Упражнение "Цвета радуги" по изобразительному искусству (1 класс)

Упражнение "Цвета радуги" Цели: закреплять знания цветов; учить получать нужные цвета путём смешения других цветов на палитре. Содержание. Раздать учащимся наборы цветных кругов. Попросить   учащихся   быть   очень   внимательными   при   чтении   стихотворения Т.Белозёрова "На радуге". Предложить отобрать из наборов круги тех цветов, о которых будет говориться в стихотворении. Не во сне,    А наяву ­ Что же здесь такого? - Я на радуге живу, В домике лиловом. Выбегаю поутру В бежевых сапожках, Ем в сиреневом  бору Алую морошку. С листьев падает роса В тёмно­синей чаще, Филин жёлтые глаза                                   К моменту окончания чтения стихотворения у каждого ученика на парте должен быть разложен весь цветовой ряд, который упоминается в стихотворении. Затем учащимся смешивают гуашевые краски на палитре, кроме белого и жёлтого. На меня таращит. Там, где свищут соловьи В закаулках бора, Пробираются ручьи К розовым озёрам,  Машет белка за кустом Фиолетовым хвостом, Белорыбицы плывут Под вишнёвый мостик… Я на радуге живу, Приходите В гости!