Интеллектуально-познавательная игра "Калейдоскоп"

Конкурсная программа для 5 класса

Цель: создание благоприятного психологического климата среди детей.

Задачи:  воспитание доброжелательного отношения друг к другу; содействовать развитию воображения, сообразительности, наблюдательности; способствовать сплочению коллектива.

1 Организационный момент 1 минута.

Ведущий: Разделимся на команды. У нас два капитана. Все участники конкурса делятся на пары. Каждый участник пары загадывает цвет (красный, бежевый, синий и т д )

Пары подходят к капитанам и называют свои цвета. Капитаны по очереди набирают себе команду, выбирая понравившийся цвет.

2. Разминка

1)  за 1 минуту надо придумать название команды и девиз

Каждая команда приветствует соперников.

2) Ведущий:

У вас на столах разложены карточки, ваша задача расшифровать текст послания.

(Необходимо собрать из кусочков фразу: «Не падайте духом. Победа будет за нами!» Кто быстрее)

3) Перевертыши

Угадать фразу:

А) Кошка враг обезьяны (собака друг человека)

Б) Отморозить ежа под спиной (Пригреть змею на груди)

3.  Конкурс капитанов.

 «Подсказка»

Ведущий: Проверим насколько команда понимает своего капитана.

Задание :

Необходимо объяснить команде какое стихотворение написано на листочке жестами.

Стихи капитанам:

1)    Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку мячик.

Тише, Танечка не плач,

НЕ утонет в речке мяч.

2)    Мишка косолапый

По лесу идет

Шишки собирает,

Песенки поет.

Вдруг упала шишка,

Прямо Мишке в лоб

Мишка рассердился,

И ногою топ…

4.  Конкурс «Буквоед»   

(1 мин)  С П О Р Т

Ведущий: Какая команда придумает больше слов с этими буквами (буквы в слове могут повторяться несколько раз.

(порт, сорт, торт, ропот, сор, просо, тост, рост, пот, тот, ….)

5. Конкурс   «Ребусы»

6. Конкурс. «Живая картина»

1) Ведущий:  Вы должны придумать и изобразить живую картину по предложенной теме. Какая команда сможет придумать наиболее интересную и оригинальную картину?

1) «Новогодняя ночь»

2) «Ночь перед рождеством»

3)  Наши идут

2) Ведущий: Конкурс «Живая картина» продолжается. Вам предлагается картины художников, ваша задача постараться наиболее точно передать замысел художника, создав живые образы

7 конкурс

Ведущий: конкурс для любителей поэзии. По обрывкам фраз вам необходимо восстановить стихотворение и назвать автора     

1) чудное мгновенье, виденье, красоты

2) Любил, быть может, не совсем, ничем

3) Отговорила, березовым, языком, журавли

3) Мороз, солнце, день,

8. Живой кроссворд

Каждой команде раздаются карточки с буквами С. П, О, Р, Т.

5 человек от каждой команды, у каждого по одной букве.

Ведущий: Я буду задавать вопросы, а каждая команда должна дать на него ответ. Ответ составляется из букв. Кто быстрее составит ответ?

Кто быстрее составит слова

1)    Как можно назвать причал? (порт)

2)    Бег, теннис, волейбол, футбол, бокс- одним словом (спорт)

3)    Есть яблоки белый налив, антоновка, грушовка,  мальт – это (сорт)

4)    Дорожный знак (стоп)

5)    Дискуссия, дебаты … (спор)

6)    Его нельзя выносить из избы (сор)

7)    Туловище, тело. Слово итальянского происхождения, так же означает скульптурное изображение туловища человека (без головы и конечностей). (торс)

8)     Витое или кручёное из натуральных или синтетических, или стальных, или смешанных прядей (волокон) похожее на верёвку изделие. (трос)

9. Загадки

1. Какое колесо не вертится в автомобиле, во время движения? (запасное);

2. Из какого полотна  нельзя сшить  рубашку?                                                                (железнодорожного);

3. Кто говорит на всех языках? (эхо);

4. Пакет из бумаги? (конверт);

5. Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы. (Азбука);

6. Что можно увидеть закрытыми глазами? (сон);

7. Чем кончаются день и ночь? (Ь);

Подведение итогов.

Интеллектуально-познавательная игра "Калейдоскоп"

Цель мероприятия: способствовать развитию мышления и познавательной активности, творческих и коммуникативных способностей учащихся.

Это внеклассное мероприятие для учащихся 5-6 классов. Класс делится на 4-5 команд по 5-6 человек в каждой. Деление происходит либо по желанию учащихся, либо по жребию. Заранее ребятам даётся задание выбрать название команды, девиз, эмблему и капитана. Предварительная подготовка к игре занимает 2-3 дня.

В состав жюри входит 4-5 человек из числа родителей, педагогов, старшеклассников. После каждого этапа жюри подводит итоги и представляет результаты на маркерной доске.

Оборудование: проектор, экран, маркерная доска, раздаточный материал, приложение 1 (презентация).

Ход мероприятия

Станция "Ознакомительная"

В начале игры каждая команда представляет своё название, девиз, эмблему и капитана.

Станция "Загадочная"

1. Чем больше ешь, тем больше становится (орех, семечки).
2. Когда он нужен - его выбрасывают, а когда не нужен - поднимают (якорь).
3. Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (которые стоят).
4. Отец только родился, а сын уже по улице гуляет (огонь в печи - дым из трубы).
5. Ходит- ходит, а в дом не заходит (дверь).
6. Я в озерах и морях, а в воде меня нет. Я в арбузе и в огурцах, а в дыне меня нет ("р").
7. Все его любят, а поглядят на него, так каждый морщится (солнце).
8. Сестра к брату в гости идет, а он от нее прячется (день и ночь).
9. Разноцветные девицы заскучали без водицы, дядя длинный и худой носит воду бородой (краски и кисточка).

