Внеурочная воспитательная деятельность в рамках ФГОС

Внеурочная  воспитательная  деятельность в рамках  ФГОС Руденко Алена Александровна Учитель  русского языка и  литературы МБОУ СОШ №93 2015­2016 учебный год

ФГОС  второго поколения  ­ национальный  проект,   который   даёт воспитанию  статус общенациональной темы, предлагая  адекватную форму проектирования  духовного и нравственного воспитания  человека  (А.Г. Асмолов, А.А.Кузнецов,  Н.Д.Никандров). 2

Цели внеурочной деятельности:  ­Создание  условий для достижения  учащимися   необходимого для жизни в обществе социального опыта и  формирования принимаемой обществом системы  ценностей, создание условий для многогранного развития и  социализации каждого учащегося в свободное от учёбы  время. ­ Создание воспитывающей среды, обеспечивающей  активизацию социальных, интеллектуальных интересов  учащихся в свободное время, развитие здоровой,  творчески  растущей личности, с формированной гражданской  ответственностью и правовым самосознанием,  подготовленной к жизнедеятельности в новых условиях,  способной на социально значимую практическую  деятельность, реализацию добровольческих инициатив.  3

Задачи  внеурочной деятельности: 1.Организация  общественно­полезной  и  досуговой  деятельности  учащихся. 2. Включение учащихся в разностороннюю деятельность. 3. Формирование навыков позитивного коммуникативного общения. 4.Воспитание  трудолюбия,  способности  к  преодолению  трудностей,  целеустремленности и настойчивости в достижении результата. 5. Развитие  позитивного  отношения  к  базовым  общественным  ценностям  (человек,  семья,  Отечество,  природа,  мир,  знания,  труд,  культура)­  для формирования здорового образа жизни.  6.  Создание условий для эффективной реализации основных целевых  образовательных  программ  различного  уровня,  реализуемых  во  внеурочное время. 7. Углубление  содержания,  форм  и  методов  занятости  учащихся  в  свободное от учёбы время. 4

В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность  организуется  по направлениям развития личности:  ­ спортивно­ оздоровительное  военно­ патриотическое художественно­ эстетическое научно­ познавательное   проектная  деятельность общественно­ полезная  деятельность 5

Модель «Школа полного дня» Основы ветеринарии 6

Мастер класс 7

Награждение ребят! 8

Акция ель 9

Декупаж 10

11

Внеурочная деятельность 8 16 " " Внешкольная  внеурочная  деятельность 12

Внеурочная деятельность 2 2 4 Основы  ветеринарии Декупаж Флористика Легкая атлетика 8 13