Внеурочное занятие "Словари"

Орг. момент.

- Здравствуйте, ребята.

Каждый день – всегда, везде,

На занятиях, в игре

Смело, чётко говорим

И тихонечко сидим.

- Давайте улыбнемся друг другу и начнём наше внеурочное занятие.

Постановка темы и цели

- Ребята, сегодня к нам в гости пришли герои мультфильма три богатыря. Они решили проверить ваши знания и подготовили для вас задания. Вы готовы их выполнять?

- Ребята, посмотрите, перед вами высказывание. Прочитайте его.

Не тот образованный человек, который знает всё (хотя это невозможно!), а тот, кто знает, где можно найти ответ на возникший вопрос.

- Ребята, где мы можем найти ответы на возникшие вопросы (в книгах)

- Верно, а где хранятся слова? Как называется эта книга?

- Предлагаю вам послушать стихотворение.

Есть волшебная страна,

Что распахнута пред вами,

Та, которая словами,

Как людьми, населена.

Правит ими государь

По прозванию Словарь,

И относится он к ним,

Словно к подданным своим.

Утверждать ему не ново,

Как писать какое слово,

Как писать и как читать,

Как с другими сочетать.

- Ребята, а для чего человеку нужен словарь?

- Ребята, а какие словари русского языка вам известны? (орфографический, словообразовательный, толковый, ин. слов)

- Об этом мы сегодня и будем говорить.

- Ребята, попробуйте сформулировать тему внеурочного занятия. (Мои помощники словари)

- Ребята, перед вами 3 цели выберите наиболее подходящую.

1. Узнать, какие существуют виды словарей.

2. Изучить энциклопедию о животных.

3. Закрепить знания о словаре иностранных слов.

- Верно, ребята, цель сегодняшнего занятия Узнать, какие существуют виды словарей.

- Для того, чтобы достичь поставленной цели нам нужно спланировать нашу деятельность. 

- Мы с вами будем работать по маршруту, который составили для вас герои мультфильма. Предлагаю с ним познакомиться.

1 станция – Что такое словарь? 2 станция – Виды словарей. 3 – Закрепление знаний о словарях.  

- Но перед тем. Как мы начнём работу, Алёна Попович предлагает вам перейти по QR-коду и показать свой настрой на занятие. Если вы готовы работать и у вас хорошее настроение – нарисуйте зеленую звездочку, если вы готовы работать, но у вас плохое настроение – жёлтую звездочку, если вы не готовы работать и у вас плохое настроение – красную звёздочку.

Основная часть

- Итак, первая станция Что такое словарь?

- Ребята, скажите, пожалуйста, что такое словарь?

- Предлагаю перейти по QR-коду и узнать точное определение.

Словарь – это собрание слов (обычно в алфавитном порядке), устойчивых выражений с пояснениями, толкованиями или с переводом на другой язык. (толковый словарь Ожегова)

- А как вы думаете чем человеку может помочь словарь?

- Верно, словари помогают нам правильно писать и произносить слова, расширяют кругозор, приобщают к культуре.

- Итак, мы узнали, что такое словарь? Значит мы выполнили 1 пункт плана и переходим к следующему – виды словарей.

- Я предлагаю вам посмотреть видеофрагмент и узнать, какие же бывают виды словарей.

- Итак, о каких словарях говорилось в видеофрагменте? (синонимов, антонимов, омонимов, фразеологический, иностранных слов, этимологический) 

- Что такое словарь синонимов? (В нём представлены близкие по значению слова, которые можно использовать для текстов или речи)

- Что такое словарь антонимов? (В нём представлены противоположные по значению слова)

- Что такое словарь омонимов? (В нем можно найти слова, которые совпадают по звучанию и/или написанию и различаются значениями)

- Что такое фразеологический словарь? (В нем можно найти значения устойчивых выражений, которые используются в русской речи)

- Что такое словарь иностранных слов? (Он включает в себя перечень слов, заимствований из разных языков, которые используются в русском языке)

- И что такое этимологический словарь? (Это лингвистический словарь, который содержит информацию про истории слов)

- Итак, сейчас я предлагаю вам поработать в парах.

- У каждой пары будет индивидуальное задание.

- ПОКАЗАТЬ КАК РАБОТАЕТ

1 пара – находит в словаре синонимов 3 синонима к слову «давний». 2 пара – находит в фразеологическом словаре значение фразеологизма «давать честное слово». 3 группа – находит в этимологическом словаре историю слова «броня».

- Итак, давайте проверим.  

- Перейдите по QR-коду и оцените работу друг друга. Зеленая звездочка – работа выполнена хорошо, работали слажено, желтая – работали не слажено, красная – не понравилась их работа, не соблюдали правила работы в парах.

- Итак, мы с вами изучили Виды словарей. Значить, к какому пункту мы переходим? Закрепление знаний о словарях

- Предлагаю вам поработать в парах и составить схему о видах словарей.

ПРАВИЛА работы с клеем

- Предлагаю оценить работу друг друга по критериям.

Подведение итогов

- Мы выполнили все пункты плана.

- Предлагаю вернуться к высказыванию, с которого мы начали урок.

Не тот образованный человек, который знает всё (хотя это невозможно!), а тот, кто знает, где можно найти ответ на возникший вопрос.

- Как вы понимаете её смысл?

- Согласны ли вы с ней?

- Ребята, а как вы думаете люди каких профессий используют словари? (писатель, журналист, языковед, диктор радио, учитель, юрист)

- А как вы думаете нам с вами нужно пользоваться словарями? Для чего?

- И не только учителям, писателям и журналистам нужно пользоваться словаря, но и всем людям, для того, чтобы правильно произносить и писать слова.

- Давайте вспомним какой теме было посвящено занятие?

- Какова была цель занятия? Достигли ли мы её?  

Рефлексия

- Ребята, перейдите по QR-коду и оцените свою работу на занятии. Если у вас всё получилось нарисуйте зеленую звезду, если почти всё получилось – желтая, если ничего не получилось – красная.

- Посмотрите перед вами кубик Рубика. Предлагаю вам по очереди выходить к доске, нажимать на него и продолжать предложения.

СЛОВАРЬ

СЛОВАРЬ

СЛОВАРЬ

1 пара

Словарь синонимов

2 пара

Фразеологический словарь

3 пара

Этимологический словарь

Словарь синонимов

Словарь антонимов

Словарь омонимов

Фразеологический словарь

Словарь иностранных слов

Этимологический словарь

Словарь синонимов

Словарь антонимов

Словарь омонимов

Фразеологический словарь

Словарь иностранных слов

Этимологический словарь