Сценарий новогодней дискотеки для учащихся старших классов

1. на начало. Звучат позывные Нового года. Выходят ведущие. Вилия. Добрый вечер!  Динар. Хәерле кич! Вилия. Новый год – замечательный праздник. Праздник детства, исполненья мечты! Динар. Ну, а самое главное – это где мы можем хотя бы на время забыть об уроках,  ОГЭ и ЕГЭ. Вилия. Да, а еще это праздник, где мы можем шутить и смеяться, веселиться от всей  души и сегодня он необычен еще и тем, что в программе с самого начала вас ждет  новогодняя дискотека, отдохнуть после которой нас приглашает праздничное кафе  “Зимняя сказка”. Динар. Сегодня на нашем вечере присутствуют уважаемые учителя и директор школы! И чтобы ненароком в разгаре веселья не забыть о самом главном, позвольте уже сейчас  для поздравительного выступления пригласить к микрофону нашего директора,  уважаемую Рузилю Алмасовну! 2.фанфары Вилия. Спасибо, Рузиля Алмасовна! (слово гостям, если будут приглашены). (стихотворение про Новый год и т.п.) Динар. Ну что ж, пора начинать наш праздник и пока еще наши девочки заняты  последними приготовлениями к празднику, а мальчики по обычаю – стесняются,  приглашаем открыть новогоднюю дискотеку нашим уважаемым учителям  красивым  новогодним вальсом. 3.вальс; 4дискотека 80­х для учителей, используя время и  настрой ребят)папка диджей 10 класс Дискотека продолжается.  Прозвучали несколько композиций, после которых слышны  возмущения. Марат. Ребята, в чем дело? Мы так и будем тусить без Деда Мороза? Все­таки Новый  год. Вилия. Может задерживаются, скоро подойдут, зачем париться… Айгуль. И зачем вам Дед Мороз? У нас же дискотека!...(продолжают с большим  весельем танцевать Никита. По традиции, без Деда Мороза и Снегурочки нельзя. Динар. О! Снегурочка! Было бы весело. Никита, у тебя есть знакомая Снегурочка! Никита. Да, где­то был у меня номер… Так… Снегурочка из РДК, а нет… у нее  основная программа… А ну­ка, ­ Дворец Молодежи… О! Она занята аж до середины  января, Дом пионеров… Вилия. Никита, так заказывать Деда Мороза и Снегурочку надо было заранее. Ну вот  какой Дед Мороз сейчас к нам придет? Никита: Ну, у меня есть знакомый режиссер, может у него найдется кто­нибудь… Марат. «Кто­нибудь…» И сколько нам еще развлекать всю эту публику? Вилия. Кстати, Айгуль, Марат, вот вы этим и займитесь, а мы с Никитой что­нибудь  придумаем… Динар, за аппаратурой проследи! Марат. А че мы­то?  Айгуль. Ага, делать нам больше нечего. Это вам было поручено составлять  программу… Да, и кстати, Вилия, и эта ваша программа ­ скукота… Пойдем, Марат,  пусть выплывают сами. Марат. Да, ваще – отстой! (демонстративно уходят, Марат неодобрительно  свистит, шум, гам.  Динар пытается продолжить дискотеку, увеличивая  динамику. Подбегает Никита. Никита. Все нормально. (шепчет Вилии радостную весть). 2 Вилия. Урра, ребята! К нам едет режиссер! Да, и между прочим, он будет снимать         клип с Дедом Морозом и Снегурочкой в нашей школе! (Никита пытается еще что­ то объяснить). Вилия. Никита, но это же здорово! Для своего клипа артистов на роль Деда Мороза и  Снегурочки этот режиссер предлагает выбрать  среди нас! Представляете?! Супер!!! Динар: Отлично, Вилия! А пока он в пути, давайте сами устроим кастинг на роль Деда  Мороза и Снегурочки? Все вместе: да давайте 5.фанфары на кастинг Леди энд джентельменс! Приглашаем Вас принять участие в кастинге на роль Деда  мороза и Снегурочки. Возраст и пол участников не ограничен. Нам нужны свежие идеи,  неординарные личности. Пусть Новый год станет поистине незабываемым. Динар. С каждого класса просим по одной девочке и одному мальчику. Конкурсы:  1) Родина Деда Мороза? (Великий Устюг ) 2) кто ввел традицию – каждый год украшать елку на новый год? (Петр 1) 3) новогодний салат(оливье) 4) продолжите фразу новогодних приключений «Один… (дома) 5) Дед Мороз иии (мешок с подарками) 6) новогодний фрукт (Мандарин) 7) ну и контрольный вопрос, как на татарском звучит «с Новым годом, друзья!» (Яңа ел белән, дуслар!»). Вилия. Пока, нет лидеров, но все молодцы! Теперь следующее задание:         Конкурс песен.6. Ант­Кыш Бабай белэн бергэ Кар Сылу килэ Диляра Даниил Динар. У нас нет специального жюри, но чтобы выбрать среди участников Деда  Мороза и Снегурочку будет достаточно ваших аплодисментов! Итак, мы будем  называть имена конкурсантов, а ваша задача что? (аплодисменты). Вы правильно все  поняли. Итак, первая пара…. (и т.