Урок английского языка в 5 классе "I think it’s beautiful"

Date:   The theme of the lesson Aims Focus Teaching results Main ideas Time 3 minutes 8 minutes 3 minutes 8 minutes 3  minutes. Work in pairs 7  minutes. Work in pairs 8 minutes  4 minutes Reflection  A minute. Танирбергенова Айнур Болатовна                                 5­сынып бойынша қысқа мерзімді сабақ жоспары Grade:  5                       Lesson :  39 I think it’s beautiful  p. 149 Teaching pupils talking, reading and speaking about  places of interest of Astana     I think that …There are mountains…   There is/are Work with new words:   Mountains, forest, lake, river, beach, cliff, The Akhorda, the Monument of Baiterek, the Duman Centre, in the  north/south/ west/ east  To develop students’ reading and listening skills. To develop students’ communication skills. To develop students’ debating skills. The learner will: research information about   places of interest  of Astana      , discuss and make a commitment to improve their speaking. Reading, speaking, writing and listening in English Language Teaching. Students learn say about   places of interest of Astana , ask and answer the questions. They determine how they can improve their own opinion. places of interest of Astana      Teacher’s activity Greeting. Make up a dialogue.  Warm –up Check the h/w   Dividing into groups. The teacher explains that the theme of the lesson is  “      I think it’s beautiful  ” and that today they are going to  speak about  places of interest of Astana      Ex.5  Ex. 6 Ex.7 Student’s activity Greeting. Make up a dialogue. Ex.1 Do you know them? Where are they? Ex.10 p.146  Write a list of clothes   Read the text Answer   Match the Russian words with the English words Work in pairs.  Ex 4 p 150. Read and answer  ICT. Resources White board  Students book,  copybook  Students book,  copybook  Ex.9 talk to your partner  Do you want to visit the Khan Shatyr? Why?  Ex.10look at the picture Ex.12 Ex.16 talk to your partner Ex.18 listen and practice  The method «Basket of ideas». The teacher gives the  pupils stickers where the children write their ideas about  the lesson and stick them on the basket  Assessments.  FIST­TO­FIVE  The teacher will give marks to the students for their activity at the lesson. Read the text Answer the questions Where do you want to go in the world? Ex.19 answer  The teacher gives the pupils stickers where the children  write their ideas about the lesson and stick them on the  basket which is hung on the blackboard. Students will say their wishes to each other. Evaluation of students by their activities at the lesson.  Two stars, one wish. Students book,  copybook  Students book,  copybook,  Postcards. Markers. Home work:   Ex.21  p.152 Write about  the town