«Теледидар»

ҰОҚ конспектісі Күні: 19.02.2019 жыл Білім беру саласы: Коммуникация Бөлімі: Көркем әдебиет Тақырыбы: «Теледидар» Мақсаты: Білімділік: Балалардың сөздік қорын тұрмыстық электротехника заттарының  атауларымен байыту. Олардың қолданысын түсіндіру. Дамытушылық: Танымдық, шығармашылық қасиеттерін,тілін,сөздік қорын  дамыту.Сабаққа қызығушылығын арттыру. Тәрбиелік: Өзін және өзгелерді сыйлауға,өз ойын жеткізе  білуге,шыдамдылыққа тәрбиелеу. Қостілділік компонет: ақпарат – информация,теледидар –  телевизор,интернет – ғаламтор. Сөздік жұмыс: Теледидар, ғаламтор, ақпарат, радио. Қызмет кезеңдері Тәрбиешінің қызметі Мотивациялық − қозғаушылық Ұйымдастыру − іздестіру Ш.ш: Салем аспан Салем жер Салем балабақшам Салем жер Түсіндіру, сұрақ−жауап: − Балалар қазір жылдың қай мезгілі? − Иа. Қазір қыс мезгілі. − Дұрыс айтасындар. − Балалар далада не жауып тұр? − Қардың түсі қандай? Ендеше балалар бүгін біздер  оқу қызметінде  «теледидар» яғни, электротехниканың  ерекшеліктерімен  танысамыз. ­ Ақпарат – дегеніміз не?  ­ Ақпарат, яғни информация: түссіндіру, баяндау,  хабар ету дегенді білдіреді. Адамдар бір­бірімен  телефон арқылы сөй­лесу, теледидар көру, газет­ журнал оқу, я болмаса компью­терді қолдану  арқылы ақпарат алады. ­ Жаңалықты қайдан естиміз? ­ Ендеше балалар осы теледидар,радио,телефон  дегеніміз ол электр құрылғылары.Бүгін біз осылармен таныс боламыз. «Ақылды заттар» дидактикалық ойыны Тәрбиеші тұрмыстық бұйымдарды атайды.  Балаларға оның пайдасы туралы айтуды ұсынады. Тәрбиешінің ұсынысына қуана келіседі. Сергіту сәті:      Ал, балалар, келіңдер,  Бой жазайық бәріміз  Мойнымызды бұрамыз,  Қолымызды созамыз,  Топ – топ басып аяқпен,  Орнымызға барамыз.  ­ Жарайсыңдар, орындарыңа отыра қойыңдар.   Қорытынды: Балалар біз бүгін не туралы білдік? ­электр құрылғылары туралы Рефлексиялық −  түзетушілік