урок

Сценарий спортивного праздника в подготовительной  и старшей группе

«МАЛЫЕ ЗИМНИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ».

Павина А.В.

Задачи:

- Образовательные – познакомить с различными видами спорта, историей возникновения видов спорта; познакомить с олимпийской символикой;закрепить навыки построения в колонну, шеренгу, прыжков через препятствия,

 - Развивающие – развивать двигательные качества: ловкость, силу, быстроту, выносливость, необходимые в дальнейшей жизни, творческое воображение, умение детей действовать коллективно, строго соблюдая правила игры.

- Воспитательные – воспитывать интерес к занятиям физической культурой и спортом, чувство коллективизма, взаимовыручки, дружеского отношения детей друг к другу.

Оформление зала: в соответствии с тематикой мероприятия.

Оборудование и инвентарь: музыкальное сопровождение, презентация, «олимпийский факел», 3 мишени, 3 шарика,  «сани», островки, 3 клюшки, 3 шайбы, мячи 3 шт., обручи 3 шт.,  стулья 3 шт.

Ход праздника

Дети под маршевую музыку входят в зал. Команды идут друг за другом.

Ведущий. Я рада снова приветствовать вас в нашем физкультурном зале! Мы продолжаем с вами говорить об олимпийских играх и сегодня я приглашаю вас на спортивный праздник, на котором мы вспомним о пяти кольцах дружбы, которые объединяют всех спортсменов Земли. Но для начала, давайте вспомним, где проходили первые спортивные состязания, игры и для чего они организовывались?

Ответы детей.

Ведущий:Первые спортивные игры проходили в Греции, у горы Олимп, отсюда и название первых спортивных состязаний, которые помогли подружиться спортсменам разных стран и континентов и показать свою ловкость, смелость, быстроту и силу. Поэтому на олимпийском флаге мы видим 5 колец, которые символизируют 5 континентов.

Ведущий: Но мы сегодня будем говорить о зимних Олимпийских играх.

Итак: зимние Олимпийские игры –
всемирные соревнования по зимним видам спорта.

Ведущий: До сих пор, как и много веков назад, в Олимпии горит священный Олимпийский огонь, и раз в четыре года зажигается факел от этого огня для того, чтобы открыть очередные Олимпийские игры в одной из стран нашей планеты.

1.     Конкурс «Построение»

Но для того, чтобы внести олимпийский огонь нужно красиво построится. Вот мы сейчас и посмотрим как команды умеют строится.

Игра «Кто быстрей построится»

Наши спортсмены замечательно строятся, поэтому мы можем внести Олимпийский огонь.

Представление команд.

Ведущий: Вперед, к барьерам, олимпийцы!
                    Дарите миру свой рекорд!
                    Китайцы, русские, индийцы -
                    Вас всех зовет отважный спорт.
                    Для спорта дух всего важнее,
                    А кожи цвет не важен, нет!
                     Спешите жить, вперед, скорее,
                     Для новых, радостных побед!

Ведущий: Перед соревнованиями необходимо размяться.

«Разминка»

ü Скоростной бег на коньках (И. п.: наклон вперед, 1-2 руки вправо- влево)

ü Шорт-трек (И. п.: наклон вперед, 1-2 махи ногами назад)

ü Прыжки на лыжах с трамплина  (И. п.: присед, 1-2 пружиним, 3-4 вытягиваемся вперед имитируя прыжок)

ü Сноуборд (И. п.: ноги на ширине плеч. Прыжни )

ü Лыжные гонки (Прыжки )

ü Фигурное катание (И. п.: ноги вместе, руки вдоль туловища. 1,2- шаги в сторону, 3,4 – фигура)

Ведущий:Чтоб заниматься нам биатлоном,
                   Вовсе не надо носиться по склонам.
                   Наоборот, по ровной лыжне
                   Бегать придется тебе или мне,
                   Ну и, конечно же, метко стрелять.
                   Чуть пробежали — мишени опять,
                   Вот на снегу они четко видны, —
                   Скорее винтовку из-за спины!

1.     Эстафета «Биатлон» (лыжная гонка с оружием на установленные дистанции в сочетании со стрельбой из положения лежа и стоя на огневых рубежах).

Дети добегают до огневого рубежа и «стреляют» пластиковым шариком по мишеням из положения лежа.

Ведущий: Санный спорт — удел бесстрашных,
                    И рисковых до предела
                    Лиц, решительно отважных,
                    Вниз по льду летящих смело.

                          Сани скорость развивают,
                          В виражах крутясь умело,
                          Но снарядом управляют
                          Лишь движениями тела.

2.     «Санный спорт»  (мужчины и женщины на одноместных санях или двухместные мужские экипажи по специально изготовленным трассам длиной пускаются с горы в санях) Переправляем команду из одного конца зала в другой, лежа на «санях» (тележке на колесиках) на спине ноги вперед.

Ведущий: Мчусь вперед навстречу ритму,

                    Быть мгновеньем… разогнаться…

                    Тренер шепчет, как молитву:

                    — Ты спортсмен, нельзя сдаваться!!!!

3.     «Скелетон» (название специальных одноместных саней без рулевого управления закрепленных на стальных полозьях) Переправляем команду из одного конца зала в другой, лежа на санях на животе, головой вперед.

Ведущий: Здесь лыжник, будто акробат,

                    Покажет трюков сто подряд:

                    С горы спускаясь - ну, дела!

                    То вертится он, как юла

4.     «Фристайл» (Могул - состоит в катании на горных лыжах по бугристому склону (по буграм, или могулам).  Дети прыгая на двух ногах змейкой проходят дистанцию до ориентира и возвращаются к команде бегом.

Ведущий: Хоккей — игра для сильных духом.
                    Для тех, кто не боится льда,
                    Где клюшка — верная подруга,
                    Где шайба рядом навсегда!

5.     «Хоккей» ( две команды, передавая шайбу клюшками, стремятся забросить ее в ворота соперника и не пропустить в свои) Дети ведут шайбу клюшкой до ориентира и обратно.

Ведущий: Ледовые дворники кёрлинга
                    Расчистят дорогу к тебе.
                    Скользит без усилий и допинга
                     Мой камень с другими в борьбе.

6.     «Керлинг»  (В игре участвуют две команды по 4 человека. Игрок, обутый в один скользящий ботинок, и второй нескользящий, разгоняет по льду камень.
Целей у него может быть две – выбить чужой камень или остановить свой как можно ближе к центру зачетной зоны). Задача игроков команды прокатить мяч по полу так, чтобы он  попал в обруч.

Ведущий: Наши команды постарались и жюри объявит результаты.

Награждение команд.

Ведущий: А наш спортивный праздник подошел к концу. Мы с вами сегодня говорили о зимнимних видах спорта, сами попробовали поучаствовать. Не надо огорчаться, если у кого-то сегодня что-то не получилось. Мы обязательно этому научимся, если будем любить спорт и заниматься физкультурой.  Факел наших соревнований и олимпийские кольца дружбы прощаются с вами: “До новых встреч!”

Под музыку дети выходят из зала.

Источники:

ü  https://materinstvo.ru

ü  https://chto-takoe-lyubov.net/stixi-pro-biatlon/

ü  http://veravverav.blogspot.com

ü  Скачано с www.znanio.ru