Тест по темам «Грамматика как раздел науки о языке»,

«Морфология как раздел грамматики»

Вариант 1

Задание 1.

Выберите конструкции, в которых подчёркнутое слово является частицей.

А)  в течение года

Б)  ты и не проси

В)  Дома, дома – ужели дома!

Г)  у него нет ни врагов, ни друзей

Д)  Нет, я не приеду.

Е)  пришёл как раз вовремя

Ж)  Неужели это правда?

З)  пруд словно зеркало

Выберите слова в однокоренном ряду, которые являются глаголами.

А)  заготовить

Б)  заготовление

В)  заготовитель

Г)  заготавливать

Д)  растратить

Е)  растрата

Ж)  истратить

З)  растрачивать

И)  праздновать

Й)  праздник

К)  отпраздновать

Л)  празднование

М)  убедиться

Н)  переубедить

О)  убеждение

П)  убеждать

Р)  выполнить

С)  выполнение

Т)  перевыполнить

У)  недовыполнить

Выберите слова, которые являются глаголами.

А)  мазь

Б)  вымазывать

В)  перемазаться

Г)  заявление

Д)  заявить

Е)  заявка

Ж)  удивление

З)  удивить

И)  дивный

Й)  угадать

К)  угадывать

Л)  гадание

М)  воспоминание

Н)  запомнить

О)  вспомнить

П)  зависть

Р)  завидовать

С)  завидно

Т)  темница

У)  потемнеть

Ф)  темнеть

Х)  посылать

Ц)  посылка

Ч)  переслать

Выберите ряд слов, в котором все слова являются глаголами.

А)  падать, падение, упасть, упадок

Б)  налить, наливать, перелить, полить

В)  смазывать, мазать, измазать, перемазать

Г)  выделить, выделение, выделяться

Д)  грузить, догружать, отгрузить, выгрузить

Е)  утюг, утюжить, проутюжить, заутюжить

Ж)  сесть, сажать, усидеть, пересаживать

З)  танцевать, танцовщик, пританцовывать, перетанцевать

Выберите слова в однокоренном ряду, которые являются глаголами.

А)  учить

Б)  учёба

В)  учение

Г)  учёность

Д)  чувство

Е)  чувствовать

Ж)  чувствительно

З)  прочувствовать

И)  определение

Й)  определить

К)  определяться

Л)  определитель

М)  мыслить

Н)  мышление

О)  мысленно

П)  мыслиться

Р)  правый

С)  вправе

Т)  править

У)  направо

Выберите ряды, в которых начальная форма глагола указана правильно.

А)  меришь — мерить

Б)  готовишься — готовить

В)  надейся — надеяться

Г)  режешь — резать

Д)  выручишь — выручать

Е)  танцуешь — танцевать

Ж)  льёшь — лить З)  дожидаешься — ждать

Задание 7.

Установите соответствие, определив синтаксическую роль подчёркнутого глагола.

А)   подлежащее    Б)   сказуемое    В)   дополнение    Г)   определение    Д)   обстоятельство   

Варианты ответов:

1) Бояться горя – счастья не знать.   2) Способность забывать – одно из свойств памяти.   3) Врачи посоветовали ему лечиться.   4) Язык до Киева доведёт.   5) Мы пошли бродить по ночной Венеции.   6) Черёмуха душистая с весною расцвела.   7) Желание путешествовать не покидало его.   8) Следовать за мыслями великого человека есть наука занимательная.  

Задание 8.

Выберите ряды, в которых глаголы совершенного и несовершенного вида объединяются в парах.

А)  накрыться — укрыться

Б)  прятать — прятаться

В)  учить — выучить

Г)  печь — испечь

Д)  встать — вставать

Е)  шагать — перешагивать

Ж)  исчезать — исчезнуть

З)  клеить — оклеивать

Задание 9.

Установите соответствие, определив характер протекания действия по отношению к его пределу.

А)   глагол указывает на завершённость действия, его результат, конец действия или его начало (глагол совершенного вида)    Б)   глагол обозначает действие длительное, совершающееся в настоящее время или повторяющееся (глагол несовершенного вида)   

Варианты ответов:

1) отрепетировать    2) процитировать    3) состязаться    4) характеризовать    5) тренироваться    6) транслировать    7) подкормить    8) поучаствовать   

Задание 10.

