Исследовательский проект на тему: "Что такое нефть?"

российская научно-социальная программа

Всероссийский фестиваль творческих открытий

и инициатив «леонардо»

Автор:

Бадалян Давид Камоевич

МБОУ «Лянторская СОШ №6»,

3а класс

Что такое нефть?

Сургутский район

январь 2024 года

Оглавление

Введение………………………………………………………………...................................4

Глава I. Теоретическая часть………………………………………………………………...5

I. 1.Что такое нефть …………….………………………………………..…………………..5

I. 2.Причины появления нефти …………………………………………..............................5

I. 3.История открытия нефти ………..……………………………………………………...6

I. 4.Как добывают нефть ……………………………………………………………….……6

I. 5. Переработка нефти и ее применение………………………………………………….7

I. 6. Что значит «чёрное золото»…………………………………………………………....8   

Глава II.Практическая часть…………………………………………………………………8

II. 1. Свойства нефти…………………………………………………………........................8

II.2. Проведение экспериментов……………………….……………………………………9

II.3. Опрос сверстников ……….……………………….……………………………..……10

II.4.Проведение мероприятий………………………………………………………………11

Выводы……………………………………………………………………………………….11

Заключение…………………………………………………………………………………..11Список литературы………………………………………………………………………….12

Приложения………………………………………………………………………………….13

Введение

            В каждой семье сейчас есть личные автомобили, трактора. На них мы работаем, делаем свои дела. Любой из нас хотя бы раз летал на самолете, ездил на поезде или плыл на корабле. Движение этих машин становится возможным благодаря нефти. Посмотрите вокруг: окна, ручки, телефоны, компьютеры, обувь… многое сделано из пластмассы и резины. А они сделаны из нефти. Наша современная жизнь зависит от нефти, хоть мы её и ни разу не видели. Именно поэтому эта тема показалась мне актуальной. Лично мне нефть интересна, потому что мой папа-нефтяник. Мне стало интересно узнать, как качают нефть из земли, кто и когда это сделал впервые

Тема исследования: Что такое нефть

Актуальность. Нефтяная промышленность России является крупнейшим источником финансовых поступлений в бюджет страны. Это не удивительно, поскольку «чёрное золото» считается одним из самых дорогих отечественных природных ресурсов. По объёму его добычи наше государство занимает лидирующую позицию на планете.

Проблема: в чем заключается ценность нефти?

Объект исследования: нефть, как природное богатство

Предмет исследования: свойства нефти

Цель: выяснить, почему нефть называют черным золотом.

Задачи:

1. Собрать информацию по теме, определить причины появления нефти.
2.  Изучить историю открытия нефти.
3. Выяснить, как добывают нефть, где ее применяют.
4. Ответить на вопрос - почему нефть называют «черным золотом».
5. С помощью опытов и экспериментов определить свойства нефти.

Методы исследования: обзор литературных источников; сбор и обработка информации, необходимой для проведения исследования; наблюдение; изучение; расследование; анкетирование; анализ.   

Гипотеза: я предполагаю, что если изучить историю открытия нефти, ее свойства, попытаться узнать: где и как ее используют люди, то удастся и ответить на вопрос - почему ее называют «черным золотом».

Новизна: значение нефти мало изучено в начальной школе

Практическая значимость работы заключается в том, что проведенное мною исследование может быть полезно для тех ребят, у которых недостаточно знаний о нефти, ее свойствах и применении. Мою работу можно использовать на уроках окружающего мира и классных часах.

Глава I. Теоретическая часть

I. 1.Что такое нефть

Нефть известна человеку с древнейших времен. Люди уже давно обратили внимание на черную жидкость, сочившуюся из-под земли.

Изучив и проанализировав словарные статьи в толковых словарях русского языка, я узнал, что слово «нефть» имеет следующие значения:

Нефть- это жидкое, маслянистое горючее органическое вещество, залегающее в недрах земли и употребляется в качестве топлива и для других технических целей.(в словаре Д.Н.Ушакова )

Нефть –это минеральное жидкое горючее вещество, употребляется как сырье для получения реактивного и дизельного топлива, бензина, керосина, мазута.(в словаре Ожегова)

Нефть- это горное масло, земляной деготь, ископаемая жидкая смола: она бывает белая, весьма жидкая; бурая и черная, до густоты смолы и наконец до твердого, гибкого сланца. (в словаре Даля)

            Нефть – это полезное ископаемое, которое представляет собой маслянистую жидкость. Чаще всего это горючее вещество имеет темный, почти черный цвет, но в природе встречаются и другие оттенки: коричневый, желтый, зеленый, вишневый, и даже прозрачный. Такое разнообразие окраски нефти является в пределах нормы и зависит от региона добычи ископаемого.

По своему химическому составу нефть представляет собой сложную смесь углеводородов. Но, помимо этих веществ, в ее состав входит множество других соединений в небольших концентрациях: азот, сера, металлы, минеральные соли, вода. В зависимости от состава примесей запах нефти также может быть самым разным, от ненавязчивого до очень тяжелого, токсичного.(Приложение 1)

I. 2.Причины появления нефти

Было интересно узнать, как образовалась нефть. Изучив литературу, я выяснил, что существует 3 гипотезы образования нефти.

