Урок самопознания на тему: «Моя Родина» 1 класс

План  урока самопознания Школа КГУ «СШ №9»    Дата 06.10.17 г.   №  29    Тема:«Моя Родина» Ценность: Любовь                   Качества: единство, долг, солидарность. Педагог: Титоренко А.К. Класс 1 «В» Количество уч­ся: 14 Цель: Расширение и углубление знаний и представлений  учащихся о понятии «Родина», через практику ценности любви.  Задачи: Раскрыть понятие о Родине.  Выявить у детей стремление к единству.  Воспитать чувство долга, солидарность. Ресурсы:(материалы, источники) :  учебник по самопознанию для 1  класса;  аудиозапись песни «С чего  начинается Родина» музыка В.  Баснера, слова М. Матусовского,  ученик заранее рисует рисунок на  ватмане «Моя Родина»  Анализ хода урока Ход урока: 1.Организационный момент. Позитивный настрой Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь. Закройте, пожалуйста глаза. Представьте, что солнечный лучик проникает в вашу голову и опускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами солнца бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая ваши мысли, направляя вас на добрые дела. Лучики становятся все интенсивнее и ярче и выходят за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте лучик света всем вашим родным, друзьям, знакомым. Пусть лучик наполнит их сердца. Пусть этот лучик распространится по всему миру: на всех людей, животных, растения, на ваш дом, на все живое, повсюду… Пошлите лучик во все уголки нашей Земли. Мысленно скажите: «Я в лучике…Лучик внутри меня… Я есть лучик». Побудьте еще немного в этом состоянии Любви и Покоя… Теперь поместите этот Лучик снова в ваше сердце. Вся Земля, наполненная лучиками света, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. Потихонечку можно открывать глаза. Спасибо. 2.Проверка домашнего задания. Опережающее домашнее задание к уроку (Прочитав и изучив рассказ вместе с родителями дома, учащиеся, придя на урок, будут иметь первичное представление о теме предстоящего урока) Наша Родина По Симону Соловейчику Самое прекрасное на свете – Родина. У каждого человека есть Родина, и каждый любит её. Любит место, где он родился и живёт. Любит родные леса и поля, свою зиму и своё лето, свою весну и свою осень. Человек любит людей, с которыми он живёт, любит свой народ. Любит свой родной язык и песни своего народа, сказки, танцы, книги и многое другое. Без Родины и без своего народа человек не может жить. Беседа по вопросам:  Что является самым прекрасным на свете? Что есть у каждого человека? Назовите что и кого любит человек? Что для вас значит Родина? Что значит любить Родину? Как вы это понимаете?  Справка: Слово РОДИНА произошло от древнего слова род,  которое обозначает группу людей, объединённых кровным  родством. 3. Позитивное высказывание (цитата): «Все земли хороши, а своя ­ всех лучше»  казахская пословица 1.  Вопросы: ­Объясните, как вы понимаете эту пословицу?   (ответы учащихся)  Дети читают несколько раз эту цитату и затем её повторяют  наизусть. 4.Подарок детям. Рассказывание истории (беседа) (в качестве подарка от  учителя)  А.Ильясова «Родина» Девочки сидели возле школы и разговаривали. Улица, на которой я живу, самая красивая в нашей деревне, дороги широкие и асфальтированы, - сказала Мадина. Ничего нет лучше нашей улицы. Вдоль дороги красивые деревья, летом всё зелёное, словно в каком-нибудь парке, - хвастаясь,отвечала Меруерт. Ой, девочки, а наша улица... - вступила в разговор Роза, но Салтанат остановила её, сказав: Перестаньте, девочки! У нас в деревне, все улицы друг на друга похожи, это же не город.... Почему ты так говоришь, Салтанат? Для каждого человека «Родина» начинается с порога его дома, разве не так? Если не любишь своих улиц, не хвалишься ими, как ты можешь любить свою Родину? - ответила Самал. Слова Самал дошли до самого сердца девочек. Как говорил великий Бауыржан Момышулы, «Любовь к Родине начинается с семьи». 1.О чем вели разговор девочки? (Каждая утверждала, что  ее улица самая лучшая.) 2. Что на их спор сказала Салтанат? (У нас в деревне все  улицы одинаковы.) 3.Какие важные слова сказала Самал? (для каждого  человека «Родина» начинается с порога его дома. Если не  любишь своих улиц, не хвалишься ими, как ты можешь  любить свою Родину?) 4. Как говорил Бауыржан Момышулы? (Любовь к Родине начинается с семьи). 5. Что такое малая Родина? (Город, аул, улица, дом, где человек родился, - это маленькая родина.) 6. А как называется наша страна в которой живет наш народ? (У всех нас есть ещё великая Родина – наша необъятная страна Казахстан) Справка: Бауыржан Момышулы — участник Великой  Отечественной войны, Герой Советского Союза, панфиловец,  участник битвы за Москву, писатель.  Поиграем в игру «Ассоциации». Что или кого вы  представили, когда произносите слово «Родина»? Ответы детей (маму, дом, друзей) Деление на группы по заранее заготовленным словам (мама,  друзья, дом) 5.Творческая работа (работа в группах)  1группа: Заполнить карточку. Казахстан – моя …. Казахстан – моя … Казахстан – моя … Учащиеся дополняют по смыслу предложения, защищают свои ответы 2 группа. Составьте и расскажите рассказ о своей малой  родине. (детям на карточке даны наводящие вопросы) В каком городе ты родился? Что интересного есть в твоем  городе? Люди каких национальностей живут в твоем городе?  Как живут люди в твоей стране? За что ты любишь свою  маленькую родину? 3 группа: Вставь недостающие слова в пословицы. Объясните  смысл одной из пословиц. Жить ­ …       служить. Человек без   …       , что соловей без лета. …      ­ мать – умей за неё постоять. За работу в группах учащиеся получают разноцветные  цветочки. 6. Исполнение песни аудиозапись песни «С чего начинается Родина» музыка В. Баснера, слова М. Матусовского "С чего начинается Родина" 1 С чего начинается Родина? С картинки в твоем букваре,  С хороших и верных товарищей,  Живущих в соседнем дворе. А может, она начинается  С той песни, что пела нам мать,  С того, что в любых испытаниях  У нас никому не отнять. 2 С чего начинается Родина? С заветной скамьи у ворот,  С той самой березки, что во поле,  Под ветром склоняясь, растет. А может, она начинается  С весенней запевки скворца  И с этой дороги проселочной,  Которой не видно конца. 3 С чего начинается Родина? С окошек горящих вдали,  Со старой отцовской буденновки,  Что где­то в шкафу мы нашли,  А может, она начинается  Со стука вагонных колес,  И с клятвы, которую в юности  Ты ей в своем сердце принес. С чего начинается Родина... 7. Домашнее задание. Знать понятие Родина, малая родина;  читать текст М. Абылкасымова «Родная земля» с родителями  с.108­109  8.Заключительная минута урока: Закройте глаза. Представьте свой дом,  близких, которые ждут вас дома. У каждого человека есть Родина – то место, где он родился и которое он любит. Вот так с любовью нарисовал свой дом  Капен Саид. Давайте, украсим его рисунок вашими разноцветными цветами. Под музыку на рисунок дети наклеивают цветочки. ­Что произошло с содержимым картины? Пейзаж на картине стал более  живой, радостный, интересный. Это изображение природы нашей маленькой родины. Пусть на нашей  Родине будет, как можно больше цветов ­ символов тепла, добра и любви.