д.) И я рад объявить победителей – это Диляра и  Даниил, 9 класс! 7. Заставка овации; 5. Фанфары  на кастинг и победителям Вилия. Дед Мороз – Даниил и Снегурочка – Диляра! Браво! Дед Мороз! Каюмов, ты  куда?! Держите Деда Мороза, он убегает. Даниил, стой! Ой, режиссер, ­ он уже здесь!  Снегурочка, подойдите ко мне! (наряжает ее в стилизованный наряд Снегурочки,  Динар бежит за Даниилом и одевает на него колпак Деда Мороза) 8. Снимается клип. Кыш Бабай 9.Ремикс 20 век фокс Марат. Всё, снято! Всем спасибо! Киностудия «Нью­Арт» представляет вам своих  лучших диджеев для вашей новогодней дискотеки! Диджей Дед Мороз и мобильный  диджей Снегурочка! С Новым годом! 10. Ремикс с Новым годом, флешмоб (Даниил) Даниил. Спасибо, Диляра и все­все­все! Это был самый суперский новогодний  флешмоб! Хотя надо отметить, друзья, что самый­самый массовый флешмоб,  занесенный в Книгу рекордов Гинесса, состоялся в Чикаго,  на авеню Мичиган  8 сентября 2009 года, под песню группы «Black Eyed Peas» и число участников  насчитывалось...  Считать их было, не пересчитать. Это было нереально круто! А вот  сколько сегодня нас на нашей новогодней дискотеке? Кто первым сможет сосчитать,  того ждет замечательный приз! Для этого все­все­все выходим на площадку  и             танцуем... папка диджей.Диляра Диляра. А я в свою очередь хочу вас проинформировать, да и посоветовать,               3   запоминайте факты из версий, который сегодня вы услышите, так как самый  внимательный участник сегодняшнего вечера обязательно получит обязательный приз  по итогам обязательной программы “Эрудит”... Даниил. Кит әле, Диляра! Нинди “эрудит”? Думаешь, у них что­то останется в  котелках, после таких безбашенных треков, которые сейчас снова заставят их скакать и вертеться... Диляра. В том то и подвох, приз­то – наикрутейший и тот, кто захочет его получить,уж постарается запомнить хотя бы пару фактов. Да, еще я заявляю, что я тоже участвую! Даниил. Это вызов? Значит, я так понимаю, что я должен запоминать кое­что из того,  чем ты тут будешь всем заливать, а ты... Диляра. А я – твой... бред... О нет! Даниил. Давай! По рукам! Диляра. По рукам! Давай, ставь трек! Танцуем! Танцевальная пауза.(папка диджей) Диляра. Как музыка? Кому не нравится?! Диджей Дед Мороз! Ты слышал?!   Напомниаю, что он все­таки – Дед Мороз, зацените его волшебные наушники, которые  помогут ему угадать желания классов услышать  свои композиции. Сейчас он стукнет  своим волшебным посохом и... эту площадку займет... 10 класс! Папка Дискотека 10 класса.(Даниил) Даниил. Как вам все завидовали! Без никаких заморочек, просто играла ваша музыка и вы отрывались тут по полной. Слышь, Снегурочка, давай­ка заморочим их нашими  заморочками.... Диляра. А может просто заморозим? Даниил. Не вопрос... Где, Снегурочка, мой посох волшебный? Диляра. Посохом?! Дед Мороз, может просто варежкой заколдованной?  Даниил. Сказал, посохом! Значит посохом! Дед Мороз я или нет?! Неси давай, без  разговоров. Совсем распутилась... Своей “варежкой” вязаной..,то есть заколдованной  сама будешь колдовать. Ну что, 10 класс, не уходим, все остаемся на местах. Поиграть  хочу с вами в игру интересную. Посохом стукну – музыка заиграет, вам всем плясать  надо будет, стукну другой – застынете на месте, кто шелохнется, того огрею посохом и заберут его мои архангелы на небеса...  