«РАССМОТРЕНО»

на заседании ЦК ПП

протокол №______

от «____»__________201_г.

Председатель ЦК ПП

_____________Акопян И.Р.

«_____»__________ 201_ г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Заместитель  директора по ТО

_____________Лешкова О.В. «______»____________201_ г.

стр.

1.      ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3.      условия реализации программы учебной дисциплины

14

4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

15

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

144

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

96

в том числе:

     практические занятия

34

     дифференцированный зачет

1

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

48

в том числе:

-          работа с  конспектами, учебной, дополнительной и справочной литературой при подготовке к занятиям

-          оформление отчетов о выполнении заданий на практических занятиях

-          поиск и оформление информации по индивидуальным заданиям

-          выполнение письменных заданий

подготовка к контрольной работе и дифференцированному зачету

Наименование тем

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

Раздел 1. Наладка электрических схем различных систем автоматики

32

Тема 1.1. Выполнение пусконаладочных работ приборов и систем автоматики

Содержание учебного материала

1. Содержание предмета, требования к знаниям и умениям.

2. Назначение пусконаладочных работ.

3.Оборудование и устройства пусконаладочных работ.

4.Стадии пусконаладочных работ.

5.Устройства автоматизации.

6.Испытательные стенды и комбинированные приборы.

6

2

 Лабораторная работа. 

7,8 Измерение силы тока, напряжения и мощности:

9,10 Измерения в высокоомных цепях,

11,12 Измерения в низкоомных цепях, силы тока без разрыва цепи,

13,14 Измерение мощности.

15,16 Испытание электрических контактов: приборы и приспособления для проверки качества контактов.

17,18 Испытание изоляции: определение степени увлажнения изоляции,

19,20 Измерение диэлектрических потерь,

21, 22.Испытание изоляции повышенным напряжением.

16

Практические занятия

23,24 Наладка электрических цепей: проверка правильности монтажа электрических цепей, 25,26 Проверка взаимодействия элементов электрических цепей,

27,28 Оборудование для проверки электрических цепей,

29,30 Пусковое опробование электрических цепей.

31,32 Проверка и испытание аппаратов для защиты от перенапряжений.

10

Самостоятельная работа обучающихся:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Подготовка рефератов, презентаций, проектов по индивидуальным темам.

4

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы Отработка контрольных вопросов по темам: Назначение пусконаладочных работ. Оборудование и устройства пусконаладочных работ. Устройства автоматизации. Стадии пусконаладочных работ. Испытательные стенды и комбинированные приборы.

4

Раздел 2. Наладка электронных приборов

61

Тема 2.1. Наладка электроизмерительных приборов

Содержание учебного материала

12

33,34 Электроизмерительные приборы, их классификация и основные системы.

35,36 Логометры.

37,38 Измерение тока и напряжения, мощности и энергии, сопротивления

39,40 Электронные измерительные приборы.

41,42 Аппаратура для измерения параметров полупроводниковых приборов и интегральных микросхем.

43,44 Способы наладки и технология выполнения наладки контрольно-измерительных приборов.

Самостоятельная работа обучающихся

Работа с учебной, дополнительной и справочной литературой при подготовке к занятиям

Оформление отчетов по практическим занятиям

Выполнение письменных домашних заданий по описанию элементов автоматики

Подготовка к контрольной работе

4

Тема 2.2. Приборы для измерения давления

Содержание учебного материала

21

45.Манометры: жидкостные,

46.Манометры: пружинные,

47.Манометры: мембранные,

48.Манометры: сильфонные,

49.Манометры: пьезоэлектрические.

50. Вакуумметры, мановакууметры,

9

Лабораторные работы:

51, 52.Изучение преимуществ двух- и трехпозиционных схем подключения логометра.

53, 54.Ознакомление с методикой проверки различных типов электроизмерительных приборов.

55, 56.Анализ причин нарушения в работе электроизмерительных приборов.

57, 58.Освоение приемов выполнения различных измерений с помощью приборов измерения давления и разряжения.

59, 60.Выполнение монтажа и наладки манометров.

