4 санына бөлу және көбейту кестесін құрастыру.

Сынып

2

Пән

Математика

Бөлімі:

3А Бөлім.  Геометриялық  фигуралар  және  олардың  өзара  орналасуы

Тақырыбы:

4 санына бөлу және көбейту кестесін құрастыру.

Мақсаты :

2.1.2.2 - көбейту және бөлу - өзара кері амалдар екенін түсіну, көбейту және бөлу амалдарының компоненттері арасындағы байланысты анықтау

2.1.2.4** - 2; 3; 4; 5 сандарына көбейту кестесін құру, білу және қолдану

Жоспарланған  уақыты

Оқытушының  іс-әрекеті

Оқушының  іс- әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың  басы

Оқушылармен   амандасу

Сабақтың  тақырыбын  хабарлау.

Сабақтың  мақсатымен хабарлады.

Оқушылар  қайталап  айтады

Формативті  бағалау  үнемі   жүргізіліп  отырады.

Шарларды  тарату арқылы оқушылардың  жауаптарын бағалау

Оқулықтар суреттер

Кеспелер

Сызғыш қарындаштар

Қайшы

Қағаздар  беріледі.

Сабақтың  ортасы

4  санын  көбейту  және  бөлу  кестесін  құрастыруды  үйрену.

№1  мысалдарды  шығаруға  көмектес және  ең  биік  тауды  анықта.  Жауабын  өсу  ретімен  айт.

№2. Саяхатшының  жолының  әр бөлігінде  4 бірлік  бар.  Екі, үш  бөліктен  неше бірлік  бар?

Кестеге  қара. 4 санына көбейту  және  бөлу  кестесін  жалғастырып,  әр  бағанды  толықтыр.

№3. Есептерді  шығар.

А)

Әр қайсысы- 6 адам

Топ -  4                               ? барлығы

Шешуі:   6х4= 24

Жауабы:    барлығы  24 адам.

Сергіту  сәті

Ә).

Консерві – 20қ

Жолқапшыққа  -4 теңдей бөлінді

Әр бір ж.қ неше салынды  -?

Шешуі:   20:4=5 консерві

Жауабы:  5  консервіден  салынды.

Б)

Бала -9

Әр қайсысы -4  фото.с

Барлағы   неше -? Фото.с  әкелді

Шешуі:  9х4=36 ф.с

Жауабы: барлығы  36ф.с  әкелді.

В).

Ж.қатысушы – 28

Әр шатырға – 4 адамнан

Шатыр  нешеу -?

Шешуі:  28:4=7 шатыр.

Жауабы:  7  шатыр .

Қорытынды  кезеңі:

№5.  Жұмбақ  сан 

Дескриптор:

Мысалдарды  швғарады. Жауабын  өсу  ретімен  жазады.

3,5,6, ......................................

Ауызша  орындайд

Дескриптор:

4 санына көбейту  және  бөлу  кестесін  жалғастырып,  әр  бағанды  толықтырып  жазады.

Бойларын  сергітетін  қызықты  қимыл  жаттығулар жасайды.

Дескриптор:  есептерді  шығарады.

Шартын  құрастырады.  Шешуін  шығарып,  жауабын   табады.

Оқулықтар суреттер

Кеспелер

Сызғыш қарындаштар

Қайшы

Қағаздар  беріледі.

Оқулықтар суреттер

Кеспелер

Сызғыш қарындаштар

Қайшы

Қағаздар  беріледі.

Кері байланыс

Рефлексия (жеке,жұпта,топта, ұжымда)

Оқушыларға «Білім сандығы» кері байланыс парағы таратылады. Оқушылар өздері белгілейді.

Оқушыларға «Білім сандығы» кері байланыс парағы таратылады. Оқушылар өздері белгілейді.

«Білім сандығы»

Гүлдердің   суреттерін тарату арқылы бағалау  жүргізіледі

Кері байланыс парағы.

Үйге  тапсырма  беру

№4 . Салыстыр. 37  бет.

Балалар  күнделікке  жазады.