Вставка графического объекта в документ

  • Разработки уроков
  • docx
  • 17.11.2018
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

ели урока Образовательная: расширить знания обучающихся о программе Word, познакомить с примерами вставки рисунка в документ, учить оформлять документы рисунками; Развивающая: развивать навык работы с программой Word, умение вставки рисунка в документ, умение работы с клавиатурой и мышью; Воспитывающая: воспитывать информационную культуру, бережное отношение к технике.
Иконка файла материала конспект.docx
Тема: Вставка рисунков в документ Цели урока Образовательная:  расширить   знания   обучающихся   о   программе   Word,   познакомить   с примерами вставки рисунка в документ, учить оформлять документы рисунками; Развивающая:  развивать   навык   работы   с   программой   Word,   умение   вставки   рисунка   в документ, умение работы с клавиатурой и мышью; Воспитывающая: воспитывать информационную культуру, бережное отношение к технике. Программное обеспечение: Microsoft Word 1. a) b) c) 2. 3. 4. 5. a) b) c) 6. 7. План урока Организационное начало урока (3­6 мин.) Организационный момент Проверка готовности к уроку Беседа по технике безопасности Проверка домашнего задания (фронт. опрос) (8­10 мин.) Сообщение темы и целей урока (2­5 мин.) Изучение нового материала (15­20 мин.) Закрепление изученного (15 мин.) Выполнение задания на компьютере Анализ результатов и оценка деятельности обучающихся Сохранение информации Подведение итогов (2­3 мин.) Сообщение домашнего задания(2­3 мин.) Ход урока 1. Приветствие учеников, проверка готовности к уроку. Давайте вспомним, как нужно вести себя в компьютерном классе.    Когда следует начинать работу? (только с разрешения учителя) Как включать компьютер? (сначала вкл монитор, затем системный блок, не вдавливая кнопку, нажимая по центру)   Как работать с клавиатурой? (сильно не стучать, не работать мокрыми или жирными руками)   Какие еще правила поведения в компьютерном классе вы знаете?  2. Повторите   материал   прошлого   урока   (3   мин.   на   повторение)   Закройте   тетради   и ответьте на следующие вопросы:  Каково назначение программы Word? (разработка текстовых документов) Как   произвести   ввод   информации?  (установить   курсор,   напечатать информацию)  Как   исправить   допущенную   ошибку?   (установить   курсор   и   с   помощью клавиши забоя или delete удалить символы)  Как   произвести   копирование   фрагмента   текста?  (   выделить   фрагмент, нажать   клавиши   +   или   пункт   меню/   Правка/­/Копировать/,   затем установить курсор в нужное месть , /Правка/ ­ /Вставить/ или +)  Как   сохранить   документ?  (пункт   меню   /Файл/­/Сохранить   как../,   в открывшемся окне напечатать имя файла и нажать кнопку Сохранить) 3. На сегодняшнем уроке мы продолжим работу с программой  Word. Часто документ требует   иллюстраций   (схем,   фотографий,   карт,   чертежей…),   поэтому   давайте   познакомимся   с приемами оформления текстов рисунками. 4. Краткое изложение материала: Для вставки графических объектов необходимо в меню /Вставка/ выбрать пункт /Рисунок/, а затем выбрать нужный графический объект: Картинки, Автофигуры или Объект WordArt. Нажать кнопку Вставить. После вставки  любой графический объект имеет свою границу (своеобразную рамку), на которой   располагаются   направляющие   по   контуру   (черные   или   белые   квадраты),   с   помощью которых можно изменять размеры активного графического объекта. Теперь когда рисунок добавлен, необходимо его отформатировать. Для изменения размеров поместить указатель мыши в центр направляющих по контуру и, при   появлении   двунаправленной   стрелки,   перетащить  границу   графического   объекта   в   нужном направлении. Для   задания   конкретного   размера  выделить   рисунок,   команды   :/Формат/­/Рисунок/.   В появившемся   окне   выбрать   закладку   /Размер/   и   прописать   необходимый   размер   рисунка   в сантиметрах   (сохраняя пропорции) либо задать масштаб в процентах. На закладке /Положение/ можно установить горизонтальное выравнивание рисунка (по левому краю, по центру, по правому краю,   другое),   установив   маркер   в   нужное   положение.   Также   задается   и   обтекание   (в   тексте, вокруг рамки, по контуру, за текстом, перед текстом). Для   перемещения  графического   объекта   поместить   указатель   мыши   в   центр   объекта, нажать левую клавишу мыши (указатель превратится в четырехнапавленную стрелку) и, удерживая ее нажатой, переместить объект в нужное место. Для   завершения   работы  с   объектом   щелкнуть   мышью   за   его   пределами,   а   для возобновления работы щелкнуть на объект (для удаления нажать клавишу delete) 5. Задание 1) Вставьте в текст рисунок с именем «рисунок.bmp» из папки Рисунки при помощи команды   /Вставка/­/Рисунок/­/Из   файла/.   Рисунок   разместите   после   слов   «Место   для   вставки рисунка» 2) 3) Уменьшите размер рисунка примерно в 2 раза (любым способом) Установите обтекание по правому краю 26. С заданием справились хорошо. Недостатками было… Что нового узнали сегодня на уроке? Чему научились? Что было не понятно? С чем не справились? 3