Эссе на тему: «Дети и закон»

Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах

Профессиональный модуль 03 «Классное руководство»

Эссе на тему:

«Дети и закон»

Выполнила

студентка 3Н1 группы

Денисова Наталья

2020

Для того чтобы раскрыть тему более правильно и подробно с начала нужно дать определение тому, что такое дети для государства и законодательства.

Согласно статье 54 Семейного кодекса Российской Федерации:«Ребенком признается лицо, не достигшие возраста  восемнадцати лет (совершеннолетия)».

После раскрытия понятия «Ребенок» можно приступить к разбору такого не маловажного вопроса, как какие нормативные правовые акты действуют на него «ребенка».

На данный момент в Российской Федерации принято более двухсот нормативных правовых актов, которые всецело охватывают тему семьи и детей, начиная от Конституции Российской Федерации, заканчивая постановлениями местного самоуправления. Дополнительно жизнь в нашей стране регламентируется международными нормативными правовыми актами.

Особенное значение имеет принятие следующих  нормативных правовых актов:

1.                 Конституция РФ

2.                 Семейный кодекс РФ

3.                 Гражданский кодекс РФ

4.                 Уголовный кодекс РФ

5.                 Федеральный Закон от 24 июля 1998 г. №124-ФЗ «Об основных гражданских правах ребенка в Российской Федерации»

6.                 Федеральный Закон от 24.04.2008 № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве»

7.                 Федеральный Закон от 21 декабря 1996 г. № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечительства»

8.                 Федеральный Закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

После того как мы разобрались в том, какие документы регламентируют жизнедеятельность ребенка в нашей стране, частично и на мировом уровне, следует подробно осветить и разобрать какие периоды в жизни до момента наступления совершеннолетия.

С момента рождения ребенок становится носителем субъективных прав. Они изложены к примеру в Конституции Российской Федерации. Такие права, как право на жизнь, свободу и личную неприкосновенность. В ходе дальнейшего взросления ребенок приобретает более обширный список прав. К примеру, ему предоставляется возможность с письменного разрешения родителей совершать сделки. Эта  возможность появляется у ребенка ы период с 14 до 18 лет. До достижения 14-го возраста (с 6 лет) ребенок тоже может совершать сделки, но это сделки определенного характера « мелкие бытовые сделки» : покупка еды, канцелярских принадлежностей и т.д.

Интересной особенностью Российского правового поля является согласно п.3 с.26 Гражданского кодекса РФ возможность самостоятельно вносить вклады в кредитные организации.

В этой статье также более подробно описан перечень прав ребенка до 18-ти летнего возраста (совершеннолетия). Кроме того ребенок по достижении 14-ти лет приобретает право привлекаться к легкому труду с письменного согласия  родителей (опекунов). Однако, так-же стоит отметить, что с наступлением 14-ти летнего возраста ребенок кроме прав приобретает еще и обязательства в глазах закона.

Ребенок начинает нести административную, а в некоторых случаях и уголовную ответственность. Если до 14-ти лет веся отнесенность за совершенные деяния всеобъемлюще ложилась на плечи родителей (опекунов), то начиная с четырнадцати лет ребенок за ограниченный список правонарушений несет административную ответственность, а в ряде случаев – уголовную, вплоть до лишения свободы. Само-собой разумеется, что уровень ответственности и степень наказания за совершенные правонарушения значительно отличается в меньшую сторону относительно совершеннолетних за аналогичные преступления, но это не отменяет самого факта присутствия ответственности и возможности применения наказания. В целом, всю переломность данного момента можно описать одним кратким, но достаточно емким фактом – в четырнадцать лет ребенок получает свой первый из трех положенных в течении жизни паспорт, и, соответственно, начинает числиться в государственной административной машине не просто как запчасть без определенного предназначения, а уже как конкретный элемент.

Из вышесказанного можно сделать вывод, что ребенок имеет очень обширный список прав и возможностей в РФ, но так-же и несет ответственность в виду более обширного количества прав. Правовая система РФ достаточно проработана в вопросах, касающихся прав и обязанностей детей, и постепенно совершенствуется в этих вопросах. Часть постановлений со временем модернизируется и изменяется в формулировках под действием прецедентов, происходящих как в пределах РФ, так и в целом в мировой практике.