Выпускной 4 класс

Выпускной в 4 «А» классе. Торжественная часть. Ведущий 1:  Сегодня в нашей школе праздник, В 4 классе ­ выпускной. Но почему­то здесь одна я И суматохи никакой! Никто не бегает, спокойно. Зал лишь украшен, белый лист. Не понимаю, что случилось? Ау, ребята, где же вы? (Вальс в исполнении учащихся)  Ведущий 2:  Сегодня торжественный день у нас Мы переходим в 5 класс. Начальную школу кончаем, И вам мы стихи посвящаем. Ведущий 1:  На сцену приглашаются:     На школьном дворе мы недавно стояли, В ладошках сжимая огромный букет. От маминых рук оторваться боялись, Шагали толпой за учителем вслед.   Нам весело было и страшно немного. Как в песне, все было впервые и вновь… Но страхи ушли, и за школьным порогом Нас ждали участье, тепло и любовь.   Теперь стала школа вторым нашим домом, Где нам предстоит еще долго прожить. Здесь дверь открывают в мир знаний бездонный Здесь мы научились так крепко дружить!   Совсем малышами пришли мы сюда И сразу попали в прекрасные руки. Как жаль, что так быстро промчались года И грустно нам от предстоящей разлуки. Вы нас научили читать и писать, И трудные очень задачи решать. И главное, добрыми, честными быть И Дружбой всегда дорожить! Ведущий 1:  Встречайте! Песня в исполнении 4 «А» класса «Вот живет в средней школе наш класс»             Ведущий 2:  Давайте же вспомним все вместе, какими были эти четыре наших года. И на сцену приглашаются:     (Музыка фоном )   Ты помнишь? Было вокруг море цветов и звуков, Из теплых маминых рук  Учитель взял твою руку. Он вел тебя в первый класс торжественно и почтительно   В тот день светило солнце горячо И осень шелестела за окном, Учитель, положив мне руку на плечо, сказала: «Ну, дружок, давай пойдем».   Вы повели нас по дорогам знаний, Отдав нам много силы и труда, А сколько приложили вы стараний, Чтоб мы учились, хорошо всегда!   Вы нас учили, Как писать красиво, Как решать задачи, Как себя вести, Всегда спокойно, чутко, терпеливо К каждому умело подойти.  Ведущий 1:  Слово предоставляется нашей первой учительнице   Ведущий 1:  Дружный наш четвертый класс Пригласил на праздник вас! Мы собрали здесь всех вас,  Но не для потехи,  Мы сегодня рапортуем Про свои успехи! Мы в нарядах нынче новых,  И у всех счастливый вид,  И учительница наша  С гордостью на нас глядит!         Ведущий 2:  Шустрые, спортивные, Смелые, активные, Сообразительные, любознательные, В общем, привлекательные. Все­то умные, красивые, Лукавые, счастливые! Так говорят о нас учителя.  Ведущий 1:  Наш класс самый хороший? (ДА!)  Самый дружный? (ДА!) В нашем классе есть Алина, Маша, Аяна и Ангелина, Александра, Роман и четыре Егора. Не забудем про Абдакарима, Есть Савелий, и есть Данила, Три Ярослава и два Кирилла, 6­й ученик: А еще Денис, Артем, Евгений – лучше всех пожалуй дети. Самый лучший класс на свете!  Это же 4 «А»! И сейчас фильм о нас! Под названием «Выпускник!» Ведущий 1:  Слово предоставляется классному руководителю Ведущий 2:  А как говорим мы сами о себе? 4 «А» ­ это..мы Ведущий 1:  Возьмется за дело – делу несдобровать. Ведущий 2:  Любители поговорить с соседом. Ведущий 1: Ссоримся и тут же миримся. Ведущий 2:  Гордимся болтливой половиной класса, то есть девочками. Ведущий 1:  Обожаем писать записки на уроке. Ведущий 2:  На уроке шумят, что листья шуршат. Ведущий 1:  Научились подсказывать так, чтобы было слышно не только другу, но и учительнице. Ведущий 2:  Средний возраст – 10 лет, а общий – 220! Ведущий 1:  Любимый день недели – воскресенье! Ведущий 2:  Любимое время года – лето! Ведущий 1:  Любимая школа – вторая! Ведущий 2:   Но это не все, что мы любим. Вот послушайте некоторые статистические