Урок по творчеству Александра Блока Поэма «Двенадцать»

Урок по творчеству Александра Блока: Поэма «Двенадцать»

Цели урока:

- Понять основные темы и идеи поэмы «Двенадцать».

- Исследовать символику и образы, используемые Блоком.

- Развить навыки анализа литературных текстов.

Структура урока:

1. Введение в тему (10 минут)

- Начните с небольшой интерактивной беседы: спросите у учеников, что они знают о России 1917 года и роли поэзии в это время.

- Познакомьте их с Александром Блоком, акцентируя внимание на его влиянии на русский символизм.

2. Чтение поэмы (15 минут)

- Прочитайте поэму «Двенадцать» вслух.

- Можно использовать разные голоса для разных персонажей, чтобы сделать чтение более живым и эмоциональным.

3. Групповая работа (20 минут)

- Разделите класс на группы по 4-5 человек.

- Каждой группе дайте определенный отрывок поэмы для анализа.

- Задайте вопросы для обсуждения:

- Каковы ключевые образы в вашем отрывке?

- Какие чувства и идеи вы в нем видите?

- Как отрывок соотносится с общими темами поэмы?

4. Презентация групп (15 минут)

- Позвольте каждой группе представить свои находки остальным.

- Поощряйте обсуждение и задавайте дополнительные вопросы.

5. Символика и современные параллели (20 минут)

- Обсудите символику, например, образ двенадцати (апостолов? солдат?).

- Проведите параллели с современными событиями и поведением людей в нашей стране.

6. Заключение и рефлексия (10 минут)

- Попросите учеников поделиться своими мыслями о том, как поэма резонирует с сегодняшним днем.

- Завершите урок цитатой из поэмы и предложите ученикам написать краткий отзыв о том, что они узнали и как это повлияло на их восприятие поэзии.

Домашнее задание:

- Написать эссе на тему: "Как поэма Александра Блока «Двенадцать» отражает эпоху революции и образы, актуальные для сегодняшнего времени".