Коррекционное развитие речи
17.11 Тема урока: Текст-рассуждение. Характерные признаки текста-рассуждения. Схема построения рассуждения
Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке мы с вами продолжим говорить о таком типе текста, как рассуждение, определим его характерные черты.
Для начала я приведу вам несколько примеров текстов. Прочитайте
их.
Текст 1. Вчера я был в цирке и
видел тигров. Чего они только не выделывали! Сначала вставали на задние лапы,
потом прыгали с тумбы на тумбу и даже через горящие кольца. А в конце
дрессировщик положил всех тигров в ряд и ходил по ним как по ступенькам.
Текст
2. Вчера я был в цирке и видел тигров. Какие они
красивые и сильные! Шкура у них полосатая, яркая, глаза горят зеленым огнем,
лапы упругие. А когда тигры рычат, видны белые клыки.
Текст 3 Вчера я был в цирке и видел тигров. Почему такие сильные звери слушаются дрессировщика? Может быть потому, что человек их не боится? Или потому, что дрессировщик о них заботится? А вы как думаете?
Давайте подумаем и ответим на вопросы:
- Какое предложение есть во всех трех текстах?
- А по какому предложению можно догадаться, о чем пойдет речь в каждом из текстов?
- Чем отличается текст-рассуждение от других текстов?
Первый текст называется повествованием. Он рассказывает о событиях, действиях, к нему можно поставить общий вопрос что произошло? Второй – описание. К нему можно поставить общий вопрос какой? Третий – рассуждение. В этом тексте объясняются причины явлений, к нему можно поставить общий вопрос почему так происходит?
Каждый из трёх текстов можно озаглавить. Например:
Текст 1 «Дрессированные тигры»
Текст 2 «Тигры-красавцы»
Текст 3 «Почему тигры слушаются человека»
Таким образом, сделаем вывод: что же такое рассуждение?
• Рассуждение - такой тип текста (тип речи), в котором содержится доказательство, объяснение какой-либо мысли.
• Текст-рассуждение распадается на три части. Первая часть (тезис) содержит какую-либо мысль, которая объясняется, подтверждается или опровергается во второй части (доказательство). Приводятся ряд аргументов, факты, примеры. В заключении может делаться вывод.
Схема построения текста-рассуждения.
Вступление.
Тезис (основная мысль, которая будет доказываться).
Аргументы (доказательства):
а) доводы
б) примеры, случаи, факты, цифры
в) мнение авторитетных людей, цитаты
Выводы.
В написании рассуждения используются слова: Во-первых, во-вторых, так как, поэтому, ведь, потому что, значит, кроме того, следовательно, итак.
Предлагаю вам поработать над деформированный текстом-рассуждением. В данном примере смысл предложения нарушен. Нам нужно расставить предложения в такой последовательности, чтобы получился текст-рассуждение.
Прочитайте текст:
Во-первых, делают кирпич из глины и песка. Много лет назад люди строили дворцы из кирпича. А они почти повсюду есть под рукой. Кроме того, в кирпичном доме тепло зимой и прохладно летом. Чем же так нравился кирпич? Во-вторых, кирпич не горит, воды не боится. Поэтому так много во всем мире домов из кирпича. В-третьих, в самый сильный мороз кирпич не трескается.
А теперь давайте расставим предложения в правильной последовательности, выявим структурные части текста-рассуждения. Вот что должно получиться:
Много лет назад люди строили дворцы из кирпича. Чем же так нравился кирпич? - Тезис (основная мысль, которая будет доказываться).
Во-первых, делают кирпич из глины и песка. А они почти повсюду есть под рукой. Во-вторых, кирпич не горит, воды не боится. В-третьих, в самый сильный мороз кирпич не трескается. Кроме того, в кирпичном доме тепло зимой и прохладно летом. - Аргументы (доказательства):
Поэтому так много во всем мире домов из кирпича. - Выводы.
Домашнее задание: выполните упражнение
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.