Диляра. (заикаясь) Да..Данил, ой то есть, Дедушка, ты что?! Даниил. Успокойся, просто – выбывут. Игра такая – на выбывание. Кто останется –  приз! А приз хороший ­  ...жизнь подарю... Да шучу я... Кстати, где мой мешок с подарками, не утащил никто? Смотри, не уследишь, тебя саму посохом огрею,  Снегурочка! Ну что, готовы?! 11. Игра “Замри отмри”.(Диляра) 11.1.­11.12 для игры замри отомри  Диляра. Итак, первый приз сегодняшнего вечера разыгран и его получает из рук Деда  Мороза... Даниил. Как это – получает. Он(а) еще не получает... Песенку пусть споет, ну или хотя бы стих расскажет... Когда эт я просто так подарки раздавал? Совсем детство  позабыли? Повырастали тут по два метра... Диляра. Но ведь он (дальше или “она”) в игре самым стойким  оказался... Даниил. Так и я могу...  Тем более за такой­то подарок. Давай, рассказывай свой  стишок!                         Выступление участника(получает приз). Даниил. На, получай свой приз! Молодец! И правда, так хорошо стало! Как в детстве!  Так может хоровод замутим, а Снегурочка? Давай­ка, организуй! Диляра.                   Ну­ка, взялись все за ручки, встали дружно в хоровод.  И зайчишки, и лисички, ­ собрался лесной народ! 12.Хоровод “В лесу родилась елочка”(Даниил) 4 Даниил. Ай,молодцы, порадовали Деда Мороза. Ну и мне пора­пора­порадовать,  пойду­ка я к пульту. Что­то расчувствовался я... Диляра. Да, пока наш диджей Дед Мороз  занят подборкой треков, слушайте то,чем я  вас сейчас удивлю. Если бы он знал, что в этой старой новогодней песне, которой уже больше 150 лет,  есть еще пара куплетов, то он наверное заставил бы вас спеть их  все. Кстати, я не сомневаюсь, что вы знаете автора текста (Раиса Адамовна Кудашева).  А вот мелодию к ее песне не написал, а скорее всего напел своей маленькой дочурке  Верочке вовсе не какой­то там композитор или музыкант, а обычный кандидат обычных естественных наук, нашей с вами  всем знакомой обычной биологии, обычный  агрономом Леонид Карлович Бекман. Во как! Запоминайте, эрудиты! Лилия  Нагимовна, между прочим, ­ Ваш коллега! Вы часом не пишете песни в свободное от  нас время? Ну что ж, наш диджей готов пригласить всех на площадку! Продолжаем  нашу новогоднюю дискотеку! 13.Ремикс в лесу родилась елочка (Даниил) Танцевальная пауза – папка диджей Папка 11 класса Диляра. Кого я вижу на площадке.?! Это кричит, вопит, сопит от удовольствия 11  класс! Это их музыка наполнила сейчас зал и я понимаю их настроение. Давайте  поддержим их аплодисментами! Давайте! Зажигайте! Диляра. Ну что, наверное. Уже догадываетесь, что Дедушка Мороз вас просто не  отпустит. Никто никуда не разбегается. Кстати, так никто не посчитал, сколько было  нас в самом начале. Нас стало больше или меньше, неужели кто­то убежал? Дедушка  Мороз, им не нравится наша программа! Наверное, настала пора моей заколдованной  варежке... Даниил. Не вопрос, то есть, ­ не время, Снегурка. Сначала пересчитать их надобно.  Ну­ка встали все по росту, а теперь по размеру носов...ушей...ступней. Считаешь,  Снегурка. Ты записывай, записывай. Теперь делить будем. Рыжих отдельно,  белобрысых отдельно, лысых в одну кучу... Так... Теперь – голубоглазастые,  кареглазые, просто глазастые – то есть у кого самые большие глаза и наоборот, кто на  нас глядит через щелку? Так, записала, разделила?  Сколько там их набралось по  кучам? Диляра. Рыжие ___штук, лысые ____штук, голубоглазые____штук,  кареглазые____штук, глазастые______штук, узкоглазые_____... Даниил. Ну­ка, сколько там узкоглазых? Кто такие? Вот, кто к нам относится с  недоверием! Этих дальше поделить,  остальных ­ умножать будем... Диляра. Как это, умножать?! Даниил. Как­как!... Таблицу умножения не знаешь? Дважды два – четыре, пятью  пять.... Ну?! Че смотришь? Ну?...  Диляра. ...Двадцать пять... 5 Даниил. Двадцать пять! Совершенно верно. А не шесть, а не семь... Это я совсем. Тоже из детства помнится. Диляра. Ты объясни, что собираешься делать?! Даниил. Снегурочка! Играть! Я – Дед Мороз! И в детстве, заметь...  