Буклеты к мастер-классу для руководителей ГМО учителей начальных классов

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Анализ работы школьных методических объединений за четверть:

·                Проведенные заседания ШМО (с указанием темы);

·                Подготовлено выступлений на заседаниях ШМО и педсоветах;

·                Проведено внеклассных мероприятий;

·                Организовано экскурсий, культпоходов;

·                Посещенные семинары;

·                Проведенные семинары;

·                Индивидуальные собеседования с учителями по оказанию методической помощи;

·                Открытые уроки;

·                Методические публикации;

·                Прошли курсовую подготовку (краткосрочные, уровневые курсы);

·                Посещают городские творческие лаборатории;

·                Участие педагогов в конкурсах разного уровня;

·                Победители конкурсов профессионального мастерства;

·                Работа с одаренными детьми (участие в городских турах предметных олимпиад, интеллектуальных конкурсах);

·                Педагоги, ученики которых стали победителями и призерами конкурсов, олимпиад и др.;

·                Работа педагогов в качестве экспертов;

·                Авторские работы;

·                Результативность уровня обученности по образовательным областям (качество, успеваемость, динамика).

Анализ работы городского методического объединения за четверть

Анализ работы городского методического объединения заполугодие

Анализ работы городского методического объединения за год

ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ

УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

ГОРОДА РУДНОГО

Руководитель: Иванова Юлия Васильевна

е-mail:  uvi_73@mail.ru

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

1.         Закон РК  «Об образовании» с изменениями и дополнениями (по состоянию на 14. 01. 2014 г.);

2.         Государственная программа развития образования на 2011-2020 годы,

3.         Национальный план развития функциональной грамотности школьников на 2012-2016 годы

4.         Программа курсов повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан.

5.         Типовой комплексный план по усилению воспитательного компонента процесса обучения во всех организациях образования от 29 июня 2012 г. №873;

6.         ГОСО-2013, учебные программы–2013, инструктивно-методическое письмо «Об особенностях преподавания общеобразовательных предметов в организациях образования РК на 2015-2016 учебный год»;

7.         Нормативные документы, инструкции Министерства образования Республики Казахстан, приказы, распоряжения, указания управления образования Костанайской области и гороо (райоо)  в соответствии с Положением о методическом объединении;

8.         План работы гороо или райоо.

Тема работы ГМО учителей начальных классов города Рудного:

«Интеграция достижений психолого-педагогической науки и практики – ключевой фактор повышения качества обучения и воспитания»

Цель методической деятельности ГМО:

повышение профессиональной компетенции педагогов начального уровня через интеграцию достижений психолого-педагогической науки и практики как ключевого фактора повышения качества обучения и воспитания.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

 ГОРОДСКОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

ПЛАНИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