Знакомство с буквой Р

Урок 7    Буква Р.

Сегодня мы познакомимся с звуком Р. Это согласный звук. Он звучит словно моторчик гудит. Р-р-р- заводим машинку. (стр.20)

Р- большая, мама; р-маленькая, малышка.

-Давай найдём звук р в словах. Р- Рыба вначале слова, воРона – в середине слова, шаР- звук р в конце слова.

-Сейчас попробуем соединить звук р с гласными буквами а,о,у

Итак тянем р- закрытый ротик – а –открытый ротик , итак читаем ар (ор, ур).

-Закрепляем столбики. Прочитаем ещё раз. Побыстрее!

-А теперь Р отправляется к А. (Бежим, не разрывая дорожку)

-Прочитаем слоги в строчку, столбиком.  От красной линии в сторону. Прочитаем ещё раз. Побыстрее! Молодец! У тебя хорошо получается!

-Попробуем прочитать слова. СО и звук Р соединяем СОР. Получилось слово СОР. Следующий слог читаем. Читаем ХО и звук Р. Получилось ХОР.

-Что такое хор? (Это, когда  несколько человек поют одновременно, ими руководит дирижер)

Мы прочитали два слова, спускаемся вниз.

Читаем слог, а потом слово. (МММА-РРРА) Получилось МАРА.

Мара- это такое имя девочки.

В русском языке есть правило имена, отчества и фамилии людей пишутся с большой буквы.

-Переходим к следующему столбику. И последний столбик. (РОМА).

-Почему слова РОМА написано с большой буквы? (Это имя мальчика)

(стр.21)  Читаем наверху знакомые буквы.

Р-заводим моторчик, Х- хрипит старый дедушка, С- свистит самолётик, М- ротик закрыт, О- ротик круглый, У- губки трубочкой, А- ротик широко.

(Табличка) Читаем по строчкам. Сначала слог, а затем слово. Какое слово получилось? Прочитаем ещё раз. Постарайся прочитать побыстрее. А сейчас прочитаем столбиком.

Переходим к следующей табличке. Чтение слов столбиком . Прочитаем ещё раз. Постарайся прочитать побыстрее. А сейчас прочитаем в строчку.

- На  какую букву начинаются слова ХОР, СОР? А на какую букву заканчиваются эти слова? А какая буква в середине этих слов?

Чтение слов МУ-СОР, МУ-ХО-МОР.

-Что такое  МУХОМОР? ( Это ядовитый гриб, его срывать нельзя)

Работа с картинкой с.21.

- Кто нарисован  на картинке? ( Мальчик и у него в руках огромный гриб)

-Как называется такой гриб? (Мухомор)

Прочитаем маленький текст. Читаем первое предложение. К кому обращается мальчик? ( К маме) Почему после слова МАМА стоит запятая?         ( Это так обозначили, что бы мы поняли, что мальчик обращается к своей маме.) Читаем второе предложение. Что отвечает мама Роме? (Что это мусор) –А почему? Почему после слова РОМА стоит запятая?         ( Это так обозначили, что бы мы поняли, что МАМА обращается к РОМЕ).

Чтение таблички снизу. Сначала слог, а затем слово. Прочитаем ещё раз. Постарайся прочитать побыстрее. А сейчас прочитаем в строчку. Читаем ещё раз. Побыстрее!

Закрепление. Презентация. Буква Р.

Дома: чтение с.20-21, прочитать 3 раза