данные. За все 4 года, что учились в школе: ученик: Мы съели 4 тонны булочек; подросли на 2100 сантиметров; потолстели на 135 килограммов и теперь весим 3,5 тонны; если сложить в линейку все учебники, которые мы изучили за эти 4 года, то ее длина  будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле! Ведущий 1:   А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать. Встречаем ученицу со стихотвореньем и фильмом «Перемена! Перемена!» Ведущий 2:        Сегодня у нас волнительный день – мы прощаемся с начальной школой. Четыре года мы с вами вместе поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Пройдет  совсем немного, три летних месяца, и мы снова придем в школу, у нас появятся новые  друзья, будут другие учителя. И мы хотим пожелать вам, чтобы вы любили школу,  радовали своих родителей, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы  не забывали нашу школу!!! Ведущий 1:  А сейчас ребята из нашего класса покажут сценки на школьную тему. 1. — Дети, вы пришли в школу. Здесь нужно сидеть тихо, а если что­то хотите спросить — нужно поднять руку. Учительница говорит: Учительница: ­ Ярослав, скажи честно, кто сделал за тебя домашнее задание?  Кирилл тянет руку… Учительница: ­ Ты что­то хочешь спросить, Кирилл? Кирилл: ­ Нет, просто проверяю, как работает.  2.­ Мне не нравится, Алена , как ты пишешь букву "с". Она у тебя на "е" похожа!  Алена:  ­ А мне не нравится, как вы пишете 5! Она у вас на 3 смахивает. 3. Ярослав: ­ Не знаю, Елена Владимировна, я уже спал.  4. Артем, сколько твоя мама должна заплатить за 2 килограмма яблок, если 1 кг стоит  2 рубля?  ­ Не могу сказать Елена Владимировна, моя мама всегда торгуется. 6.­ Дети, кто разбил окно?  Молчание.  ­ Дети, кто разбил окно?  Молчание.  ­ Я в третий раз спрашиваю, кто разбил окно?  Рома: ­ Да ладно, Елена Владимировна, чего там! Спрашивайте уж и в четвертый раз.  7.Учительница:  ­ Савелий, скажи­ка мне быстро, сколько будет 5 + 8.  Савелий: ­ 23.  Учительница: ­ Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.  Савелий: ­ Так вы же просили меня ответить быстро, а не точно. 8.Учитель: ­ Кто пойдет отвечать первым, тому поставлю оценку на балл выше. Ученик: ­ Ставьте «три», я иду! 9. Учительница:  — Сегодня, дети, мы будем спрягать глаголы. Я стою, ты стоишь, он стоит, мы стоим,  вы стоите, они стоят… Алена, повтори!  — Все стоят 10. Учитель дал тему для сочинения:   Составить  рассказ, употребив названия всех дней недели.  Учительница: А  вот что написал у нас Карим : «В воскресенье папа отправился на  охоту. Он принес такого огромного зайца, что мы его ели в понедельник, вторник,  среду, четверг, пятницу и еще осталось на субботу». 11. На уроке окружающего мира: – А ну­ка, покажи Егор   нам Америку. (Егор в поте лица блуждает взглядом по карте, наконец­то находит Америку): Егор: – Да вот же она! Учительница: – Молодец! А теперь, дети, скажите, пожалуйста, кто открыл Америку? Дети, хором: – Панкратьев Егор!!! Ведущий 2:  Настало время вам вручить дипломы об окончании начальной школы. Начинаем церемонию награждения лучших из лучших учащихся 4 «А» класса Ведущий 1:  Вручать дипломы будет наш учитель. (Вручение дипломов об окончании начальной школы). Ведущий 1:  А сейчас встречаем девочек с песней «Прощай, начальная школа!» Ведущий 2:  На сцену приглашаются:     А помните? (1­е облако) Пришли мы к вам учениками новыми, добрыми и весёлыми, а иногда чрезмерно крикливыми. Мы начинали учиться, Начинали свой трудный путь, И мамы у дверей толпились, спрашивая "что?" и "как?".   