Внеурочная деятельность Клуб "Праздник своими руками" ( 3-4 класс)

1 Программа   клуба   «Праздник   своими   руками»   разработана   на   основе «Примерных   программ   внеурочной   деятельности.   Начальное   и   основное образование».  (Стандарты второго поколения) под редакцией В. А. Горского. – М.: Просвещение, 2011.11г. Содержание программы клуба «Праздник своими руками» 2 занятия  в неделю по 40 минут, 68 занятий за год 1раздел   ­     «Государственные   праздники»   ­   24ч.:  «День   знаний»,   «С мамочкой   своею»,   «Новогодний   карнавал»,   «Рыцарский   турнир»,   «   Коса­ девичья краса», проект «Голубь мира», «Этот День Победы»; 2 раздел ­ Тематические праздники – 8ч.: «Русской берёзки»,  « Здравствуй, лето»,  3 раздел – Предметные –   11ч:  «Осень   пришла»,  «Праздник   снежинок», «День птиц», « Праздник русского языка»; 4  раздел   –  Спортивно   –  оздоровительные   –10   ч:  «Праздник   здоровья», «Папа, мама, я – спортивная семья», «Вместе  возьмёмся!»; 5   раздел   –   Фольклорные,   народные  –   8ч:  «Деревенские   посиделки», «Масленица»,  «Проводы зимы», «Праздник светлой Пасхи», 6 раздел Социально­значимые   ­ 9 ч:  «От внуков с любовью», «В стране Дружлямбия», « По­щучьему велению». 1. Личностные и метапредметные результаты освоения курса Личностные результаты освоения обучающимися внеурочной  образовательной программы внеурочной «Праздник своими руками» можно считать следующее: (cid:190)  формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям  общества (человек, природа, мир, знания, труд, культура), ценностного отношения к  социальной реальности в целом; (cid:190)  формирования коммуникативной, этической, социальной компетентности  школьников. Метапредметные УУД: Коммуникативные (cid:190)  Ставить вопросы, необходимые для организации собственной деятельности, обращаться за помощью; (cid:190)  Формулировать собственное мнение и позицию, задавать вопросы; (cid:190)  Строить понятные для партнёра высказывания; Познавательные 2 (cid:190)  Поиск и выделение необходимой информации из различных источников в  разных формах; (cid:190)  Передача информации (устным, цифровым способом) (cid:190)  Применение и представление информации Регулятивные (cid:190)  анализировать свою работу (cid:190)  оценивать уровень владения тем или иным действием; Учащиеся научатся: — переживать праздник как событие; — понимать историко­событийные общественные значения праздников; — различать праздники по их характеру; — проявлять своё отношение к нормам действия; Результаты освоения программы: Формой подведения итогов служат организованные праздники, выставки  рисунков и поделок (подарков, открыток) к различным праздникам, участие в  мини­проектах. Календарно­тематическое планирование Тема  праздника/события № Кол­ во часов Дата пр­ия Тео­ рия Прак­ тика Содержание  праздника/события 1 «День знаний!» 1 1чет 1 2/3 2/5 2/7 2 3 4 Праздник «День  рождения» Подготовка к  празднику  «Осень  пришла» (подбор  стихов, загадок,  пословиц, песен)  Экскурсия  в  рябиновый сквер  «Кроет уж лист  золотой» (Подготовка  к празднику «Осень  2пр 1 1 1 1 Организация и  проведение праздника. Чтение  стихов о школе, летних  каникулах. Подготовка(стих.  Учим, репетиция ).  Проведение Выбор материала.  Репетиция  Наблюдение над  осенним небом,  деревьями, признаки   осени. Сбор  природного материала 3 5 6 7 8 пришла»)  Конкурс рисунков  «Осень в нашем  городе». (Подготовка к празднику  Осень  пришла») Праздник «Осень  пришла» Подготовка материалов к Дню пожилого человека.  