном порядке. Сценка из школьной жизни. Экспромт по мотивам народного триллера «Репка». Действующие лица: П е р в о к л а с с н и к, Л е н ь – М а т у ш к а, Д и р е к т о р ш к о л ы, К л а с с н ы й р у к о в о д и т е л ь, М а м а н я, П а п а н я, О д н о к л а с с н и к и. Актеры при упоминании их роли произносят фразы: Первоклассник – «А я чё? Я ничё…», Лень-матушка – «Ба-а-алдёж!», Директор школы – «Что здесь происходит?», Классный руководитель – «Они у меня хорошие…», Маманя – «Куда только школа смотрит?!», Папаня – «Ремня получит!», Одноклассники – «Хорош дурака валять!». Автор. Жил-был первоклассник… И так бы себе он спокойно поживал, да обуяла Первоклассника… Лень-матушка… Первым забеспокоился Директор школы… А Первоклассник ему … Всё потому, что нашёптывала ему на ушко Лень-матушка… Директор школы… вызвал Классного руководителя… Классный руководитель… пошёл к Первокласснику… Да только тому по-прежнему шепчет Лень-матушка… Тогда Классный руководитель… вызвал Маманю… Пошли Маманя… и Классный руководитель… к Директору… И сказал Директор… А Классный руководитель… А Маманя… И ответил на это Первоклассник… Потому что шептала ему на ушко Лень-матушка… Отправилась Маманя… за Папаней… Пришли Маманя…, Папаня…, Классный руководитель … и Директор… к Первокласснику… А Первоклассник им… А Лень-матушка ему… И рванул Папаня… за Одноклассниками…, потому как любое дело в коллективе лучше решаемо. Прибежали Одноклассники… И хотела бы сказать им Лень-матушка…, да только сначала сказал Директор… Потом добавил Классный руководитель… Выступила Маманя… Громко крикнул Папаня… После чего в спор вступили Одноклассники… На что Первоклассник ответил…
Выходят родители с большим пирогом и читают стихотворение: Из муки, муки пшеничной Испекли пирог отличный. Есть в нем крем, есть и варенье, И успехи, и сомненья. - Замесили в нем вы дружбу? - Да, ведь локоть друга нужен. - А улыбки положили? - Да, чтоб весело мы жили, Надо нам в пирог добавить Мир, покой, удачу, радость. А еще добавим счастье, - Пусть минуют нас ненастья, Чтобы многого добиться, Надо очень потрудиться. И поэтому добавим трудолюбия в пирог, Чтоб успехами в учебе Удивить нас каждый мог. Верность, честность и упорство Тоже надо положить, Ведь без этих важных качеств Очень трудно будет жить. Сдобрим мы пирог любовью И заботою польем. Пусть умножатся все знанья, Что мы замесили в нем. Пусть умножится стократно Все что мы в него вложили, И разделится по-братски
|
Праздничный торт. Фотографирование. Чаепитие. Игры. Музыка.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