Я тоже был когда­ то милым, забавным маленьким ребенком, а не всегда старым дряхлым стариком. И в  детстве я очень любил играть в жмурки. Где твои волшебные шарфики? Пока этим  двоим с узкими глазами завяжем их прищуренные глазки, потом, когла они поймают  еще кого­нибудь, ­ им тоже завяжем глаза. Вот так и будем умножать ряды  “узкоглазых”, пока не останется – один, но самый шустрый, глазастый, ногастый. Игра  тоже на выбывание. Вообщем, ты меня поняла?  Диляра. Я­то – вроде бы поняла.А вы, ребята?! 14. Игра “Жмурки”(Даниил) Диляра. Вот и победитель! Даниил. Таак... Иди сюда, шустряк! Молодец! Приз, конечно, твой! Но условия мои  знаешь, ­ порадуй Дедушку Мороза, ­ спой песенку, стихи почитай.  Выступление участника (приз). Диляра. Дедушка Мороз! А когда в мои игры поиграем? Я тоже приготовила для ребят игры, и причем не такие отстойные, как твои...жмурки. Тоже мне, удивил... Даниил. Даа, представляю, какие ты им игры приготовила, ­ “правда  или  желание”?.. Диляра. Забей! Дедушка Мороз! Мои игры как раз  новогодние! Давай лучше собирай  себе команду, а я соберу себе! По 10 участников! Итак, кто быстрее соберет команду?  На старт. Внимание, лови!музыка Командные игры: 15. игра (Вилия) Шапка, шарф и рукавицы.  ­ Итак, слушаем внимательно, уважаемые команды. А ты, Дедушка, показывай! Значит  первый участник одевает шапку, шарф, рукавицы, добегает до стула, всё это  снимает,оставляет на стуле, возвращается обратно и ударом ладошки передает эстафету следующему игроку, который также бежит к стулу, но все это надевает,  возвращается к команде и передает следующему участнику и шапку.и шарф, и  рукавицы. Разрешается помогать,но помогает только тот, на ком были эти предметы?.  Всем понятно? Готовы? Приготовились! На старт! Внимание! Марш! Итак, победила команда Деда Мороза (Снегурочки). Не отчаивайтесь, ребята. Ничего  не поделаешь. (на тот случай если команда Снегурочки проиграла) Молодцы, ребята! Я не сомневалась в своей команде! Мы – супер! (если команда выиграет). Всем  участникам сладкие призы от Деда Мороза 16.игра Снеговик(Вилия) Снеговик ­ А теперь я попрошу вас двоих на правах капитанов вместе со мной и Дедом Морозом  собрать себе команды по 3 участника.  Итак, перед вами четыре команды, каждой из которых нужно выбрать участника для  роли будущего Снеговика. Так хорошо, теперь вас прошу встать каждого по своему  центру. Задача участников команд облепить “снежинками”, то есть ватными дисками  своего Снеговика. За небольшой промежуток времени, когда будет играть музыка, вам  необходимо налепить их как можно больше. С сигналом стоп, музыка остановится и мы полюбуемся на вашего Снеговика и та команда, которая наберет болльше ватных  дисков, та будет считаться победительницей. И вот они симпатяги­снеговички! Давайте посчитаем, сколько налепилось на них  “снежинок”. Итак самый снежный Снеговик оказался у команды (имя капитана), за что  их Снеговик получает главный приз этого конкурса!. Даниил. Ну все­все, хватит играть, подарки метут, как снег на позёмке! Вон мешок  совсем похудел бедный. Идите­идите танцевать. Дискотека сегодня, а не аттракционы. 6  17. Заставка Жадина (Диляра) Танцевальная пауза – папка диджей Диляра. Дед Мороз! Еще два класса ждут сегодня свою музыку на сегодняшней  дискотеке! Не терпится увидеть их на площадке и первыми из них зажигает  9 класс! Даниил.  Дайте­ка я посмотрю на этих танцоров! Задам­ка я им вопросики и проверю,  что­то подозрительные они какие­то, неадеквадратные, то есть неадекватные. Ну­ка,  быстро отвечайте хором: Вы, друзья, пришли сюда, чтоб повеселиться?..  Мне раскройте­ка секрет: ждали Дедушку вы?..  Вас морозы, холода напугать сумеют?..  Вы у ёлки как всегда  танцевать вы не готовы?..  Праздник ­ это ерунда, поскучаем лучше?..  