В помощь учителю. Буклет-памятка "Советы родителям будущих первоклассников"

Советы родителям будущих первоклассников

1. Помогите своему ребёнку овладеть информацией, которая позволит ему не растеряться в обществе.

2. Приучайте ребёнка содержать свои вещи в порядке.

3. Не пугайте ребёнка трудностями и неудачами в школе.

4. Научите ребёнка правильно реагировать на неудачи.

5. Помогите ребёнку обрести чувство уверенности в себе.

6. Приучайте ребёнка к самостоятельности.

7. Учите ребёнка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность.

Значимые умения для первоклассника:

·         Умение собрать свой портфель

·         Поздороваться с учителями и детьми

·         Задать вопрос учителю или однокласснику

·         Ответить на вопрос

·         Слушать объяснения и задания учителя

·         Выполнять задание

·         Попросить учителя помочь, если что-то непонятно, что-то не получается

·         Умение долгое время заниматься одним и тем же делом

·         Аккуратно обращаться с книгой, тетрадью и другими школьными принадлежностями

·         Адекватно реагировать на замечания учителя

·         Устанавливать и поддерживать дружеские контакты со сверстниками

·         Умение осуществлять выбор, обеспечивающий собственную безопасность.

Важное условие подготовленности ребёнка к школе - умение жить в коллективе, считаться с интересами окружающих детей. Если ребёнок ссорится по пустякам, не умеет правильно оценивать своё поведение, ему трудно будет привыкать к школе.

Уважаемые родители!

Ребёнок - самая большая ценность в Вашей жизни!

Любите своего ребёнка, ведь любимый ребёнок быстрее приспосабливается к новым условиям, помогайте ему и помните, что от вас зависит многое в его дальнейшей судьбе, а первой ступенькой к достижению жизненного успеха является школа.

Как родители могут помочь ребёнку

избежать некоторых трудностей?

1) Организуйте распорядок дня:

·      стабильный режим дня;

·      полноценный сон;

·      прогулки на воздухе.

2) Уделите особое внимание развитию произвольности.

3) Формируйте у ребёнка умение общаться.

4) Ежедневно занимайтесь интеллектуальным развитием ребёнка.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа-детский сад № 17 города Евпатории Республики Крым»

(МБОУ «СОШ-детский сад №17)

Советы родителям

будущих первоклассников

Что необходимо знать и уметь ребёнку, идущему в школу.

1. Своё имя, отчество и фамилию.

2. Свой возраст (желательно дату рождения).

3. Свой домашний адрес.

4. Свой город, его главные достопримечательности.

5. Страну, в которой живёт.

6. Фамилию, имя, отчество родителей, их профессию.

7. Название времён года, текущего месяца, последовательность дней недели.

8. Домашних животных и их детёнышей.

Диких животных наших лесов, жарких стран, Севера, их повадки, детёнышей.

Транспорт: наземный, водный, воздушный. Зимующих и перелётных птиц; овощи, фрукты и ягоды. Различать одежду, обувь и головные уборы.

9. 3нать и уметь рассказывать русские народные сказки.

10. Называть числа в прямом и обратном порядке.

Состав чисел первого десятка (из отдельных единиц и из двух меньших чисел).

Как получить число первого десятка, прибавляя единицу к предыдущему и вычитая единицу из следующего за ним в ряду.

Цифры 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Знаки +, -, =, >, <.

Различать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал.

Соотносить цифру и число предметов.

Составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание.

Измерять длину предметов с помощью условной меры.

Делить круг, квадрат на 2 и 4 части.

Ориентироваться на листке клетчатой бумаги.

  Внимание! При выполнении графических заданий важны не быстрота, не количество сделанного, а точность выполнения даже самых простых упражнений.

11. Составлять рассказы по картине, серии картинок, небольшие сказки.

Находить слова с определенным звуком.

Определять место звука в слове.

Составлять предложения из 3-4 слов.

Членить простые предложения на слова.

Членить слова на слоги.

Уметь полно и последовательно пересказать прослушанный или прочитанный рассказ, составить, придумать рассказ по картинке.

12. 3апомнить и назвать 6-10 картинок, слов.

13. Хорошо владеть ножницами (резать полоски, квадраты, круги, овалы, прямоугольники, треугольники, вырезать по контуру предмет.)

14. Владеть карандашом: без линейки проводить вертикальные и горизонтальные линии, рисовать геометрические фигуры, животных, людей, различные предметы с опорой на геометрические формы, аккуратно закрашивать, штриховать карандашом, не выходя за контуры предметов.

15. Уметь внимательно, не отвлекаясь, слушать (30 – 35 минут).

16. Сохранять стройную, хорошую осанку, особенно в положении сидя.

Внимание! При выполнении любых письменных заданий следите за правильным положением ручки (карандаша), тетради, позой ребёнка. Рука не должна быть сильно напряжена, а пальцы - чуть расслаблены.

Подсказки для родителей:

·         Избегайте чрезмерных требований

·         Предоставляйте право на ошибку

·         Не думайте за ребёнка

·         Не перегружайте ребёнка

·         Не пропустите первые трудности и обратитесь к узким специалистам за помощью

·         Устраивайте ребенку маленькие праздники

·         Радуйтесь каждому открытию ребенка

·         Ситуация успеха – основа для учения

·         Помогайте, но не навязчиво

·         Хвалите, но не перехваливайте

·         Помните: легко, если вместе!

·