Тест по темам «Грамматика как раздел науки о языке»,

«Морфология как раздел грамматики»

Вариант 1

Задание 1.

Определите место обобщающего слова по отношению к однородным членам (знаки препинания при однородных членах не расставлены).

А)   перед однородным рядом    Б)   после

однородного ряда    В)   нет в предложении   

Варианты ответов:

1) Всё дышало наивной и глубокой верой в этой картине и золотое небо и синие, тонкие утренние облака и трогательное сходство в лицах матери и ребёнка и милые изумлённые личики кудрявых ангелов.    2) Прекрасные магазины сияющие ёлки рысаки мчавшиеся под своими синими и красными сетками визг полозьев праздничное оживление толпы весёлый гул окриков и разговоров разрумяненные морозом смеющиеся лица нарядных дам всё осталось позади.    3) Из подвалов и погребов из овинов и чуланов из печей и из-под шестаков из подполья выползли перепуганные стрельбой крестьяне.   4) Наварин создал Нахимова-бойца выковал его за четыре часа на всю остальную жизнь дал ему законченную форму.    5) Везде над головой под ногами и рядом с тобой живёт грохочет торжествуя свои победы железо.   

Задание 2.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Что(бы) такое сделать и всех удивить?    2) Бабушка пришла в магазин, что(бы) сделать покупки.    3) Друзья любили его за(то), что он был верным товарищем.    4) За(то) вы теперь её не узнаете.    5) Ученикам выдали задания, при(чём) всё объяснили.    6) При(чём) же ты останешься?    7) (При)том заявлении приложены все документы.    8) Он застегнул шубу, (при)том сделал это очень быстро.   

Задание 3.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Он застегнул шубу, (при)том сделал это очень быстро.    2) Смотри, кума, что(бы) не осрамиться.    3) Небо хмурилось так(же), как накануне.    4) Погода так(же) была плохой.    5) (От)того, кто не мил, и подарок постыл.    6) Проснулся я (от)того, что услышал глухое ворчание.    7) В деревню мы собирались (за)тем, чтобы отдохнуть.    8) (За)тем лесом и будет ваш дом.   

Задание 4.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Пётр учился так(же), как и Василий.    2) Я так(же) старался не отставать.    3) (По)этому признаку я понял всё.    4) Он был заядлый рыболов, (по)этому приехал на озеро.    5) Стены так(же) были увешаны коврами.    6) Он исчез так(же) внезапно, как и появился.    7) (За)чем пойдёшь, то и найдёшь.    8) (За)чем вы так кричите?   

Задание 5.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Она то(же) вернулась.    2) То(же) самое происходило и в этот раз.    3) Смотри, что(бы) не пропустить.    4) Что(бы) ни произошло, не трусь.    5) Забыл, (по)тому и не пришёл.    6) Сначала пройдёте (по)тому мосту.    7) Грустно, (от)того что осень скоро.    8) Отходить (от)того берега.   

Задание 6.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Будет дождь, (по)этому захвати зонт.    2) (По)этому шоссе не ездят.    3) (За)чем вы наблюдаете?    4) (За)чем вы так поступили?    5) (От)чего зависит ваше решение?    6) (От)чего вы не зайдёте к нам?   7) Ходили далеко, (за)то грибов принесли много.    8) Мяч закатился (за)то здание.   

Определив грамматическое значение словосочетания, установите соответствие.

А)   предмет и его признак    Б)   действие и предмет, с которым оно связано    В)   действие и его признак    Г)   признак и его степень   

Варианты ответов:

1) подбираться к норе   2) очень толстый   3) соляной столб   4) нестись стремительно   5) неправильный ответ   6) слишком горячий   7) дышать прерывисто   8) колоть штыком  

Выберите словосочетания, в которых нарушены нормы лексической сочетаемости.

