АКТУАЛЬНОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

В статье рассматриваются положительные стороны введения ФГОС ОВЗ и создании оптимальных условий для развития и образования детей с ОВЗ. Особое внимание обращается на эффективность инклюзивного образования.