Подарки своими  руками «Поздравляю» 1/8 2/10 2/12 1/13 9 Оформление фото­ 1/14 выставки «С бабушкой, дедушкой рядышком» 10 Праздник «От внуков с  2/16 любовью» 11 Праздник  «Дружлямбии» 12 Подготовка к  празднику «С  мамочкой своею…» 13 Конкурс рисунков  «Мамы разные важны» 2/18 2чет 2/20 1/21 14 Праздник «С мамочкой 2/23 своею…» 15 Спортивный праздник  2/25 «Папа, мама, я –  спортивная семья» 16 Праздник Снежинок 17 Заочное путешествие  по станциям «Новый  год в разных странах» 1/26 1/27 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1пр 1 1 2 1 1  Изготовление  наглядного материала  (листьев, карточек  пословиц, рисунков) Чтение стихов,  конкурсы, загадки.  Пение песен  про  осень. Угощаемся. Выбор материала.  Репетиция. Изготовление  открыток своими  руками Сбор материала о  бабушках, дедушках  (фото­выставка). Концерт. Конкурсы.  Чаепитие. Конкурсы. Игры в  «Сказкином доме» Подбор материала,  репетиция сценок. . Подготовка к  празднику «С  мамочкой своею»  Организация выставки  рисунков. Выступление  участников кружка  перед всем классом,  мамами. Конкурсы. Спортивные  состязания. Игры на воздухе. Деление класса на  группы, путешествие  по станциям. 4 18 Фабрика Деда Мороза 2/29 19 Подготовка к  2/31 1 празднику «Новогодний карнавал» 1 1 20 Новый год стучится в  1/31 0,5 0,5 дверь. 21 Новогодний карнавал 2/33 2 22 Деревенские  посиделки. Колядки. 1/34 3чет 0,5 0,5 23 Праздник здоровья. 24 Подготовка к Дню  именинников 25 День именинников 3/39 1/40 2/42 1 2 пр 0,5 0,5 2 пр 26 Подготовка к конкурсу 1/43 0,5 0,5 «Рыцарский турнир»» 27 «Рыцарский турнир» 28 Подготовка к конкурсу «Коса­девичья краса»  29 Конкурс ««Коса­ девичья краса» 30 Подготовка к  празднику «День птиц» 2/45 1/46 2/48 1/49 31 Праздник «День птиц» 1/50 32 Масленица 2/52 33 Проводы зимы 2/54 1 1 1 1 1 1 2 1 1пр 1пр Изготовление игрушек  на ёлку. Подбор стихов, песен  к празднику.  Репетиция. Украшение класса к  Новому году Поздравления, стихи,  песни, танцы, хоровод,  конкурсы,  Разучивание игр,  колядок  (русские  народные традиции). Выезд в Новожилово с  родителями. Разучивание стихов,  выпуск стенгазеты. Поздравление  именинников. Игры.  Конкурсы.  Изготовление  костюмов. Конкурсы.  Награждение. Разучивание стихов,  подбор конкурсов Конкурсы.  Награждение. Выбор материала по  желанию Учащихся. Выступление  участников кружка  перед всем классом. Изучение истории  праздника, традиций, обрядов,  старинных русских народных игр. Обряд проводов зимы.  Старинные 5 34 Подготовка ко дню  памяти «Их именами названы улицы нашего  района» 1/55 4чет 0,5 0,5 35 Экскурсия по городу  2/57 «Подвиг героев не  забыт» 36 Праздник  ­ встреча  «Этот день Победы» 2/59 37 Праздник Светлой  2/61 Пасхи» 1 1 1 1 1 1 38 Проект «Голубь мира» 1/62 0,5 0,5 39 Флеш­моб «Голубь  мира» 40 Подготовка к  празднику «Русской  берёзки» 1/63 1/64 41 Праздник «Русской  1/63 берёзки» 42 Подготовка к  2/61 празднику «Здравствуй, лето!» 43 Праздник «Здравствуй,  2/67 лето!» 44 Спортивный праздник  «Вместе возьмёмся!» 1/68 Литература: 1 1 1 1 1 2 1 русские народные  игры. Выбор материала.  Чтение рассказов, стихов о  войне, о героях нашего города. Репетиция. Изучение материалов.  Рассказы об участниках ВОВ.  Памятниках..  Рассказы об  участниках ВОВ своей  семьи. Песни военных лет. Посещение Сказкиного дома. Изготовление голубей.  Стихи о мире.  Танец. Песни о мире.  Запуск голубей. Подбор стихов, песен.  Репетиция. Чтение стихов.  Хоровод, Русские  народные гры.  Подборка стихов,  песен. Репетиция.  Концерт. Спортивные конкурсы  в Новожилово. 1. Справочник классного руководителя Н. И. Дереклеева 1 – 4 классы  «ВАКО» Москва 2005 2. Мозаика детского отдыха. Внеклассные мероприятия.  3 класс «ВАКО»  Москва 2005 3. Программно – методический комплекс «Правильное питание­основа  здорового образа жизни» Пермь 2005 6 4. Новые 135 уроков здоровья или школа докторов природы 1 ­ 4 классы  «ВАКО» Москва 2007 5. СД диски  6. Материал из Интернета 7