Но прошёл первый класс, и второй пролетел, (вывешивает 2­е облако). А впереди у нас проекты, конкурсы праздники, викторины, но вы везде успевали   Пришли каникулы, жара. Вы тропок много истоптали. Чудесная была пора. Какая сочная трава! На ней вы часто загорали. (Крепит траву).   А третий просто вихрем пронёсся, И в суматохе будничных дел Время вспять не вернётся. (Третье облако)   А помните ­ косички, бантики, Да полнеба в огромных глазах – это мы ваши девочки А помните ­ вихрастые мальчики (крепят мальчиков) Мы иногда от вас в слезах.   А помните, тридцать пар глаз Внимательно смотрят на вас. И это нельзя забыть просто так, И словами трудно передать. Это можно видеть и наблюдать, Это нужно чувствовать и ощущать!    А помните, серьёзные лица, Когда контрольная или диктант. А помните тревожные лица, Когда получается что­то не так.  (Крепит 4­е облако.) Учитель: Да, ребята, вы правильно заметили, почему­то на нашем листе чего­то не  хватает. Чего же? (Солнца­) Крепит солнце. Ребята, как вы думаете, что символизирует солнце на нашей картине? (Ответы.)  Правильно. Родителей. Совершенно верно. Это ваши мамы и папы, бабушки и дедушки.  Смотрите, появилось солнышко, и сразу стало как­то теплее, спокойнее, уютнее на  душе. Вот так и в жизни, когда встречаются трудности, неприятности на пути, мы  вспоминаем о своих родителях. В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники ­ наши родители.  Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Как грустнели их глаза, когда  порой вы, приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них,  когда у вас все получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители! Ведущий 1:  Встречайте:     Солнце радостно нам светит. Кружат в танце мотыльки. Нас теперь в начальной школе Назовут «выпускники»   Нас четыре года всех учили, Отучили наконец. Мамы нас сюда водили, А меня водил отец.   В дождь и ледяную стужу, В будни, даже по субботам, По сугробам и по лужам Шли мы с ними на учебу.   Телевизор не смотрели, Даже мультики про Роки Над тетрадями сидели, С нами делали уроки.   Вот бы им за это дали, Чтобы снять их нервный стресс, Золотые всем медали… Есть у нас медали?  Все: Есть!   Ну, тогда без промедленья Приступаем к награжденью!     2  :  Ведущий   Слово для поздравления предоставляется учителю  (Поздравления родителей). учитель: День сегодня необычный:  Перешли вы в пятый класс,  На пороге средней школы  Я даю вам свой наказ.  Дружбу крепкую свою  Пятый класс возьмите,  И на долгие года Каждый сохраните.  Много лет еще учится,  И терпенья не терять,  Двойку, тройку, единицу  Никогда не получать.  Как всегда, «один за всех»  Будьте вы в ответе, Вот тогда все кажут вам:  «Вот такие дети!» Ведущий 1:   Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву  пятиклассника. И на сцену приглашается президент 4 «а» класса   (Клятва пятиклассника).   Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь: 1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса,  даже самого трудного и каверзного. Клянусь! 2. Не доводить учителей до температуры кипения ­ 100 С. Клянусь! 3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при  передвижении по школьным коридорам. Клянусь! 4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и  навыки. Клянусь! 5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины.  Клянусь! 6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!                        1: Ведущий   Пройдут года, ты станешь взрослым И часто будешь вспоминать, Как было хорошо и просто По школе вместе нам шагать. Как приучался ты к труду И пел на празднике веселом. Будь счастлив, дорогой мой друг, Этап твой следующий ­ Средняя школа! Ведущий 2:  А сейчас праздничная дискотека! И начнется она с песни девочек! Встречаем!