Қазақстанның пайдалы қазбалары

Сабақтың   тақырыбы:  Қазақстанның  пайдалы  қазбалары          Сабақ              Сабақтың  мақсаты: Қазақстанның пайдалы  қазбаға бай екенін білу,пайдалы    қазбалардың үш топқа  бөлінетінін,олардың бір­бірінен ерекшеленетінің түсіну және ол  пайдалы қазбаларды картадан анықтап, шаруашылықта,тұрмыста  қолдану             Сабақтың  күтілетін   нәтижесі: Қазақстанның пайдалы қазбаға бай екенін біледі,пайдалы қазбалардың үш топқа бөлінетінін,олардың бір­бірінен ерекшеленетінің түсінеді және ол  пайдалы қазбаларды картадан анықтап, шаруашылықта,тұрмыста қолданады     Сабақтың әдісі­тәсілдері:     Ойлан  жұптас,  пікірлес  әдісі, Ішіне,сыртына  әдісі, Гүлдесте   әдісі, Сәйкестендіру тесті Уақыты 1минут Сабақтың  кезеңдері Кіріспе Мұғалімнің   іс­әрекеті Оқушылармен сәлемдесіп, жоқ оқушыны  түгендеп сабаққа дайындығына назар   аударамын 2минут Ұйымдаст ыру кезеңі Сынып  ахуалын  қалыптаст ыру 15минут Тұсаукесе р Ұй  тапсырма сын   сұрау Түрлі фигуралар арқылы сыныпты  топтарға  бөлемін Сәйкестендіру тесті   1 Алтай Солтүстік,орталы қ,батыс Солтүстік және  оңтүстік жотаға  бөлінеді Сарыарқаның  шығыстағы  жалғасы Оңтүстік,кенді,қа лба жотасы 2 Сауыр­ Тарбағата й  4 Жоңғар  Алатауы 5 Тянь­ Шань Оқушының   іс­ әрекеті Сәлемдесіп, бүгінгі  сабаққа  дайындығын    мәлімдейді. Жоқ  оқушыны    хабарлайды. Түрлі  фигуралар   арқылы  сынып   топтарға   бөлінеді.Топ  лидерін анықтайды, топ ережесімен  танысады Берілген  сәйкестендіру  тестін  сәйкестендіру  арқылы  кестені  орындайды. Топтық жұмыс   арқылы әр топ өз  мәтіндерін   қорғайды. ОБ  жәнеОүБ Ресурс Өзін­өзі  топтық,  жұптық  бағалау  критерий  бойынша  бағаланады. Критерий  бойынша  бағаланады тар Оқулы қ  Атлас  дәптер  түрлі­ түсті   маркер Постер Стикер А4фор маты Оқулы қ  Атлас  дәптер  түрлі­ түсті   маркер , Суретт ер, ДЖ.  Физика лық  картас Ой   қозғау Ішіне сыртына әдісін  пайдаланамын Үржар, Емел,Алакөл,  Көкпекті,Аягөз,Бұқтырма,Зайсан,  Шар,Қызыл су,Ертіс,Үлбі,  Үбі,Алқабек, Аққаба,Қалжыр, Ақ  Берел,Тұрғысын,Ұлан,Жарма,  Қайыңдысу, Қарабұлақ,Қарабұға Ішіне­ Алтай  тауы Бұқтырма,Зайса н, Шар,Қызыл  су,Ертіс,Үлбі,  Үбі,Алқабек,  Аққаба,Қалжыр, Ақ Берел, Сыртына­ Сауыр Тарбағатай Үржар,  Емел,Алакөл,  Тұрғысын,Ұлан, Жарма,  Қайыңдысу,  Қарабұлақ,Қара бұға Жұптық тапсырма 1.Пайдалы қазбалар туралы түсінік 2.Платформалы аймақтар 3.Жанатын пайдалы қазбалар 4.Көмір туралы түсініктерді  қалыптастыру 5.Екібастұз көмір алабы 6.Уран өндіру 7.Тау жыныстары туралы  баяндайды. Гүлдесте  әдісін пайдаланамын 20минут Жаңа  сабақ 8минут Қорытын дылау Ой  толғаныс 3минут Рефлекси я Кері байланыс Топ  басшысының  бағалауы Сыни тұрғыдан   дамыту арқылы   білім негіздерін      қалыптастырады.   тұлғалық  қасиеттерін,       ой­ өрісін,  қабілеттерін, жеке  қасиеттерін  дамытады.  Топта  өз­ өздерін бағалайды Жиынтық   бағалау 1.Мәтінмен  танысады. 2.Жұпта қорғайды.  талқылайды: 3.Ортақ шешімге  келеді 4.Әр жұптың   баяндамашысы  постермен  қорғайды.. Сұрақтарға жауап  беру арқылы  жаңа  сабақты  қорытындылайды. Түсіндім,  Түсінгенім Түсінбедім ы Тараты лым А4  форма т қағазда ры Бағала у  парағы Оқулы қ  Атлас  дәптер  түрлі­ түсті   маркер , Оқулы қ  А4фор маты Стикер Қазақстанның пайдалы  қазбаларының суреттерін салу Дәптермен жұмыс 1минут Үйге   тапсырма  беру           География  пән   мұғалімі:    Байбатырова  Гулсара