Сценарий внеклассного воспитательного мероприятия "Праздник труда"

Сценарий внеклассного воспитательного мероприятия "Праздник труда" Действующие лица: Ведущий 1 Новый праздник – День труда – учредил глава нашего государства в конце ноября 2013 года.  Он теперь будет отмечаться в последнее воскресенье сентября. Как же будем праздновать его? По­разному: по­домашнему и более масштабно – в коллективах, на общегородском, областном и даже республиканском уровнях. К примеру, в эту пятницу, 26  сентября 2014 года, в Астане в зале Национального музея Казахстана прошел республиканский  форум «К Обществу Всеобщего Труда». На нем чествовали профессионалов, которые внесли  весомый вклад в развитие и укрепление экономики Казахстана. Своих передовиков на форуме  представили: горно­металлургический комплекс, железнодорожный транспорт, угольная  промышленность, нефтегазовый комплекс, машиностроение, образование, здравоохранение,  химическая промышленность, сельское хозяйство, строительство и ЖКХ, электроэнергетика,  банковские учреждения, а также область государственного управления и общественного  обслуживания. Награды лучшим вручены в номинациях – «Трудовая династия», «Ветеран труда»,  Истоки зарождения нового­старого праздника – опять же в идее главы государства по  построению Общества Всеобщего Труда. В июле 2012 года Нурсултан Назарбаев предложил  эту идею в противовес идеологии потребления, оказавшейся губительной, потому что она  породила массовое социальное иждивенчество. Более того, она стала одной из главных причин  глобального кризиса. Наш Президент убежден: конструктивной альтернативой этому является  идея общества всеобщего труда. Для Назарбаева важно, чтобы мы восприняли принцип общей  ответственности: «Не только государство, все его уровни управления, но и частные структуры,  все общество должны разделить ответственность за ход и результаты социальной  модернизации». Есть еще одна особенность нового праздника. Именно с этого года в Казахстане начнут  награждать медалью «Ветеран труда» лучших работников различных отраслей экономики. То  есть она будет единой и для, скажем, энергетиков, и для хлеборобов, учителей, шахтеров. Сценарий внеклассного мероприятия Слава труду! Цель:  повышение престижа рабочих профессий, мотивации учащихся к овладению рабочими  профессиями Аля: Человек рождается дважды. Первый раз, когда появляется на свет, Второй, когда начинает трудиться. Самой своей сущностью труд  предназначен Дарить людям радость, удовлетворение. Мы забыли о нравственной стороне Трудового воспитания, ведь труд – категория прежде всего нравственная. Ваня: В мире слов разнообразных, Что блестят, горят и жгут,— Золотых, стальных, алмазных,— Нет священней слова: «труд»! Троглодит стал человеком В тот заветный день, когда Он сошник повел к просекам, Начиная круг труда. Все, что пьем мы полной чашей, В прошлом создано трудом: Все довольство жизни нашей, Все, чем красен каждый дом. Новой лампы свет победный, Бег моторов, поездов, Монопланов лет бесследный,— Все — наследие трудов! Все искусства, знанья, книги — Воплощенные труды! В каждом шаге, в каждом миге Явно видны их следы. И на место в жизни право Только тем, чьи дни — в трудах: Только труженикам — слава, Только им — венок в веках! Но когда заря смеется, Встретив позднюю звезду,— Что за радость в душу льется Всех, кто бодро встал к труду! И, окончив день, усталый, Каждый щедро награжден, Если труд, хоть скромный, малый, Был с успехом завершен! Аля:Многие юноши и девушки только и живут С мыслью о легком способе обогащения. На улицах повсюду праздно шатаются  группки Молодых людей с сигаретами в зубах, бутылками пива в руках и бранными словами на устах. А кормят этих великовозрастных детей их мамы и папы, бабушки и дедушки. Молодые же «берут от жизни все». Хотя понятия не имеют о том, что  такое настоящая жизнь. Зато уже знают, что такое скука. «Работа, ­ сказал Вольтер, ­ избавляет  нас от трех великих зол: скуки, порока,  нужды». «Ничего не делая, люди учатся делать  дурное», «Праздность – мать всех пороков» ­ это  классические афоризмы. Дана: У меня растут года, Будет мне 17. Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься? Я б в начальницы пошла. Пусть меня научат. Прихожу я на работу, Тут мне сразу стало плохо – Заседания, совещания, гора  документаций, Сплошные презентации. Маникюр совсем испорчен, Про завивку я молчу, То, что день совсем испорчен, Я сейчас вам расскажу. Голова болит и ноги ноют, Не привыкла я к труду, Мне командовать охота, А тут весь день хожу, молчу. Все как в школе надо помнить, Все как в школе надо знать, Не хочу такой работы, Буду думать я опять. Аля: Один наставник говорил своему ученику: «Ты на труд привык смотреть как на  наказание. Так ты всю жизнь можешь превратить в  каторгу. Приручай себя смотреть на дело,  относиться к делу с удовольствием, вглядывайся в него,  осваивай его, и оно отблагодарит тебя, смысл жизни  придаст!» При постройке Шартрского собора во  Франции трем разным рабочим задали один  вопрос: «Что ты здесь делаешь?» Один ответил: «Камни таскаю, будь они  не ладны!» Второй ответил: «Деньги зарабатываю  для семьи.» А третий заявил: «Строю Шартрский  собор!» Именно отношение к труду, а не  профессиональные навыки или врожденные способности  являются самым верным показателем цельности  личности человека, его жизненной активности. Дана:  Профессий нынче всем хватает. Кем быть? Настя: Ну ты чо?! Мы ж учили!!! Повар делает котлеты, Летчик водит самолеты!!! Коля: Профессий разных Очень много на земле, А нам по сердцу Лишь одна и навсегда. И видно, так уж суждено, Что лучше нет, Чем сделать всё, Чтоб к людям не пришла беда. И днём, и ночью Службу мы свою несём, Чтоб на дорогах был порядок Оля: Большой красивый новый дом Растет в квартале нашем. Как много башенок на нем, И как он весь украшен! Чтоб этот дом построен был, Работал архитектор: В уме сначала сочинил Десятка два проектов. Данил: Над нашим домом чужое небо И в окна смотрит чужой закат. Уже два года в Москве я не был, Такая служба: я ­ дипломат.Здесь все иначе всё по­другому, Чужие люди, кто друг, кто враг. Пусть видит каждый над нашим домом Как символ мира, российский флаг. А в окна смотрит чужой закат... Я дипломат. Я дипломат. Лера: Расскажу я вам, ребята, Фермер – кто это такой. Он растит для нас томаты. Весь в трудах он день­деньской! Распе6вают звонко птицы, Шелестит листва берез, Сеет фермер рожь, пшеницу, И гречиху, и овес. Он растит в широком поле Много разных овощей – От капусты до фасоли Для салатов и борщей. Удобряет и сажает – Ведь землица любит пот! Фермер зеленью снабжает Нас с тобою круглый год. Ваня Александров: Работа ­ ад, и днём и ночью, Как в огне. Сегодня нет войны, А мы как на войне. И нервы, сжатые в кулак, И что ни день, то бой, Но по душе нам не найти Профессии другой. Закон один ­ За честь и правду нам стоять. От криминальных дел Россию охранять. И от бессонных от ночей Глаз кроет пелена, Виски совсем не по годам Покрыла седина. Настя: Продавец, ­ молодец! Он товары продает – Молоко, сметану, мед. А другой – морковь, томаты, Выбор у него богатый! Третий продает сапожки, Туфельки и босоножки. А четвертый – стол и шкаф, Стулья, вешалки для шляп. Продавцы товары знают, Даром время не теряют. Все, что просим, продадут. Это их привычный труд! Ваня Петелин: Ракетчику­солдату Любого гарнизона Особая забота Ложится на погоны: Всегда на взводе сердце, Стучит, не зная дрёмы, Высокая готовность До мелочи знакома. Вращается планета В космическом просторе. Плывут на все широты Рубиновые зори. Всё видит наш ракетчик, За всё солдат в ответе. И потому над нами Спокойно солнце светит. Дана: Врачом? Не эстетично… Бухгалтером? Не романтично… Искусствоведом? Не практично… Домохозяйкой? Не прилично… Геодезистом? Трудновато… Экономистом? Скучновато… Парашютистом? Страшновато… Пенсионером? Рановато… Одна мечта: иметь диплом бы… Хоть для анкет, Хоть для апломба. Саша: Радость труда не сравнима ни с какими  другими радостями. Радость труда – это красота бытия. Познавая ее, человек испытывает чувство собственного достоинства, гордость оттого, что смог  создать что­то своими руками. Дана: Вы сами себе, только честно, ответьте:  Кто самый полезный и важный на свете? Ваня Александров: Каменщик строит жилища,  Платье ­ работа портного,  Но ведь портному работать  Негде без теплого крова!  Каменщик был бы раздетым,  Если б умелые руки  Вовремя не смастерили  Фартук, и куртку, и брюки.  Пекарь сапожнику к сроку  Сшить сапоги поручает.  Ну а сапожник без хлеба  Много ль нашьет, натачает?  Стало быть, так и выходит:  Все, что мы делаем, ­ нужно.Значит, давайте трудиться  Честно, усердно и дружно. Дана: Я решила! Я буду… буду модельером!!! Оля: А что ты будешь моделировать? Дана: Я буду сочетать синенькое… с  красненьким! Или красненькое с синеньким! Саша: Молодые сегодня будто понятия не  имеют об этом. Слова «рабочий», «труд», «труженик» совсем исчезли из лексикона. Не звучат они и в средствах массовой  информации. Зато с экранов телевизоров настойчиво  твердят: «Бери от жизни все!» И если,  к примеру, тебе в жару хочется  пить, кричи об этом на весь белый свет, бей  стекла… У молодежи в ходу слова «бабки»,  «баксы», телевизионные игры предлагают  «выиграть миллион», сорвать «большой куш», отхватить кусок  лакомого пирога. Бездеятельная жизнь опасна тем, что  служит  средой Для самых разных пороков. А.П. Чехов  сказал: «Праздная жизнь не может быть  чистой»