Станция "Мир вокруг нас"

1. Какие звери летают? (летучая мышь, белка-летяга)
2. Как называется плотная корка на снегу? (наст)
3. Как называется космодром, с которого был произведён запуск первой космической ракеты? (Байконур)
4. Что в огне не горит и в воде не тонет? (лёд, снег)
5. Какой цветок имеет и мужское и женское имя? (Иван-да-Марья)
6. Ближайшая к Солнцу планета. (Меркурий)
7. Какую траву и слепой узнает? (крапива)
8. Какие птицы прилетают с юга первыми? (грачи)
9. Самые свирепые рыбы? (пираньи)
10. Какое хвойное дерево на зиму сбрасывает листву? (Лиственница)
11. У кого щёки как мешки? (хомяк)
12. Из какого растения делают манную крупу? (пшеницы)

Станция "Сказочная"

1. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (оленя)
2. Сколько дней пролежали деньги Буратино на Поле Чудес? (нисколько)
3. Что попало Каю в глаз? (осколок зеркала)
4. Кто написал сказку "Огниво"? (Г.Х.Андерсен)
5. Какие цветы собирала падчерица в сказке "Двенадцать месяцев"? (подснежники)
6. За что отца Чиполлино посадили в тюрьму? (он наступил на мозоль принцу Лимону)
7. Из какой сказки Шамаханская Царица? ( "Сказка о золотом петушке")
8. Назовите любимого зверя Фрекен Бок (кошка Матильда)
9. Кто автор сказки "Айболит"? (К.Чуковский)

Станция "Конкурс капитанов"

1. Сколько сыновей было у мельника в сказке "Кот в сапогах"? (3)
2. Есть ли 7 ноября в Австралии? (да)
3. Сколько недель в году? (52)
4. Назовите самую большую планету Солнечной системы. (Юпитер)
5. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
6. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)
7. Палку нужно распилить на 12 частей. Сколько распилов нужно сделать? (11)
8. В каком году был основан наш кадетский корпус? (1998)
9. Как называется наука о собаках? (кинология)
10. Какая гора извергает огонь? (вулкан)
11. Что принадлежит лишь тебе, а употребляется чаще другими? (Имя)
12. У Мамеда было 10 овец. Все, кроме 9, сдохли. Сколько овец осталось? (9)

Станция "Эрудит"

Этот тур проводится для зрителей, в случае, если не все дети распределены по командам.

1. Что такое грот? (пещера)
2. Кто такой Марс? (мифологический герой)
3. Что такое карат? (мера веса драгоценных камней)
4. Что такое икебана? (искусство составления букетов)
5. Что такое вернисаж? (выставка картин)
6. Что такое палитра? (доска для смешивания красок)
7. Какая башня называется "падающей"? (Пизанская)
8. Как называется художник, изображающий животных? (анималист)
9. Назовите "короля вальсов" (Штраус)
10. Что такое Гамбург? (город в Германии)
11. На каком музыкальном инструменте играл Орфей? (на лире)
12. Кто автор произведения" Маленький принц"? (Антуан де Сент-Экзюпери)

Станция "Спортивная"

1. Назовите родину футбола. (Англия)
2. Сколько клеточек одного цвета имеет шахматная доска? (32)
3. К какому виду спорта относится термин "двойной тулуп"? (фигурное катание)
4. Какая страна считается родиной Олимпийских игр? (Греция)
5. Какой напиток носит имя всемирно известного футболиста? (кофе Пеле)
6. Где пройдут ближайшие зимние Олимпийские игры? (Сочи)
7. Что означает футбольный термин "аут"? (мяч вне поля)
8. Что забивают в ворота игроки в русский хоккей? (мяч)
9. Как называется игра "ручной мяч"? (гандбол)
10. Какой итальянский город представляет футбольный клуб "Рома"? (Рим)
11. Какие два цвета предпочитают фанаты "Спартака"? (красный и белый)
12. Какому спортсмену на соревнованиях приходится вязать узлы? (туристу)
13. Какого цвета карточка в футболе означает удаление с поля? (красная)
14. Какая олимпийская спортивная игра проводится в бассейне? (водное поло)
15. Какие спортсмены участвуют в Паралимпийских играх? (инвалиды)
16. Какая античная страна, наряду с Грецией, дала название олимпийскому виду борьбы? (Рим. Греко-римская борьба)
17. В каком олимпийском виде спорта используется сабля? (фехтование)
18. Как называется площадка для игры в большой теннис? (корт)
19. Без чего судья не может выйти на поле? (без свистка)
20. В каком виде спорта важен попутный ветер? (в парусном)

Станция "Математическая"

1. Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал каждый? (4 и 32)
2. На платье требуется 2 и 1/3м ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м? (18)
3. Сколько цифр "9" в ряду чисел от 1 до 100 (20)

В конце игры учитель проводит рефлексию, предлагая ребятам закончить предложения:

• Сегодня я узнал:
• Было интересно:
• Было трудно:
• Я почувствовал, что:
• Меня удивило:
• Мне захотелось...

Жюри подводит итоги, награждает команды, приготовленными призами.

Скачано с www.znanio.ru