Знания, умения и навыки по изобразительному искусству для 7 класса.

Знания, умения и навыки по изобразительному искусству для 7 класса. Знать: ­   имена   выдающихся   художников   отечественного   и   зарубежного искусства и их известные полотна; ­ архитектурный пейзаж и интерьер; ­   отличительные   черты   русской   дворянской   усадьбы   18­19   вв.   как архитектурного ансамбля, отражающего особенности классицизма; ­   цветовое   решение   интерьера   в   зависимости   от   функционального назначения; ­ произведения современных художников – фантастов, произведения на космическую тему; ­   построение   интерьеров   при   использовании   правил   линейной перспективы; ­ локальные школы народного мастерства (роспись по дереву, вышивка, глиняная игрушка, ювелирное искусство); ­ символику орнаментальных мотивов; ­ основы построения фигуры человека в движении с учётом пропорций частей тела; ­ синтез искусств на примере праздника весенней ярмарки;  Уметь: ­ проявлять уважение  при восприятии  произведений   искусства  разных эпох и народов; ­ применять правила линейной и воздушной перспективы в изображении городского и сельского пейзажа; ­ выполнять конструктивное построение формы. объёма предметов, их содержательной связи в натюрморте; ­ передавать в портрете строение, пропорции головы и лица, учитывая фон как важное дополнение к раскрытию образа; ­ выполнять зарисовки по представлению и описанию (интерьер и люди); ­ передавать движение фигуры человека в пространстве; ­   проявлять   художественно­практическую   компетентность   в   выборе   и овладении средствами художественной выразительности; ­ конструировать простые геометрический формы при создании модели космического корабля; ­ выполнять художественные изделия, используя повтор, импровизацию, вариацию; ­ участвовать в творческих группах при выполнении коллективных работ: композиции   «Бал   в   дворянском   особняке»,   кукольный   театр   «Вертеп», оформление школьного праздника «Весенняя ярмарка», разработка проекта космической станции; применять   полученные   знания   и   умения   в   практической деятельности и повседневной жизни: ­   проявлять   компетентность   в   эмоционально­эстетическом   восприятии художественных   произведений   и  заключённых   в   них   духовно­нравственных ценностей и идеалов при посещении музеев, выставок, кино и театров; ­ принимать участие в культурной жизни семьи, школы, города, родного края.