1. ИСТОРИКО-ЛИТЕРАТУРНЫЙ БЛОК
- Прочитайте предложенные отрывки из
писем. Кто и кому их писал? Назовите автора и произведение.
- "Он написал: письмо самым
четким почерком и самым бешеным слогом,объявлял ей о грозящей им гибели,
и тут же предлагал :свою руку".//
- "Я пишу тебе в полной
уверенности, что мы никогда более не увидимся. Несколько лет тому назад,
расставаясь с тобою, я думала то же самое; но небу было угодно испытать
меня вторично; я не вынесла этого испытания, мое слабое сердце покорилось
снова знакомому голосу: ты не будешь презирать меня за это, не правда
ли?"//
- "... Немедленно буду писать к
Андрею Карловичу, прося его перевести тебя куда-нибудь подальше, где бы
дурь у тебя прошла. Матушка твоя, узнав о твоем поединке и о том, что ты
ранен, с горести занемогла и теперь лежит. Что из тебя будет? Молю бога,
чтоб ты исправился, хоть и не смею надеяться на его великую милость"
//
o
Ото
всего, что сердцу мило,
o
Тогда я
сердце оторвал;
o
Чужой
для всех; ничем не связан,
o
Я
думал... вольность и покой
o
Замена
счастью. Боже мой!
o
Как я
ошибся, как наказан...//
-
- "Спешу уведомить тебя, душа...,
какие со мной чудеса... Помнишь, как мы с тобой бедствовали, обедали на
шерамыжку и как один раз было кондитер схватил меня за воротник по поводу
съеденных пирожков за счет доходов англицкого короля? Теперь совсем
другой оборот. Все мне дают взаймы сколько угодно. Оригиналы страшные. От
смеху ты бы умер. Ты, я знаю, пишешь статейки: помести их в свою
литературу".
- Кто из литературных героев
... начертил в порыве восторга имя своей любимой на столе по пыли, которой
стол был обильно покрыт?
... утверждал, что есть люди с песьими головами, что "огненного змия
стали запрягать...для ради скорости"?
... "доучивает часослов; а там, думать надобно, примутся и за
псалтырь"?
... приказал вновь забросать снегом расчищенную дорогу, узнав, что в его
имение едет Василий Курагин?
- Выберите и запишите название
произведения, которое написано не монахом, не священником, не епископом.
Кем был автор выбранного вами произведения? "Повесть временных
лет", "Поучение Владимира Мономаха, "Письмо преподобного
оптинского старца Иеромонаха Амвросия к превосходительной NN".
- Назовите поэму А.С. Пушкина,
"Посвящение" к которой начинается словами... "Для вас, души
моей царицы,// Красавицы, для вас одних..." Назовите композитора,
сочинившего оперу под тем же названием.
- В романе А.С. Пушкина "Евгений
Онегин" читаем...
6.
У
Пелагеи Николавны
7.
Все тот
же друг, мосье Финмуш,
8.
И тот же
шпиц, и то же муж;
9.
А он все
клуба член исправный,
10.
Все так
же смирен, так же глух,
11.
И так же
ест и пьет за двух.
Назовите автора и
произведение, ставшее источником художественной реминисценции в этих стихах.
- Основное представление о героине
повести И.С. Тургенева "Ася" создают рассказ о ней Гагина; ее
поступки; поведение в различных ситуациях; рассказ о ней фрау Луизы?
Выберите и запишите правильный ответ.
- На каком корабле И.А. Гончаров
совершил кругосветное путешествие? Как писатель назвал произведение,
написанное об этом путешествии?
- Какие критические статьи принадлежат
перу И.С. Тургенева? И.А. Гончарова?
2.ТЕОРЕТИКО-ЛИТЕРАТУРНЫЙ БЛОК
- Речевая характеристика является яркой
демонстрацией характера героя. Найдите соответствие речи действующим лицам
пьесы А,Н. Островского:
- " Такая ли я была! Я жила, ни
об чем не тужила, точно птичка на воле!"
- "Ветры буйные, перенесите вы
ему мою печаль-тоску!"