Установите соответствие, определив, составляют ли глаголы видовую пару.

А)   глаголы составляют видовую пару    Б)   глаголы не составляют видовую пару   

Варианты ответов:

1) наполнить — наполнять    2) прогреть — прогревать    3) бежать — прибежать    4) читать — перечитать    5) насытиться — насыщаться    6) показать — показывать    7) включить — переключить    8) держать — задержать   

Задание 11.

Установите соответствие, определив способность глагола образовывать видовую пару.

А)   глагол имеет только форму совершенного вида    Б)   глагол имеет только форму несовершенного вида    В)   глагол образует видовую пару   

Варианты ответов:

1) сомневаться    2) опомниться    3) воспрянуть    4) существовать    5) сражаться    6) отличить    7) претендовать    8) ринуться   

Задание 12.

Выберите ряды слов, в которых все глаголы являются переходными.

А)  переступить, наткнуться

Б)  проявлять, оградить

В)  механизировать, установить

Г)  репетировать, эмигрировать

Д)  ознакомиться, отделить

Е)  просветить, содержать

Ж)  аргументировать, возмутить З)  кристаллизоваться, замораживать

Задание 13.

Установите соответствие, определив условие, при котором глагол является переходным.

А)   глагол имеет при себе прямое дополнение в винительном падеже без предлога    Б)  глагол имеет при себе прямое дополнение в родительном падеже при отрицании    В)   глагол имеет при себе прямое дополнение в родительном падеже при обозначении части от целого    Варианты ответов:

1) не построил жилища    2) пересыпать соли    3) разозлить собаку    4) понимать тему    5) остановить автобус    6) не выделить корня    7) добавить ванили    8) не выполнить задания   

Ответы к заданиям для варианта 1

Задание 1.

Правильный ответ: Б, В, Д, Е, Ж

Задание 2.

Правильный ответ: А, Г, Д, Ж, З, И, К, М, Н, П, Р, Т, У

Задание 3.

Правильный ответ: Б, В, Д, З, Й, К, Н, О, Р, У, Ф, Х, Ч

Задание 4.

Правильный ответ: Б, В, Д, Ж

Задание 5.

Правильный ответ: А, Е, З, Й, К, М, П, Т

Задание 6.

Правильный ответ: А, В, Г, Е, Ж

Задание 7.

Задание 11.

Тест по темам «Грамматика как раздел науки о языке»,

«Морфология как раздел грамматики»

Вариант 2

Задание 1.

Установите соответствие, определив, к какой части речи относится подчёркнутое в предложении слово.

А)   наречие    Б)   союз    В)   частица   

Варианты ответов:

1) Словно бы зовёт кто-то.   2) В поле было безветренно и нестерпимо душно, словно природа истомилась и с нетерпением ждала дождя.   3) Пусть я ошибаюсь, но я выскажу своё мнение.   4) Раз обещали, выполним.   5) Как-то раз он вышел на улицу.   6) Хорошо, это тебе припомнится!   7) Мы хорошо потрудились!  

Задание 2.

Выберите слова, которые являются глаголами.

А)  лётчик

Б)  прилететь

В)  летать

Г)  бег

Д)  бежать

Е)  добежать

Ж)  наблюдать

З)  наблюдатель

И)  наблюдение

Й)  считать

К)  счётчик

Л)  рассчитывать

М)  купание

Н)  купать

О)  искупаться

П)  отрицание

Р)  отрицать

С)  отрицательно

Т)  смотритель

У)  смотреть

Ф)  пересматривать

Х)  выход

Ц)  выходить

Ч)  вход

Задание 3.

Установите соответствие, определив залог глагола.

А)   действительный залог    Б)   страдательный залог   

Варианты ответов:

1) Снег заметает дороги.    2) Дороги заметаются снегом.    3) Директор принимает учеников.    4) Ученики принимаются директором.    5) Земляника собирается Алёной.    6) Алёна собирает землянику.    7) Павел защищает диссертацию.    8) Диссертация защищается Павлом.  

Задание 4.

Выберите ряд слов, в котором все слова являются глаголами.

А)  содержать, содержание, содержаться

Б)  водитель, водить, заводиться, отводить

В)  заблуждаться, заблуждение, блуждать, блуждание

Г)  восторг, восторгаться, восторженно

Д)  познать, познавать, распознавать, опознать

Е)  умолкнуть, молчание, замолчать, умолкать

Ж)  обнимать, объять, обнять

З)  похвалить, перехвалить, захвалить

Задание 5.

