ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Помоги пернатым» (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Конструктор успеха», г. Пермь

Разработала воспитатель

Рушнова Татьяна Александровна

Пермь, 2021

 «Помоги пернатым!

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

       Стайки на крыльцо…

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну».

Актуальность проекта: Большое количество птиц гибнет в холодный период года. Человек может помочь им пережить стужу тем самым сохранить их численность.

Цель проекта: Изучение образа жизни птиц зимой. Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях.

Задачи:

1.     Расширять представление о жизни зимующих птиц нашего города.

2.     Провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц.

Сроки работы: декабрь 2020– март 2021

Методы и приемы:

1.     Знакомство детей дошкольного возраста с зимующими птицами нашего города через художественно – иллюстративный материал.

2.     Экскурсии в зимний период.

3.     Наблюдение за птицами.

4.     Сбор и обработка информации.

5.     Творческая работа.

Этапы работы:

1.     Теоретический

Цель: Расширение знаний детей о зимующих птицах.

На этом этапе дети изучали особенности их жизни в зимнее время года: питание, поведение при разной погоде. 

2.     Практический

Цель: Изготовление и развешивание кормушек, заготовка корма для птиц.

На этом этапе активно принимали участие родители. Они совместно с детьми конструировали кормушки, использовали при этом: пластиковые бутылки; тетра паки от сока; картонные коробки от новогодних подарков; а также деревянные конструкции.

 Кроме этого была приготовлена кормовая смесь из: пшена, перловой крупы, пшеницы, плоды рябины, овса, семечек подсолнуха и корма для волнистых попугайчиков, а также добавление белого хлеба и свиного несоленого сала.

3.     Творческий.

Цель: Вовлечение в работу не только участников проекта, но и своих сверстников.

На этом этапе детям совместно с родителями и воспитателем было предложено оформить стенгазету: «Покорми птиц зимой», «Чтобы летом пели птицы вокруг, покорми ты их зимой милый друг!».   А также были проведены следующие мероприятия: викторина «Кто лучше знает птиц», круглый стол «Как и зачем помогать птицам зимой», игры – путешествия, конкурс чтецов стихов о птицах, выставка рисунков о птицах.

4.     Наблюдения

Цель: Вести календарь наблюдений за птицами.

5.     Заключение

В ходе реализации проекта дети узнают, что:

-  В нашем крае зимуют только приспособленные к выживанию в суровых погодных условиях птицы.

 -  Сытой птице мороз не страшен.

 - Главное правило: не забывать подсыпать корм в кормушки. Нерегулярное наполнение кормушки может вызвать гибель привыкших к подкормке пернатых.

Согласно диагностике 86% детей освоили пройденный материал.

 Тематический план работы

по экологическому воспитанию детей старшей группы

к теме: «Покорми пернатых»

Литература

1.      «Перелетные и зимующие птицы России» Горьканова А.Н.

2.     «Прогулки в детском саду» Кравченко И.В., Долгова Т.Л.

3.     «Пернатые друзья лесов» Строкова В.В.

4.     «Спутник юного защитника природы» Борейко В.Е., Грицеко В.Н.

5.     «Покормите птиц зимой» Александр Яшин.

Фото отчет

Ребята, кормя птиц по дороге в детский сад