Геометрия пәні бойынша 10 сынып оқушысының өзіндік жұмысының жоспары
IV тоқсан
Сабақтың нөмірі 60
Сабақтың тақырыбы: Жазықтықтың теңдеуі. Есептер шығару
Мақсаты:
10.4.19 – жазықтықтың жалпы теңдеуін (ax+by+cz+d=0), нормаль
вектор және осы жазықтықтағы
нүкте бойынша қорытып шығару;
Конспект
Оқулық: Геометрия, 10 сынып авт. Ә.Н.Шыныбеков
Айталық, нүктесі мен
берілсін.
нүктесі
арқылы
векторына
перпендикуляр жалғыз ғана
жазықтығын
жүргізуге болатыны белгілі.
жазықтығының
кез-келген M
нүктесі
үшін
Сондықтан
жазықтығының
теңдеуін
түрінде,
яғни
түрінде
жазуға болады. Мұндағы
жазықтықтың
нормаль векторы деп, ал жоғарыдағы теңдеу
жазықтықтың нормаль теңдеуі деп аталады. Осы
теңдеуді түрлендіру арқылы
теңдеуін аламыз, мұндағы
. Сонымен,
әрбір жазықтық соңғы алынған түрдегі
теңдеумен анықталады және бұл теңдеуді жазықтықтың
жалпы теңдеуі деп атайды.
1-мысал: теңдеумен
берілген жазықтықтың координаталар осьтерімен қиылысу
нүктелерін табыңыз
Шешуі: Ох осімен қиылысу нүктелерін табу үшін теңдеудегі y және z айнымалыларын нөлге тең деп аламыз:
(2;0;0) Ох
осімен қиылысу нүктесі
Оу осімен қиылысу нүктелерін табу үшін теңдеудегі х және z айнымалыларын нөлге тең деп аламыз:
Оy осімен
қиылысу нүктесі
Оz осімен қиылысу нүктелерін табу үшін теңдеудегі y және z айнымалыларын нөлге тең деп аламыз:
Оz осімен
қиылысу нүктесі
Жауабы: (2;0;0);
.
2-мысал: теңдеуі
бойынша жазықтықтың кесінділік теңдеуін жазыңыз
Шешуі: теңдеуі -
жазықтықтың кесінділік теңдеуі деп аталады.
Жазықтықтың берілген теңдеуін ізделінді түрге
келтіру үшін келесі түрлендірулерді орындаймыз:
.
Жауабы:
Тапсырма:
теңдеумен
берілген жазықтықтың координаталар осьтерімен қиылысу
нүктелерін табыңыз
теңдеумен
берілген жазықтықтың координаталар осьтерімен қиылысу
нүктелерін табыңыз
теңдеуі
бойынша жазықтықтың кесінділік теңдеуін жазыңыз
теңдеуі
бойынша жазықтықтың кесінділік теңдеуін жазыңыз
Бейнеүзінді көру: bilimland.kz
Әзірлеуші: Амирхан К.Н., Ж.Жабаев атындағы №161 лицейдің математика пәні мұғалімі. Алматы қаласы Білім басқармасының Қалалық білім берудегі жаңа технологиялардың ғылыми-әдістемелік орталығының қолдауымен ұсынылып отыр.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.