Урок информатики на тему "Электронные таблицы. Основные элементы электронных таблиц"

План КСП по информатике 8 класс Тема: Электронные таблицы.  Основные объекты ЭТ Цель: знать о назначении  ЭТ, называть основные объекты ЭТ Форма: парная, индивидуальная, групповая Ожидаемый результат:  Все учащиеся смогут: рассказать о назначении ЭТ, назвать основные объекты ЭТ Большинство учащихся смогут: определить объекты ЭТ согласно их названиям Некоторые учащиеся смогут: исследует и сделает вывод, какое максимально количество строк и столбцов может иметь ЭТ Этапы урока Ресурсы Организационны й момент (2 мин) Оценивание  Модуль Самооценивани е Проверка  по  шаблону Карточки с  примерами КМ Взаимооценива ние «обратная  связь» Отметьте галочкой Информационн ая карта Учебник  КМ + ДО КМ+ ДО Самооценивани е  Карточки для  работ ВО I. Этап «Вызов» (5 мин) II. Этап   (12 мин) «Осмысление»                         (5мин)                          5   мин Планируемые мероприятия ­ Приветствие учащихся ­Психологический настрой на урок: прием: «Цепочка объятий» Учитель встать в круг предлагает передать объятья и сказать  пожелание  Выход на тему Задание №1 В тексте  и в таблице выбрать из списка самое глубокое озеро Вывод: информацию быстрее найти из таблицы (определение целей) Ознакомление учащихся с листами ответов   Определение цели урока 1. Работа с информационной картой «Думай, в паре делись»  Учащимся индивидуально прочитать информацию «Чтение с  пометками»,  выделяя ключевые слова,  затем в паре  обсудить. 2. Задание группе: заполнить кластер по прочитанной  информации Критерии Заполнят кластер  по прочитанной  информации       Дескрипторы Запишут ключевые слова   Запишут основные термины 3. Задание  (индивидуальное) Заполните основные элементы  окна ЭТ                         5  Критерии Дескрипторы Отметьте галочкой мин Запишут основные элементы окна ЭТ  Правильно отметит панель  форматирования Отметит панель  инструментирования Ометит табличный курсор 4. Задание (работа в паре): сравните элементы окна Microsoft  Word и Microsoft Excel  и заполните диаграмму Венна                        5мин Оценивание  Критерии Выполнит    основных  элементов окна Microsoft Excel и Microsoft Word      Дескрипторы Запишет элементы окна  Microsoft Word  Запишет элементы окна  Microsoft Excel Найдет общие элеметы Лист  самооценивани я по  модельному  ответу Отметьте галочкой 5. Практическая работа учащиеся А 1. Создайте табличный документ  2. Дайте название  (Имя ) 3. Откройте документ и выделите  элементы согласно  данному примеру 4. Закройте документ  сохраните в папке 8 класс Самооценивани е                            6  мин  Компьютер ИКТ Выполнит работу за  компьютером ничего не сделал  сделал меньше  половины задания сделал но не все сделал все верно Дескрипторы Отметьте галочкой Создает файл Excel назовет Выполнит выделение  столбцов Выполнит выделение ячейки Выполнит выделение  диапазона ячеек III. Этап «Рефлексия». 5 мин .Домашнее  задание: (2 мин). Заполнение «Листа размышлений»   выборочно можно опросить учащихся например ответить на такие вопросы: что нового ты узнал на уроке?  В какой момент урока ты чувствовал себя особенно успешным? Почему? Что изменил бы в своих действиях на уроке? Что бы ты изменил на уроке в последующем? Ответить на вопросы. Составить кроссворд по теме электронные таблицы Лист  размышлений КМ+  метапозна ние