- "Блаа-алепие, милая,
бла-алепие!... В обетованной земле живете! И купечество все народ
благочестивый, добродетелями многими украшенный".
- "Не слыхала, мой друг, не
слыхала. Лгать не хочу. Уж, как и слышала, я бы с тобой, мой милый, тогда
не так разговаривала".
- Установите (подчеркните) "4
лишнее". Объясните свой выбор:
- роман, повесть, баллада, новелла
- анапест, хорей, дактиль, амфибрахий
- Определите, к какому жанру относятся
следующие стихотворные тексты. Укажите их авторов.
4.
Безумных
лет угасшее веселье
5.
Мне
тяжело, как смутное похмелье.
6.
Но, как
вино - печаль минувших дней
7.
В моей
душе, чем старе, тем сильней.
8.
Мой путь
уныл. Сулит мне труд и горе
9.
грядущего
волнуемое море.
Здесь, в долине скорби, в
мирную обитель
Нас земля приемлет:
Мира бедный житель отдохнуть
приляжет
На груди родимой.
Скоро мох
покроет надпись на гробнице
И сотрется имя;
Но для тех бессильно времени
крушенье,
Чье
воспоминанье
Погрузит в
раздумье и из сердца слезы
Сладкие исторгнет.
Угрюмых тройка есть певцов -
Шихматов, Шаховской, Шишков,
Уму есть тройка супостатов -
Щишков наш, Шаховской,
Шихматов,
Но кто глупей их тройки
злой?
Шишков, Шихматов, Шаховской!
Определите
стихотворный размер первого отрывка.
- какой прием художественной
выразительности использован в этих строках:
11.
ПОЛНОЧНОЙ
ПОРОЮ В БОЛОТНОЙ ГЛУШИ
12.
ЧУТЬ
СЛЫШНО БЕСШУМНО ШУРШАТ КАМЫШИ.
13.
(К,
Бальмонт)
- Напишите словарную статью
"Ассонанс" для толкового словаря.
- Прочитайте предложенный отрывок,
назовите произведение, из которого он взят. Кто автор? Определите жанр
произведения. Назовите особенности строфики.
16.
Зима!..
Крестьянин, торжествуя
17.
На
дровнях обновляет путь;
18.
Его
лошадка, снег почуя,
19.
Плетется
рысью как-нибудь;
20.
Бразды
пушистые взрывая,
21.
Летит
кибитка удалая;
22.
Ямщик
сидит не облучке
23.
В
тулупе, в красном кушаке.
24.
Вот
бегает дворовый мальчик,
25.
В
салазки жучку посадив,
26.
Себя в
коня преобразив;
27.
Шалун уж
заморозил пальчик:
28.
Ему и
больно и смешно,
29.
А мать
грозит ему в окно:
3. АНАЛИЗ ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА
МЫ С ТОБОЙ
БЕСТОЛКОВЫЕ ЛЮДИ;
ЧТО МИНУТА, ТО
ВСПЫШКА ГОТОВА!
ОБЛЕГЧЕНЬЕ
ВЗВОЛНОВАННОЙ ГРУДИ,
НЕРАЗУМНОЕ,
РЕЗКОЕ СЛОВО.
ГОВОРИ ЖЕ,
КОГДА ТЫ СЕРДИТА,
ВСЕ, ЧТО ДУШУ
ВОЛНУЕТ И МУЧИТ!
БУДЕМ, ДРУГ
МОЙ, СЕРДИТЬСЯ ОТКРЫТО:
ЛЕГЧЕ МИР И
СКОРЕЕ НАСКУЧИТ.
ЕСЛИ ПРОЗА В
ЛЮБВИ НЕИЗБЕЖНА,
ТАК ВОЗЬМЕМ И
С НЕЕ ДОЛЮ СЧАСТЬЯ:
ПОСЛЕ ССОРЫ
ТАК ПОЛНО, ТАК НЕЖНО
ВОЗВРАЩЕНЬЕ
ЛЮБВИ И УЧАСТЬЯ.
Н.А. Некрасов.
olimpiada_10_klass..doc