Дед Мороз принёс конфет, кушать будете их?..  Со Снегуркой вы всегда поиграть готовы?..  Растолкаем без труда всех вокруг? Конечно...  Никогда не тает лёд ­ в это верите вы?..  Спеть у ёлочки куплет в хороводе нужно?.. Ну вот, я же говорил, что­то с ними не в порядке. Ну­ка, встаньте­ка ко мне сюда  поближе, ровно в строй, в одну шеренгу, в две, теперь в колонну по три в ряд, по­ одному! Диляра. Дед Мороз, ты кто ­ Ильдар Газинурович?! Раскомандовался тут! …  Даниил. Не мешай мне… Так, давайте по очереди  ­ закрой глаза, встань на одну ногу и правой рукой дотронься до своего носа. (Молодец! Держи приз!; Зачет! или  Ага!  Этого к директору!; Упал­отжался; Три круга по залу!) Диляра. Слушай, а что­то в тебе есть от нашего учителя физкультуры… Ну­ка,  повернись, теперь руки в карманы… Дед Мороз! У меня идея! А не провести ли нам  шоупародий на наших уважаемых учителей? Даниил. Снегурочка, ты что, на всю голову отморожена?! Кто осмелится их  пародировать, тем более в конце четверти?! Не смотри на меня так,  я в этом не  участвую… И подарков все меньше и меньше…Пойду­ка я… поищу, может там где­ то… Диляра.  А давайте спросим у учителей. Уважаемые учителя, поднимите пожалуйста  руки те, кто не боится увидеть себя со стороны? То есть узнать то, какими мы вас  видим: спешащими по школьному коридору или обьясняющими тему у доски…Итак,  будь что будет, конкурс объявлен и я жду заявки  самых отважных, неустрашимых и  самых артистичных участников! Давайте  смелее, смелее! Ваша задача – спародировать  походку или манеру учителя, а оценкой послужит реакция зрителей. Если они узнают в  вашей пародии учителя. .. Вот, например, я попробую показать… Ну что, угадали?  Надеюсь, у вас получится лучше! Ну, вперед, мои смелые маленькие друзья! А вы  найдите разницу, дорогие зрители! 7 18. Заставка Большая разница Конкурс пародий (Даниил) 19.Ремикс Учат в школе Диляра. Наш Дедушка Мороз пропал, исчез вместе с мешком с подарками, так что  награждать вас нечем будет, дорогие артисты. Давайте дружно позовём!  Все вместе. (зовут Деда Мороза) 20.Ремикс Дед Мороз (Диляра) Даниил. Да тут я тут! Как всё прошло? Никто не пострадал?  Диляра. Это будет известно после каникул, а может и раньше. А пока награждать  будем, пусть порадуются напоследок! 21.Заставка фанфары оскар(Айгуль) Итак, числом зрительских голосований победителем в номинации – “ Лучшие манеры”   становится __________  и ему вручается приз... Что это? Даниил. Да я тут оскаров нарисовал... для награждения. А то призов... всем не хватит.  Диляра. О! Бронзовая статуэтка, господа! Кстатия, версия для эрудитов ­ первое  вручение премии «Оскар» состоялось в 1929 году. До 1976 года прямая трансляция  церемонии проводилась каналом «NBC», с тех пор права на неё принадлежат каналу  «ABC». А нашу бронзовую статуэтку впервые получает будущая звезда киноискусства заставка оскар _____________! Браво! Браво! Хотя с манерами переборщил,  сочувствую!  Серебряную статуэтку в номаниции “Лучшая походка” получает заставка оскар  ____________! Давайте поаплодируем счастливому обладателю этой премии! Хорошо  ходил, чувствую, много побегать придется! И наконец, для вручения главной премии этого конкурса ­ Золотого Оскара  приглашаем победителя в номинации “Лучшая речь” заставка оскар ______________!  Желаю, чтобы эта речь не была последней в твоей школьной жизни! Браво! Браво!  Давайте еще раз поаплодируем нашим осмелившимся смело показать все стороны  наших уважаемых учителей!  Даниил. А вас,уважаемые учителя приглашаем вместе с нами на нашу дискотеку, где  вы можете по полной оторвать уши этим наглым актёришкам, как можно больнее  отпинать их наглые самолюбия и лишить уверенности в завтрашнем дне! Танцевальная пауза – папка диджей; папка 8 класса(Диляра) Диляра. И сегодня на нашей площадке мы наконец видим 8 класс! Посмотрите, какие  они разные, какие активные! Давайте освободим для них площадку, так как с ними я  собираюсь провести танцевальный конкурс “Мы разные”. Сколько вас?  