Урок по технологии 6 класс. «Технология выращивания комнатных растений».

«Технология выращивания комнатных растений». Планируемые результаты:  Предметные:  фитонциды,   полив,   опрыскивание,   подкормка,   пересадка,   перевалка, горшок, кашпо, контейнер, почвенная смесь, дренаж. Метапредметные: Планировка процесса познавательно­трудовой деятельности с опорой на учебник,  оценивание своей трудовой деятельности. Личностные: осмысление темы нового материала и основных вопросов, подлежащих  усвоению, применение на практике и последующее повторение нового материала.  Закрепление нового материала и основных вопросов, подлежащих усвоению, применение  их на практике. Цели   и   задач:   Дать   понятие,   о   технологии   пересадки   растения.   Научить,   правильно ухаживать за комнатными растениями. Этапы Орг. момент (2 мин) Актуальность опорных  знаний (5 мин) Определение цели урока (7  мин) Изучение нового материала  и закрепление изученного  материала Итоговая рефлексия Сценарий урока по ФГОС Деятельность учителя Приветствие, проверка готовности учащихся Какие  основные приемы размещения комнатных растений существуют?  Как правильно ухаживать за комнатными растениями? Что такое  декоративное оформление интерьера? Растения не только украшают помещения, в доме но и позволяют  улучшить экологию в дом. Чтобы растения дольше сохраняли свои  декоративные качества и были здоровыми, за ними необходимо  правильно ухаживать. Значит тема урока «Технология выращивания  комнатных растений» Познакомимся с технологией выращивания комнатных растений:  подбором растений по определенным критериям; приобретением и  транспортировкой; подготовкой почвы и емкости для посадки;  посадкой. Научимся правильно ухаживать за комнатными растениями.  Что вы узнали на уроке? Что понравилось? Что было трудно? Где вы будете использовать полученные знания? Деятельность ученика Отвечают на вопросы, выполняют  требования учителя Вспоминают, думают, отвечают на  вопросы, определяют границу  своего незнания Решают сложившуюся проблему,  стремятся получить знания для  дальнейшего ее использования  Работа над определениями, работа с учебником. Выполнение  практической работы «Перевалка  (пересадка) комнатных растений» Анализируют деятельность,