Использование элементов критического мышления при объяснении нового материала.
Цели и задачи:
1) Познакомить с правилами написания мягкого знака после шипящих на конце существительных женского рода и правописанием существительных мужского рода с шипящими на конце;
2) Совершенствовать умения распознавать существительные по родам;
3) Проверить сформированность понятий «Мягкий знак обозначает мягкость согласного на письме», «Разделительный мягкий знак».
4) Развивать мышление, внимание;
5) Воспитывать любовь к русскому языку.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.