Вам нужно  разделиться на 8 команд по три участника 3.  папка 22. Танцевальный конкурс “Мы разные”.(Даниил) Каждой команде я покажу движения старых,добрых, знакомых всем вам танцев под  музыку. У каждой команды будет свой маленький танец, который вам нужно будет  вдохновенно станцевать. Начнем с вас. Любите макароны?  1. Для вас танец “макарена”. Всем знаком этот танец, просто немного вспомним ее  незамысловатые движения. Давайте повторим еще раз вместе со мной. Замечательно. 2. Вам, мне кажется подойдет стиль “диско”. Тоже простой танец с такими  движениями. Знаете? Ну конечно, не раз, наверное, видели своих бабушек, как они  “зажигают” иногда на своих вечеринках. Молодцы. Итак, давайте вместе повторим. 3 Кстати, а это любимый танец наших прабабушек, которые они, между прочим  танцевали на новогодних елках. Версия для эрудитов.  Это финский танец и называется он летка­енка. Прообразом этого танца послужил шуточный образ             8         пингвинов и танцуется он так. Можно взяться за плечи и вместе со мной! 4.Вам, ребята, что предложить? Так, давайте­ка в рок­н­ролле покривляемся. Весело и  смешно. Вот так. Вместе со мной. Браво, молодцы! 5. А вы не хотите ли поразмять свои красивые ножки в залихватском канкане? Оппа!  Вот так! Давайте­ка вместе! О как! Можно и выше, у кого позволяет наряд! 6. А вот вам и достойные соперники! Вы – удалые американские парни ковбои.  Садимся на коней, плетку наверх и поехали! Йо­хо­хо! О кей! Супер! Молодцы! 7. И кто же сравнится с такими леди и джентельменами? Ну, конечно, своей нежной  красотой и широтой души – русские матрешки! Ручки под локоточек, пальчик под  щечки! Вот – красавицы! Теперь под музыку вместе со мной! Молодцы и поклониться  не забыли! Спасибо! 8. Что же делают тут среди мэтров танцевального искусства наши маленькие утята?  Они пришли побороться за главный приз этого конкурса со своим всеми любимым  танцем и я верю, у них все получится! Давайте, покажите класс всей хореографии! Вот  так вот! Молодцы! А вы, уважаемые танцоры поклонитесь, займите свои места в команде и мы начнем  конкурс, но сначала проверим все команды на внимание, которые услышав свою  мелодию еще раз продемонстрируют разученные моим мастер­классом движения.  (повтор движений). Ну что? Неплохо­неплохо! Можно и на сцену, так сказать. Но мы  останемся на месте и теперь уже будьте внимательнее, за пультом Дед Мороз, он специально для каждой команды выбирать музыку не станет. Что поставит, то и  поставит. Ваша задача, какая бы музыка не звучала упорно танцевать свой танец. Те  участники, которые собьются с ритма должны будут покинуть игру. Итак, диджей,  музыку!  Вот они, ­ преданные своему танцевальному стилю победители! Дед Мороз!  Победители ждут своих призов! А пока Дед Мороз жадно роется в мешке,  выбирая  остатки подарков, для вас торжественный круг Почета в замечательной композиции  для всех команд одновременно – шедевр классического балета – танец маленьких  лебедей! Взялись дружненько все за руки крест­накрест и все вместе – направо, потом  налево. Молодцы! Готовая труппа Большого театра! Давайте поаплодируем,  уважаемые зрители! А наша часть программы новгодней дискотеки дискотеки на этом  заканчивается! Но продолжается вторая часть, где вас ждет Хозяйки новогоднего  кафе.И где мы проведем итоги конкурс “Эрудитов” и объявим обладателя главного  приза сегодняшнего праздника! Даниил. С Новым годом вас всех поздравляем! Диляра. Успехов счастья всем желаем!И в “Зимнюю сказку” вас всех приглашаем! 23. новогодние фанфары Вопросы конкурса “Эрудит”: 1. Назовите танец пингвинов. 2. Где и когда состоялся самый массовый флешмоб? 3. Кто является автором мелодии песенки “В лесу родилась елочка”? 