61, 62.Выполнение монтажа и наладки вакуумметров

12

Самостоятельная работа обучающихся

Работа с учебной, дополнительной и справочной литературой при подготовке к занятиям

Оформление отчетов по практическим занятиям

Выполнение письменных домашних заданий по описанию элементов автоматики

Подготовка к контрольной работе

4

Тема 2.3. Приборы для измерения расхода и количества. Приборы для измерения уровня

Содержание учебного материала

14

63.Классификация приборов для измерения расхода жидкостей, паров, газов.

64.Приборы переменного перепада.

65.Приборы постоянного перепада давления. 

66.Расходомеры: индукционные и ультразвуковые, тахометрические

10

Лабораторные работы:

67, 68.Расчет сужающего устройства для измерения расхода жидкости, водяного пара и газа.

69, 70.Сравнение характеристик и точности измерений уровнемеров.

4

Самостоятельная работа обучающихся

Работа с учебной, дополнительной и справочной литературой при подготовке к занятиям

Оформление отчетов по практическим занятиям

Выполнение письменных домашних заданий по описанию элементов автоматики

Подготовка к контрольной работе

4

Тема 2.4. Приборы для измерения и контроля физико-химических параметров

Содержание учебного материала

14

71.Классификация приборов измерения и контроля физико-химических параметров. 72.Анализаторы газов и жидкостей (химические, электрические, оптико-акустические). 73.Сведения о других приборах для измерения и контроля физико-химических параметров.

74.Технические требования к монтажу, наладке и эксплуатации приборов.

75.Безопасность труда при работе с приборами для измерения и контроля физико-химических параметров.

10

Лабораторные занятия:

76, 77.Сравнение основных характеристик анализаторов физико-химических параметров.

78, 79.Освоение приемов выполнения различных измерений с помощью приборов измерения и контроля физико-химических параметров.

4

Самостоятельная работа при изучении раздела 2:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.

Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Подготовка рефератов, презентаций, проектов по индивидуальным темам.

8

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Отработка контрольных вопросов по темам: Устройство, наладка электроизмерительных приборов. Приборы для измерения давления. Приборы для измерения расхода и количества. Приборы для измерения уровня. Приборы для измерения температуры. Приборы для измерения и контроля физико-химических параметров.

4

Раздел 3. Разработка методов наладки схем средней степени сложности

27

Содержание учебного материала

10

Тема 3.1. Наладка оборудования станков с программным управлением

80.Классификация и состав оборудования станков с ПУ.

81. Виды программного управления станками.

82.Безопасность труда при работе по наладке оборудования станков с программным управлением.

83.Общие принципы монтажа и эксплуатации систем программного управления станками с ПУ.

84.Принципы наладки систем, приборы и аппаратура, используемая при наладке.

Самостоятельная работа

4

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.

Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Подготовка рефератов, презентаций, проектов по индивидуальным темам.

Тема 3.2 Наладка систем автоматического управления

Содержание учебного материала

17

85.Основные понятия автоматического управления станками,

86.Состав оборудования,

87.Аппаратура управления автоматическими линиями.

88.Классификация автоматических станочных систем.

89.Основные понятия о гибких автоматизированных производствах,

90.Технические характеристики промышленных роботов.

91.Виды систем управления роботами.

12

Лабораторные занятия

92, 93.Составление систем автоматического управления технологическими процессами.

94,95 Анализ технических характеристик промышленных роботов

4

Самостоятельная работа при изучении раздела 3.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Подготовка рефератов, презентаций, проектов по индивидуальным темам.

4

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Отработка контрольных вопросов по темам:

Классификация и состав оборудования станков с ПУ.

Виды программного управления станками. Основные понятия автоматического управления станками, состав оборудования, аппаратура управления автоматическими линиями.

Классификация автоматических станочных систем.

 Виды систем управления роботами.

8

96. Дифференцированный зачет

1

Итого

144

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Уметь:

производить настройку и сборку простейших систем автоматизации;

использовать в трудовой деятельности средства механизации и автоматизации производственного процесса;   

Оценка результатов расчетно-практической работы, лабораторной работы на определение умений  подбирать по справочным материалам электрические машины для заданных условий эксплуатации.

Знать:

основы техники измерений;

классификацию средств измерений;

контрольно-измерительные приборы;

основные сведения об автоматических системах регулирования;

общие сведения об автоматических системах управления

Оценка результата контрольной работы на определение знаний технических параметров, характеристик и особенностей различных видов электрических машин.

Итоговая оценка за дифференцированный зачет