Технологическая карта + презентация "История Олимпийских игр"

Тип занятия: открытие нового знания. Планируемые результаты: Личностные: положительное отношение к школе и учебной деятельности, доброжелательное отношение к сверстникам, бесконфликтное поведение, широкая мотивационная основа учебной деятельности, адекватное понимание причин успешности\не успешности учебной деятельности. Метапредметные: Регулятивные: понимать и принимать учебную задачу, планировать своё высказывание, планировать свои действия на отдельных этапах урока, проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве. Познавательные: находить и выделять под руководством учителя необходимую информацию из текстов, понимать содержание текста, строить сообщения в устной и письменной форме. Коммуникативные: включаться в диалог с учителем и сверстниками, формулировать ответы на вопросы, слушать партнёра по общению, не перебивать, не обрывать на полуслове, вникать в смысл того, о чём говорит собеседник. Предметные: знать историю возникновения спорта и Олимпийских игр.