Выберите слова в однокоренном ряду, которые являются глаголами.

А)  подготовить

Б)  подготовиться

В)  подготовка

Г)  переподготовка

Д)  охлаждать

Е)  охлаждение

Ж)  охладить

З)  охладитель

И)  крепнуть Й)  крепко

К)  крепчать

Л)  закрепить

М)  усиливать

Н)  усилитель

О)  усилить

П)  засилье

Р)  поселить

С)  поселение

Т)  переселиться

У)  поселять

Задание 6.

Выберите ряды, в которых начальная форма глагола указана правильно.

А)  слушаю — слушать

Б)  ждёт — ждать

В)  дождался — дожидаться

Г)  заплатишь — платить

Д)  пробивается — пробить

Е)  рубите — рубить

Ж)  разжигает — разжечь

З)  собираемся — собрать

Задание 7.

Установите соответствие между подчёркнутым инфинитивом и синтаксической функцией, которую он выполняет.

А)  подлежащее   Б)  сказуемое   В)  дополнение   Г)  определение   Д)  обстоятельство   Варианты ответов:

1) Учиться – всегда пригодиться.   2) Решение уехать пришло внезапно.    3) Все ребята побежали купаться.   4) Курить – здоровью вредить.   5) Нетерпение доехать быстрее до Варшавы овладело мною.    6) Врачи советовали бегать по утрам.    7) Мы отправились спать.   8) Обдумывать – незаметно умнеть.  

Задание 8.

Выберите ряды, в которых глаголы совершенного и несовершенного вида объединяются в парах.

А)  бросить — бросать

Б)  воевать — завоевать

В)  ночевать — заночевать

Г)  разбрасывать — разбрасываться

Д)  примерять — примерить

Е)  гулять — прогуливаться

Ж)  корчевать — выкорчёвывать

З)  ходить — сходить

Задание 9.

Установите соответствие, определив способность глагола образовывать видовую пару.

А)   глагол имеет только форму совершенного вида    Б)   глагол имеет только форму несовершенного вида    В)   глагол образует видовую пару   

Варианты ответов:

1) очутиться    2) преобладать    3) ринуться    4) присутствовать    5) поспать    6) сидеть    7) делать    8) рассчитать   

Задание 10.

Установите соответствие, определив характер протекания действия по отношению к его пределу.

А)   глагол указывает на завершённость действия, его результат, конец действия или его начало (глагол совершенного вида)    Б)   глагол обозначает действие длительное, совершающееся в настоящее время или повторяющееся (глагол несовершенного вида)    Варианты ответов:

1) засверкать    2) замалчивать    3) переплывать    4) отстоять    5) проверить    6) зачитать    7) растворять    8) рыхлить   

Задание 11.

Установите соответствие, определив характер протекания действия по отношению к его пределу.

А)   глагол указывает на завершённость действия, его результат, конец действия или его начало (глагол совершенного вида)    Б)   глагол обозначает действие длительное, совершающееся в настоящее время или повторяющееся (глагол несовершенного вида)    Варианты ответов:

1) забыть   2) обрадоваться    3) волноваться    4) выполнять    5) ползти    6) бросить    7) убеждать    8) отделить   

Задание 12.

Выберите ряды слов, в которых все глаголы являются переходными.

А)  глотать, гладить

Б)  сидеть, молчать

В)  дешеветь, дописать

Г)  сжигать, смолкнуть

Д)  смягчить, смять

Е)  наклонить, ожидать

Ж)  звать, звучать З)  передвинуть, расписать

Задание 13.

Установите соответствие, определив условие, при котором глагол является переходным.

А)   глагол имеет при себе прямое дополнение в винительном падеже без предлога    Б)  глагол имеет при себе прямое дополнение в родительном падеже при отрицании    В)   глагол имеет при себе прямое дополнение в родительном падеже при обозначении части от целого   

Варианты ответов:

1) не преследовал неприятеля    2) поесть каш   3) выкопать яму    4) откусить халвы    5) посмотреть фильм    6) подлить масла    7) рассказать историю    8) не заметить камня   

Ответы к заданиям для варианта 2

Задание 1.

Задание 10.