Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство автора

Григорьева Анна Владимировна

Управленческий проект

Научно-исследовательская работа
pptx
24.10.2017

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Публикация является частью публикации:

Управленческий проект

Огрг.культура Григорьева.pptx

Организационная культура как фактор управления персоналом образовательной организации

Организационная (корпоративная) культура это продукт сложного взаимодействия профессиональной, стихийно сложившейся субкультуры конкретного сообщества и целенаправленно формируемой культуры отношений людей

ПРОЕКТ: «Вместе мы – сила!» Тип

отсутствия единого подхода к развитию коллектива;

Задачи:

Стратегия реализации предполагается в

I этап мониторинг организационной культуры

Критерии оценки эффективности:

Риски при реализации проекта и мероприятия по их минимизации Риски при реализации проекта Смена педагогического коллектива в связи с достижение пенсионного возраста Мероприятия по их минимизации Программа по адаптации новых сотрудников Недостаточное финансирование Привлечение внебюджетных средств

Трансляция проекта:

Дальнейшее развитие проекта

Диагностика организационной культуры

Тест, адаптированный В. Ясвиным, доктором психологических наук Организационная культура оценивается по следующим параметрам:  Важнейшие характеристики организации: принципы внутриорганизационных взаимоотношений и ориентаций людей  Общий стиль лидерства в организации  Управление персоналом  Связующая сущность организации  Стратегические цели  Критерии успеха

Организационная (корпоративная) культура – это средство формирования КОМАНДЫ Команда – это организованная для определённой цели группа людей, которые понимают взаимозависимость и необходимость сотрудничества, имеют твёрдую установку на совместную, эффективную деятельность и способы подотчётности команде

Мероприятия, способствующие формированию команды: профессионально рефлексивно-ролевые игры содержательные тренинги, направленные на сплочение педагогов в стандартных и экстремальных ситуациях подготовка педсоветов специально созданными группами работа педагогов в составе проектных групп (команд) совместное проведение спортивных соревнований, праздников и т.д.

Литература • Поташник М.М. Сообщество педагогов школы: коллектив или команда? // Народное образование. – 2012. № 5. – С. 167 – 174. • Управление образовательными системами: Учебное пособие/ Под ред. В.С.Кукушкина. – Москва: ИКЦ «МарТ». – 2003. – 464 с. • Ясвин В. Организационная культура педагогического коллектива. // Школьный психолог . – 2009. № 14. С. 19 – 30.

Желаем успехов!

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также