Технологическая карты классного часа на тему" День неизвестного солдата" (8 класс)

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ Воспитатель: Владыко Анастасия Васильевна Класс: 8 «В»      Дата: 02.12.2017 г. Тема: «День неизвестного солдата». Цель:  Формирование   чувства   патриотизма,   уважения   к   ветеранам   ВОВ,   к истории своей страны. Задачи: 1. Показать важность подвига по защите Родины для каждого человека.           2. Расширение и углубление знаний учащихся об истории ВОВ. 3. Воспитание активной гражданской и патриотической позиции учащихся. Методическая цель:  ознакомление с методикой организации классного часа, выстроенного в технологии обучения в сотрудничестве. Форма проведения: видео журнал. Оборудование:  мультимедийный   проектор,   видеоролики,   мультимедийный презентации. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Технология Достигаемые результаты №  п/п 1 2 3 4 ИКТ (элемент)   взаимодействие Эффективное нахимовцев и воспитателя. Технология обучения в  сотрудничестве. Здоровьесберегающая технология Положительный настрой,   утомляемости Повышение   интереса   к   теме внеклассного мероприятия. Развитие способностей нахимовцев. Технология проблемного  обучения (элемент)   эмоциональный предупреждение   аналитических № п/п 1. 2. Этап заняти я Организ ация начала занятия Цель: создание условий для осознанн ого вхожден ия учащихс я в учебный процесс Мотивац ия к учебной деятельн ости. Цель: мотивир ование к учебной деятельн ости.   Применяемая технология Здоровьесберега ющая технология. (элемент) Деятельность воспитателя Деятельность нахимовцев Формируемые УУД Приветствие нахимовцев:  Ребята   ответьте   на   вопрос   «Кто такой Герой?» Включение в работу, самоопределение.  Личностные  Развитие   доброжелательности   и эмоционально­нравственной отзывчивости; мобилизация внимания, положительный   настрой   на работу.   ИКТ (элемент)   Смотрят видеоролик. Высказывают   собственное мнение,   задают   вопросы, приходят   к   единой   точке зрения. В наше время современное общество  всего мира переживает изменения  системы ценностей, которая  обусловлена модернизацией  общественной жизни.  Предлагаю начать работу с просмотра видеоролика. После просмотра видео сформулируйте, а кто Герой для вас.  С Великим Днём! Неизвестный солдат.mp4 собственного Коммуникативные  формулировка   мнения; умение   слушать   и   слышать, выражение   своих   мыслей   с достаточной   точностью   и полнотой Познавательные Умение анализировать; выделять основную мысль из поступившей информации. 3. 4. Формул ировани е темы и задач занятия. Проблемное обучение (элемент) Технология сотрудничества. Вторая мировая война для нашей страны до сих пор остается самым трагическим и великим событием в нашей истории. Очень много во время войны было захоронено неопознанных солдат. Чтобы почтить их подвиг, на таких могилах устанавливают памятник Неизвестному солдату. Есть такой мемориал и в Москве - в Александровском саду близ Кремлевской стены. Давайте посмотрим видео как это  было. Высказывают   собственное мнение,   приходят   к единой точке зрения. Коммуникативные планирование учебного сотрудничества   с   учителем   и сверстниками   –   определение цели   Открытие Могилы Неизвестного Солдата (1).mp4 Деятель ность по достиже нию решения задач.   в Технология обучения сотрудничестве (работа   в   малых группах)   просмотреть Предлагаю   вам следующую презентацию «10 фактов о мемориале Неизвестному солдату». Как   вы   думаете,   как   охраняется мемориал?   Кто   такие   солдаты   из роты Президентского караула? Давайте   посмотрим   видео   «Смена Почетного   караула».   Хотели   бы   вы попасть в такой караул?     и видео Смотрят мультимедийную презентацию. Высказывают   собственное мнение, задают вопросы.      позиции;   Коммуникативные:  умение с достаточно полнотой и точностью выражать свои мысли в   соответствии   с   задачами; использовать   речевые   средства для   дискуссии   и   аргументации умение своей устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать   и   способствовать продуктивной кооперации. Регулятивные:  сравнивают осуществляют коррекцию, партнера версии, контроль,   оценку   действий         Рефлекс Технология На территории всей страны, где  Смотрят   презентацию, Коммуникативные: и размышляют высказывают   свою   точку зрения и мнение.   умение  с   достаточной   полнотой и   точностью   выражать   свои мысли   в   соответствии   с задачами;  использовать   речевые средства   для   дискуссии   и аргументации своей позиции. ия. обучения сотрудничестве   в проходили боевые действия во время  Великой Отечественной войны, —  огромное количество могил и  захоронений советских воинов,  личность которых до сих пор не  установлена. В память о каждом из  безымянных героев установлен  памятник неизвестному солдату. Под песню «Журавли» давайте  посмотрим презентацию «Памятники  Неизвестному солдату». Минута молчания. Память о каждом солдате,  защищавшем нашу Родину, священна.  На эти могилы всегда будут  приходить и настоящие, и будущие  поколения россиян в знак памяти и  благодарности. Именно героизм неизвестных солдат  лежит в основе всех наших побед. Но  пропасть без вести — не значит  раствориться во тьме истории. Они  живы в памяти людской, которая  бережно хранится и передается от  поколения к поколению. И  сегодняшний день ­ это наш общий  земной поклон людям, которые ценой своей жизни сберегли нашу Родину.                                                                  Воспитатель ___________________/Владыко А. В./