А)  патриот Родины

Б)  меньшая половина

В)  выразить содействие

Г)  облокотиться спиной

Д)  русая краска

Е)  гордость за отца

Ж)  главная суть

З)  декоративный узор

И)  коричневые глаза

Й)  усвоить тему

К)  одержать победу

Л)  местный абориген

М)  первая премьера

Н)  пригласить на выставку

О)  соединить воедино

П)  деловой вид

Определив грамматическое значение словосочетания, установите соответствие.

А)   предмет и его признак    Б)   действие и предмет, с которым оно связано    В)   действие и его признак    Г)   признак и его степень   

Варианты ответов:

1) чертовски обаятелен   2) памятный подарок   3) ситцевое полотно   4) отвечать уверенно   5) читать книгу   6) сидеть тихо   7) аристократически изящен   8) писать маслом  

Задание 10.

Определив грамматическое значение словосочетания, установите соответствие.

А)   определительные отношения    Б)   дополнительные отношения    В)   обстоятельственные отношения   

Варианты ответов:

1) вспоминать часто   2) какой-то предмет   3) готовый к употреблению   4) помириться перед отъездом   5) первая встреча   6) наблюдение за детьми   7) желание учиться   8) бодрый духом  

Задание 11.

Определив часть речи главного слова в словосочетании, установите соответствие. А)   именное    Б)   глагольное    В)   наречное   

Варианты ответов:

1) миллионный пассажир   2) умудрённый опытом   3) слишком рано   4) мальчишески стройный   5) пойти искупаться   6) возвращение из космоса   7) полный надежд   8) порыцарски преданно  

Задание 12.

Определив часть речи главного слова в словосочетании, установите соответствие. А)   именное    Б)   глагольное    В)   наречное   

Варианты ответов:

1) красный кафтан   2) некоторые из нас   3) быстро бежать   4) по-детски грустно   5) изучающий язык   6) нужный мне   7) очень предвзято   8) по-солдатски чётко  

Задание 13.

Определив часть речи главного слова в словосочетании, установите соответствие. А)   именное    Б)   глагольное    В)   наречное   

Варианты ответов:

1) истинно порядочный   2) совсем близко   3) материнская забота   4) багряный закат   5) рассказывать вполголоса   6) отрывки из сочинений   7) готовый к подвигу   8) много испытавший  

Ответы к заданиям для варианта 1

Задание 1.

Задание 8.

Правильный ответ: А, Б, В, Г, Д, Ж, И, Л, М, О

Задание 9.

Тест по темам «Грамматика как раздел науки о языке»,

«Морфология как раздел грамматики»

Вариант 2

Задание 1.

Определите место обобщающего слова по отношению к однородным членам (знаки препинания при однородных членах не расставлены).

А)   перед однородным рядом    Б)   после

однородного ряда    В)   нет в предложении   

Варианты ответов:

1) Он был одет в плисовые шаровары в красную рубаху и суконный чёрный халат.    2) И кочки и моховые болота и пни всё хорошо под сиянием лунным.    3) Ничего не видно ни массива ни скал ни лесов.    4) И города и фабрики и пашни всё это наш родной и милый дом.    5) Из окна были видны портал туннеля серая лента дороги снежные вершины гор и вагонетки и жилые дома.   

Задание 2.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) (За)тем были показаны гостям гравюры.    2) Он любил стоять (за)тем домом.    3) Нельзя ссориться только (по)тому, что вы этого хотите.    4) (По)тому тракту проехать было невозможно.    5) Что(бы) подарить ему на день рождения ?    6) Она пришла, что(бы) рассказать о главном.    7) Шея у Динки холодная, мокрая, платье то(же) промокло.    8) В то(же) мгновение вдруг стало светлее.   

Задание 3.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) (По)чему вы заключили, что она неграмотна?    2) (По)чему вас вчера не было?    3) (За)тем поворотом виднелся дом.    4) Он вернулся (за)тем, чтобы спросить о ней.    5) Я читаю (то)же, что и он.    6) Они (то)же подошли ко мне.    7) Мы ушли, что(бы) не мешать.    8) Скажи, что(бы) ты посоветовал.   

