Урок 7 класса "Время вперед"

Исследовательская работа «Измерение времени»

часы; 25% не знают; 52% смена дня и ночи; 4% единица жизни; 4% скорость жизни; 4% жизнь; 11%

часами; 25% не знают; 49% секундомером; 22% тенью; 4%

не знают; 24% час; 13% сутки; 28% век; 35%

нет; 15% да; 85% нет; 28% да; 72%

Цель работы: изучить и систематизировать информацию о понятии «время» и его измерениях, исследовать влияние биологических часов на человека. •Проанализировать литературу, Задачи: которая описывает понятие «время» и его измерения. •Исследовать влияние биологических часов на режим дня и расписание уроков. •Обобщить собранную информацию и познакомить с ней своих одноклассников.

Что такое время? Время ­ это … •божественная вечность, разделённая  небесными телами на дни, месяцы, годы •«число движения»  •«абстракция всех отношений  последовательности» • физическая реальность,  меняющая  свой бег вследствие  движения тел

Что такое время? Время ­ это … •Продолжительность, длительность чего– нибудь, измеряемая секундами, минутами,  часами •Определённый момент, в который  происходит что­нибудь •Период, эпоха •Пора дня, года

Единицы измерения времени Редкие или устаревшие единицы измерения времени: Фортнайт = 2 недели Квартал = 3 месяца (четверть года) Академический час = 45 минут Четверть = ¼ года Триместр = 3 месяца Семестр = 6 месяцев Терция = 1/60 секунды

Единицы измерения 1 год = 12 месяцев = 52 недели 1 месяц = 4 недели 1 неделя = 7 суток 1 сутки = 24 часа = 1440 минут = времени 86400 секунд 3600 секунд 1 час = 1/24 суток = 60 минут = 1 минута = 1/1440 суток = 1/60 часа = 60 секунд 1 секунда = 1000 миллисекунд

Приборы для измерения времени Существует множество видов часов: •солнечные часы; •огненные часы; •песочные часы; •водяные часы; •механические часы; •кварцевые часы; •электронные часы; •атомные часы.

Приборы для измерения времени По размерам и портативности часы тоже можно классифицировать на: •карманные (наручные) •настольные • настенные •напольные •башенные и т.п. Для определения и точного отсчета времени применяют следующие приборы: хронометры, секундомеры.

Биологические часы время 7.30­ 8.30 8.30­12.00 Мой режим дня Подъём,  завтрак,  дорога  в  школу Занятия в школе 12.00­14.00 Занятия в школе Суточные ритмы подъём Высокая работоспособность, быстрый счёт,  хорошо работает кратковременная память. С  утра ­ усвоение новой информации, на свежую  голову, время строить планы, "шевелить  мозгами". «Утро вечера мудренее», организм в  отличной форме. Активность головного мозга снижается, нужно  уменьшить физические нагрузки.   14.00­15.00 Дорога из школы, обед Обед, полуденный и послеобеденный отдых. 15.00­16.00 Выполнение  заданий домашних  Работает долговременная память. Время ­  вспомнить и хорошо запомнить нужное. 16.00­18.00 Занятие в секциях 18.00­20.00 Ужин, свободное время 20.00­22.00 Свободное время, прогулка Подъём работоспособности, самое время  заняться спортом. Высокий уровень интеллектуальной активности,  хорошая реакция, психическое состояние  стабилизируется, улучшается память. Для здоровья полезна лёгкая физкультура,  пешие прогулки на свежем воздухе.  22.00 Сон Время для сна. совпадает + + + + + + +

Биологические часы среда 1.Биоло -гия 2. Геомет- рия 3.Русск ий язык 4.Физку льтура 5.Обще ствозна ние 6.Литер атура четверг 1.Англий ский язык 2.Геогра -фия 3. Алгебра 4. ИЗО 5. Русский язык пятница 1.Немец- кий язык 2.Физик а 3.Музык а 4.Геомет -рия 5. Литера- тура 6.Физку ль-тура суббота 1.Алгебр а 2.Англий -ский язык 3.Истори я 4.Инфор -матика 5.Матем а-тика (платны й) понедельник 1.Английск ий язык 2.Физика 3. География 4. Биология 5. Русский язык 6. История 7. Русский язык (платный) вторник 1. Физ- ра 2. Нем. язык 3. Алгебра 4. Русский язык 5. Технол-я 6. Технол-я 7. Русский язык \матема тика (факуль татив)

Задачи •Позавчера Феде было 17 лет. В следующем году ему будет 20 лет. Как такое может быть? Ответ: Утверждение сделано 1 января. День рождения Феди - 31 декабря. Позавчера ему было 17. Вчера ему исполнилось 18. В этом году будет 19, а в следующем - ровно 20.

