Ең кіші ортақ еселік.

Солтүстік   Қазақстан облысы

Мағжан Жумабаев ауданы

КММ «Қарақоға орта мектебі» 

Хайдарова Жания Абайқызы

математика және информатика мұғалімі

5-сынып  Математика

Сабақтың тақырыбы: Ең кіші ортақ еселік.

Білімдік мақсаты: оқушыларға ең кіші ортақ еселік туралы түсінік беру, сандарды жіктей отырып, ең кіші ортақ еселікті таба білуге үйрету.

Тәрбиелік мақсаты: оқушыларды тез ойлап, тез қорытуға тәрбиелеу.

Дамытушылық мақсаты: оқушылардың ой-өрісін, логикалық ойлау қабілетін, пәнге қызығушылығын арттыру.

Сабақтың түрі: жаңа білім беру сабағы

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, компьютер, слайд

Сабақ барысы:

1.     Ұйымдастыру.  Сабақтың эпиграфы  Математика –ақыл,ойды ретке келтіретін ғылым

2.     Үй жұмысын тексеру. «Миға шабуыл»

а) Жұп сандар, тақ сандар деп қандай сандарды айтады ?

б) Өзара жай сандар деп қандай сандарды айтады?

в) Құрама сандар деп қандай сандарды айтамыз?

г) Жай сандар деп қандай сандарды айтамыз?

д) Құрама санды жай көбейткіштерге қалай жіктейміз?

Сонында Слайдтар бойынша қайталау және үй тапсырмасын тексеру.

3.  Жаңа тақырыб  

Екі натурал санның ең кіші ортақ еселігі деп осы сандарға  еселік болатын ең кіші натурал санды айтайды.

ЕКОЕ –ті табудың бірінші тәсілі:

1)    Берілген натурал сандар жай көбейткіштерге жіктеледі ;

2)    Натурал сандардың бірінің жіктелуіне кіретін жай көбейткіштер тізіліп жазылады;

3)    Осы көбейткіштер басқа натурал сандардың жіктелуінен алынбай қалған жай көбейткіштермен толықтырылады

4)    Барлық көбейткіштердің көбейтіндісінің мәні  табылады.

Мысалы: ЕКОЕ(50;28)=2² =700

50=2²                        28=

Слайд 15

Бірі екіншісіне бөлінетін натурал сандардың  ең кіші ортақ еселігі ол натурал сандардың үлкеніне тең.

ЕКОЕ(57;19)=57       ЕКОЕ(16;32)=32

Өзара жай екі санның ең кіші ортақ еселігі, осы сандардың көбейтіндісіне тең.

Мысалы: ЕКОЕ(5;7)=35             ЕКОЕ(3;11)=33

Слайд 16-18

4 . Тақырыпты бекіту.  слайд 19

5 Оқулықпен жұмыс.   Слайд

Үш топқа жеке-жеке оқулықтан есептер шығарту. №320,  321, 322 Шығармашылық бөлім.

Деңгейлік тапсырмалар слайд

 6 . Сергіту сағаты слайд

7 .   Қорытындылау. Тест тапсырмалары слайд

 8 . Үйге тапсырма: №321,323Оқушыларды бағалау.