Задание 4.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Я то(же) читал эту книгу.    2) Я читал то(же) произведение.    3) Сложно, за(то) интересно.    4) Стал за(то) дерево.   5) Пошёл на реку, что(бы) искупаться.    6) Я думал, что(бы) сделать сегодня.    7) Он не пришёл, от(того) что заболел.   8) Успех зависит от(того), что мы сделаем сами.  

Задание 5.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно    

Варианты ответов:

1) Мал, (за)то удал.    2) Скрылся (за)то строение.    3) Я решил (так)же, как и он.    4) Ваня (так)же решил задачу.    5) Нет такой силы, (что)бы остановила его.    6) Он пришёл, (что)бы поговорить.    7) От(того) берега до этого 200 метров.    8) Его мысли при(том) расходились с мнением остальных.   

Задание 6.

Установите соответствие.

А)   слитно    Б)   раздельно   

Варианты ответов:

1) Крыльев не было, (за)то были крепкие ноги.    2) Я поблагодарил его (за)то, что он для меня сделал.    3) Трудно даже представить, что(бы) я делал, если бы опоздал.    4) Теплоход ушёл в открытое море, что(бы) обойти шторм.    5) Так(же), как и вчера, на площади суетились люди.    6) Звук его голоса так(же) удивил меня.    7) Много придётся трудиться, за(то) зимой мы отдохнём.    8) За(то) окошко зацепилась лента.   

Задание 7.

Выберите свободные словосочетания.

А)  толковая голова

Б)  прекрасная погода

В)  смотрел подобострастно

Г)  ведро воды

Д)  серьёзнейший из противников

Е)  осилить задачу

Ж)  тридцать парт З)  девочка тринадцати лет

Задание 8.

Определив грамматическое значение словосочетания, установите соответствие.

А)   предмет и его признак    Б)   действие и предмет, с которым оно связано    В)   действие и его признак    Г)   признак и его степень   

Варианты ответов:

1) говорить взахлёб   2) стремиться в небо   3) шерстяные носки   4) педантично аккуратен   5) золотой кулон   6) жарить рыбу   7) по-княжески щедр   8) шептать страстно  

Задание 9.

Выберите словосочетания, в которых нарушены нормы лексической сочетаемости.

А)  расплата за предательство

Б)  первое первенство

В)  идейный враг

Г)  ароматный запах

Д)  выразить понимание

Е)  выучить отрывок

Ж)  изголовье в головах

З)  сильный гомерический хохот

И)  первая прима

Й)  фортуна судьбы

К)  завоевать титул

Л)  побежал бегом

М)  росла берёзовая поросль

Н)  выйти в отставку

О)  такой же идентичный

П)  страшный взгляд

Задание 10.

Поставив от главного слова к зависимому вопрос, установите соответствие. А)  какой?   Б)  какая?   В)  кому?   Г)  как?   Д)  какое?   Е)  какие?  

Варианты ответов:

1)  готовить брату    2)  думать предвзято    3)  крутые берега    4)  забытое пальто    5) грамотный человек    6)  справедливая мать   

Задание 12.

Определив часть речи главного слова в словосочетании, установите соответствие. А)   именное    Б)   глагольное    В)   наречное   

Варианты ответов:

1) увидеть в развитии   2) кофе по-турецки   3) достаточно горячо   4) кто-то чужой   5) состояние покоя   6) летают в небе   7) поистине прекрасно   8) исполненное желание  

Задание 13.

Определив часть речи главного слова в словосочетании, установите соответствие. А)   именное    Б)   глагольное    В)   наречное   

Варианты ответов:

1) разойдясь по сторонам   2) весьма странно   3) приобретённые покупки    4) нечто большое   5) читая новинки   6) чёрный от копоти    7) совершенно излишне   8) оберегаемый друзьями  

Ответы к заданиям для варианта 2

Задание 1.

Задание 9.

Правильный ответ: Б, Г, Д, Ж, З, И, Й, Л, М, О

Задание 10.