4. В каком году состоялось первое вречение кинопремии “Золотой Оскар”? 5. Имя дочери Леонида Бекмана? (автором мелодии песенки “В лесу родилась  елочка”? 6. Какому каналу американского телевидения принадлежат права церемонии  вручения Оскара  1976 года? 1. Шапка, шарф и рукавицы.  ­ Итак, слушаем внимательно, уважаемые команды. А ты, Дедушка, показывай!  Значит первый участник одевает шапку, шарф, рукавицы, добегает до стула, всё  это снимает,оставляет на стуле, возвращается обратно и ударом ладошки  передает эстафету следующему игроку, который также бежит к стулу, но все это  надевает, возвращается к команде и передает следующему участнику и шапку.и  шарф, и рукавицы. Разрешается помогать,но помогает только тот, на ком были  эти предметы?. Всем понятно? Готовы? Приготовились! На старт! Внимание!  Марш! Итак, победила команда Деда Мороза (Снегурочки). Не отчаивайтесь, ребята.  Ничего не поделаешь. (на тот случай если команда Снегурочки проиграла)  Молодцы, ребята! Я не сомневалась в своей команде! Мы – супер! (если команда  выиграет). Всем участникам сладкие призы от Деда Мороза 2. Снеговик. А теперь я попрошу вас двоих на правах капитанов вместе со мной и Дедом  Морозом собрать себе команды по 3 участника. Итак, перед вами четыре команды, каждой из которых нужно выбрать участника  для роли будущего Снеговика. Так хорошо, теперь вас прошу встать немного  каждый по своему центру. Задача участников команд облепить “снежинками”, то  есть ватными дисками своего Снеговика. За небольшой промежуток времени,  когда будет играть музыка, вам необходимо налепить их как можно больше. С  сигналом стоп, музыка остановится и мы полюбуемся на вашего Снеговика и та  команда, которая наберет болльше ватных дисков, та будет считаться  победительницей.  И вот они симпатяги­снеговички! Давайте посчитаем, сколько налепилось на них “снежинок”. Итак самый богатый Снеговик оказался у команды (имя капитана),  за что их Снеговик получает главный приз этого конкурса! 3. Танцевальный конкурс “Мы разные”. Каждой команде я покажу движения старых,добрых, знакомых всем вам танцев  под музыку. У каждой команды будет свой маленький танец, который вам нужно  будет вдохновенно станцевать. Начнем с вас. Любите макароны?  1. Для вас танец “макарена”. Всем знаком этот танец, просто немного вспомним  ее незамысловатые движения. Давайте повторим еще раз вместе со мной.  Замечательно. 2. Вам, мне кажется подойдет стиль “диско”. Тоже простой танец с такими  движениями. Знаете? Ну конечно, не раз, наверное, видели своих бабушек, как  они “зажигают” иногда на своих вечеринках. Молодцы. Итак, давайте вместе  повторим под музыку 3 Кстати, а это любимый танец наших прабабушек, которые они, между прочим  танцевали на новогодних елках. Версия для эрудитов.  Это финский танец и  называется он летка­енка. Прообразом этого танца послужил шуточный образ  пингвинов и танцуется он так. Можно взяться за плечи и вместе со мной! 4.Вам, ребята, что предложить? Так, давайте­ка в рок­н­ролле покривляемся.  Весело и смешно. Вот так. Вместе со мной. Браво, молодцы! 5. А вы не хотите ли поразмять свои красивые ножки в залихватском канкане.  Оппа! Вот так! Давайте­ка вместе! О как! Можно и выше, у кого позволяет  наряд! 6. А вот вам и достойные соперники! Вы – удалые американские парни ковбои.  Садимся на коней, плетку наверх и поехали! Йо­хо­хо! О кей! Супер! Молодцы! 7. И кто же сравнится с такими леди и джентельменами? Ну, конечно, своей  нежной красотой и широтой души – русские матрешки! Ручки под локоточек,  пальчик под щечки! Вот – красавицы! Теперь под музыку вместе со мной!  Молодцы и поклониться не забыли! Спасибо! 