Задачи •Парадокс Льюиса Кэрролла. Какие часы точнее показывают время: те, которые отстают на минуту в сутки, или те, которые вовсе не идут? Ответ: Кэрролл считал, что точными являются стоящие часы. Вот как он это обосновывал. Часы, отстающие на минуту в сутки, показывают точное время один раз в два года, в то время как стоящие часы показывают точное время два раза в сутки.

Задачи •Мальчик лёг спать в 7 часов вечера, поставив будильник так, чтобы он прозвенел в 9 часов утра. Сколько времени проспит мальчик? Ответ 2 часа

Задачи •Если Аня идет в школу пешком, а обратно едет на автобусе, то всего на дорогу она потратит 1,5 ч. Если же она едет на автобусе в оба конца, то весь путь у нее занимает 30 минут. Сколько времени потратит Аня на дорогу, если в школу и из школы она будет идти пешком? Ответ 2,5 часа

Задачи • Лиза на 8 лет старше Насти. Два года назад ей было втрое больше лет, чем Насте. Сколько лет Лизе? Ответ: 14 лет

Задачи • Улитка ползёт вверх по столбу высотой 10 м. За один день она поднимается на 5 м, а за ночь - опускается на 4 м. За какое время улитка доберётся от подножья до вершины столба? Ответ: за 5 суток

Задачи •Когда отцу было 27 лет, сыну было только три года, а сейчас сыну в три раза меньше лет, чем отцу. Сколько лет сейчас каждому из них? Ответ: сыну 12 лет, отцу 36 лет

Задачи •Коля, Серёжа и Ваня регулярно ходили в кинотеатр. Коля бывал в нём каждый 3-й день, Серёжа – каждый 7-й день, Ваня каждый 5-й день. Сегодня все ребята были в кино. Когда все трое встретятся в кинотеатре в следующий раз? Ответ: на 105-й день

Задачи •Если для вчера завтра был четверг, то какой день будет завтра для послезавтра? Ответ: пятница

Задачи • Сколько месяцев в году имеют 28 дней? Ответ: все

Задачи • Как отмерить 15 мин. при помощи пары песочных часов, отмеряющих соответственно 7 и 11 мин? Ответ: Запустим часы одновременно. Через 7 мин. начнем отсчет времени. Как только упадет последняя песчинка в 11-минутных часах, перевернем их и отмерим еще 11 мин.

Это интересно… •Словом «неделя» раньше обозначалось воскресенье — нерабочий день, когда «не делают», а потом стала называться семидневка. •Пересекая Афгано-китайскую границу, часы нужно переводиться сразу на 3,5 часа вперёд. В мире нет больше места, где один шаг занимал бы столько времени.

Это интересно… •Индия выбрала себе 5 с половиной часов разницы с Гринвичем. Британцы знают: "Если ты в Англии, поверни часы вверх ногами - увидишь, который сейчас час в Индии". •Неправильно говорить «Сколько время?». Стоит говорить только «Который час?».

Заключение •Уверенно дать определение времени на данном этапе развития человечества еще нельзя. Ученые дают разные определения времени. •Многие народы, в процессе своего развития, измерения совершенствовали времени, но основные остались такими же, как и много лет назад. единицы •Для определения текущего времени суток люди изобрели такой прибор как часы. История развития цивилизации повлияло не только на точность измерения времени часами, но и на их портативность.

Заключение •Первые календари возникли много тысяч лет назад. Но в разных странах до сих пор используют календарей, которые процессе исторического развития страны или народа, поэтому проблема летоисчисления еще не решена. совершенствуются в различные виды •Существует влияние биологических часов на жизнь человека. Работоспособность человека выше с 10 до 12 и с 17 до 19 часов. Проведя исследования влияния биологических часов на режим дня и расписание уроков, я пришла к выводу: совпадение биологических часов и расписания уроков составляет 61%, мой режим дня на 78% соответствует биологическим часам, что свидетельствует о правильном

Берегите время!