8. Что же делают тут среди метров танцевального искусства наши маленькие  утята? Они пришли побороться за главный приз этого конкурса со своим всеми  любимым танцем и я верю, у них все получится! Давайте, покажите класс всей  хореографии! Вот так вот! Молодцы! А вы, уважаемые танцоры поклонитесь, займите свои места в команде и мы  начнем конкурс, но сначала проверим все команды на внимание, которые  услышав свою мелодию еще раз продемонстрируют разученные моим мастер­ классом движения. (повтор движений). Ну что? Неплохо­неплохо! Можно и на  сцену, так сказать. Но мы останемся на месте и теперь уже будьте внимательнее,  за пультом Дед Мороз, он специально для каждой команды выбирать музыку не  станет. Что поставит, то и поставит. Ваша задача, какая бы музыка не звучала  упорно танцевать свой танец. Те участники, которые собьются с ритма должны  будут покинуть игру. Итак, диджей, музыку!  Вот они, ­ преданные своему танцевальному стилю победители! Дед Мороз! Победители ждут своих призов! А пока Дед Мороз жадно роется в мешке,   выбирая остатки подарков, для вас торжественный круг Почета в замечательной  композиции для всех команд одновременно – шедевр классического балета –  танец маленьких лебедей! Взялись дружненько все за руки крест­накрест и все  вместе – направо, потом налево. Молодцы! Готовая труппа Большого театра!  Давайте поаплодируем, уважаемые зрители Для Даниила Исәнмесез, здравствуйте, тамашачылар, Безнен выступать иткәнгә кул чабучылар. Мында бүген безнен барлык дуслар жыелган, Залыбызда хатта пустой место калмаган. Кыш Бабай белән бергә Кар Сылу идет. Скоро Яңа ел житә, скоро Новый год. Сценаларга, сәхнәләргә  куелган  елка, Янында танцевать итә  ыСнегурочка. Яшел чыршы, басып торчы сәхнә түрендә, Килдек  бергә без биергә синен түрендә Самый хороший кешеләр жыелган мында Яңа елны каршыларга өр Новый годта, Киләчәк Кәжә Яңа ел бәхет китерсен, Сүзмәсен, мәелдәүмәсен һәм жүнле булсын. (Выделенный жирным шрифтом – твой текст,  см. плюс­минус “Кыш Бабай”) А эта песня – общая финальная Яңа елда жанны паклык бизи Ак карлардан кузләр чагыла. Көтелмәгән ак бәхетләр килеп, Тартып алыр кебек яңына. Йолдызлардан энже бер коелып, Ак чәчәкләр ингә кагыла. Яңа елда татлы хис уянып, Күңелләргә назлар агыла. Бәйрәм хисе үтеп, керә күңелләргә, Дуслар булган чакта янында. Көтелмәгән бәхет, бәхет килер кебек Яңа елнын якты танында. Яңа елда гашыйк жаннар өчен Сөю уты дөрләп кабына. Еллар узган саен сагышлы жан Яшьлек мөхәбәтен сагына Йолдызлардан энже бер коелып, Ак чэчклэр ингэ кагыла. Яңа елда якты хис уянып, Күңелләргә назлар агыла. Для Диляры Исәнмесез, здравствуйте, тамашачылар, Безнен чыгыш ясагаңга кул чабучылар. Мында бүген безнен барлык дуслар жыелган, Залыбызда хатта буш урын калмаган. Кыш Бабай белән бергә Кар Сылу килә. Тиздән Яңа ел житә, Яна ел житә. Сценаларга, сәхнәләргә куелган елка, Янында танцевать итә Снегурочка. Яшел чыршы, басып торчы сәхнә түрендә, Килдек  бергә без биергә синен түрендә Самый хороший кешеләр жыелган мында Яңа елны каршыларга ор Новый годта, Киләчәк Кәжә Яңа ел бәхет китерсен, Сүзмәсен, мәелдәүмәсен һәм жүнле булсын. Сьемкага барысыда әзерме Кыш Бабай кайда  Кайда Кыш Бабай Селиванов кайда Тап, тап аны, шалтырат Гримеры! Гримеры! Елки зеленые. (Телефон). Приготовились! Мотор! Беренче дубль, кадр утыз тугыз. Башлагыз! Буген ...... Яңа ел килә, Кыш Бабай, син кайда югалдын? Сезгә буләкләр алып киләм, Иң әйбәтләрен сайладым. Стоп! Снято! (пауза)Приготовились! Дубль ике, кадр кырык алты. Кыш Бабай, без сине котәбез. Онытмассың безне, беләбез. Яраткан бәйрәмебез килә, Изге хыялыгыз соклана. Стоп! Снято! Дубль өч, кадр кырык жиде. Әллә очратыңнмы, Кыш Бабай Икенче Кар Сылуңны юлында. Әгәр шул уем дөрес булса, Килмә бөтән минем яныма. Кирәк түгел бүтәннәр синнән башка бер ничә Нигә ышанмыйсын син Озак килдем ераклардан, бер кемгә дә  карамадым, Алтын­көмеш эзләдем Яңа ел – ул бәйрәм мәжлесе, Бәйрәмнәрнен иң­иң ямьлесе. Бәйрәм белән сезне котлыйбыз, Саулык­шатлык бәхет телибез! Кадерле дуслар, Яңа ел сезне котлыйбыз! Мөхәббәт, бәхет сезгә телибез Һәм бер­берегезнен кадерен белеп яшәгез