Первая гипотеза предполагает, что на протяжении многих миллионов лет нефть образовывалась из органических останков различных животных и растений. Эту гипотезу впервые выдвинул знаменитый русский ученый М.В.Ломоносов.

Основоположником второй гипотезы стал еще один русский ученый - Д.И.Менделеев. Согласно второй гипотезе поверхностные воды, которые проникают вглубь коры земной через трещины, вступают в реакцию с металлами и их карбидами. В результате этого образовываются углеводороды. Они постепенно поднимаются по тем же самым трещинам в земной коре. Со временем в этих местах образовывается нефтяное месторождение. Этот процесс длится не более 10 лет. 

Сегодня большинство ученых считает, что нефть имеет биогенное происхождение. Иначе говоря, нефть образовалась из продуктов распада мелких организмов животных и растений (планктона), живших миллионы лет назад. Старейшие месторождения нефти были образованы 600 млн. лет назад.

Состав нефти, найденной в разных точках земного шара, сильно различается. Это объясняют разницей в реакциях, происходивших при образовании нефти или разными видами растений и животных, из организмов которых она формировалась.

I. 3.История открытия нефти

Первое знакомство человека с нефтью состоялось еще около 6 тысяч лет назад на территории современного Ирака. Здесь запасы были настолько велики, что нефть сама прорывалась на поверхность. Образовывались нефтяные лужи. Эту нефть собирали прямо с земли тряпочками. Далее нефтедобытчики начали рыть ямы, а затем и колодцы, откуда медленно накапливающуюся нефть уже можно было черпать ведрами.

              Первая в мире нефтяная скважина была пробурена в 1847 году в районе города Баку на берегу Каспийского моря. В дальнейшем Баку стали называть Черный город.(Приложение 2)

I. 4.Как добывают нефть

Нефть располагается на глубине 1-3 км. Из нефтяных скважин на поверхность земли нефть поднимается с помощью установок, в народе их называют "качалки". От скважины нефть по нефтепроводам идет к нефтеперерабатывающим заводам.  На заводах нефть сначала очищают от воды, а затем разделяют на фракции. Нефть – это смесь различных веществ. Одни из них легче, другие - тяжелее. Легкие вещества оказываются наверху, а тяжелые - опускаются на дно. Бензин – это одна фракция, керосин – другая, а мазут – третья.

Нефть добывают не только на суше, но и в море. Под морским дном находятся нефтяные месторождения. Чтобы добыть нефть с морского дна строят нефтяные платформы, которые стоят на дне или просто плавают. На платформах устанавливают буровые установки. Если нефть необходимо отправить через море, то ее переливают в цистерны, которые везут по железной дороге.  В порту ее перегружают на танкеры (большие корабли с емкостью для нефти).

Запасы нефти исчисляются сотнями миллиардов тонн, и распространена она повсеместно, на суше и на море. То, что лежало на поверхности, давно использовано, и теперь нефть добывают с глубин 2-4 и более километров. Но еще глубже ее еще больше, просто оттуда добывать ее пока экономически невыгодно, то есть дорого.(Приложение 3)

I. 5. Переработка нефти и ее применение

«Из нефти можно сделать тысячи полезных вещей, "- писал русский ученый  Д.И. Менделеев. Дело в том, что сырую нефть в промышленности не используют. Её необходимо переработать.

В настоящее время вся добываемая и получаемая нефть идёт на переработку на нефтеперерабатывающие заводы.

Виды топлива:

1.         Бензин авиационный и автомобильный

2.         Дизельное топливо

2.1.      Керосин - разновидность дизельного топлива, и применяют его как горючее для реактивных двигателей, а также для бытовых нужд. В 1853 году появились первые керосиновые лампы. Они сменили лучины.

2.2.      Соляровое масло

3.         Мазут - котельное топливо - используют в наземных и судовых паровых установках и промышленных печах различного назначения.

Остаток после перегонки мазута называется гудроном, из него изготавливают битум и асфальт, применяемый в дорожном строительстве.

Многие не имеют понятия, что большинство повседневных предметов изготовлены на основе продуктов переработки нефти. Пластмасса второй по популярности материал, используемый в быту (контейнеры, посуда, мебель, кухонные принадлежности). Наряду с пластмассой, пользуется спросом у обывателей полиэтилен. Ежегодно выпускается большое количество полиэтиленовых упаковок и пластиковых бутылок.

Вазелин медицинский используется в качестве основы для приготовления мазей, а также как составная часть кремов, паст, гримов и помад; оказывает противовоспалительное действие и защищает кожу от различных раздражителей. Природный битум вместе с березовым дегтем входят в состав известной мази Вишневского для лечения больных суставов, а также гноящихся ран. Он также применяется для предохранения от коррозии хирургических инструментов.

 В результате переработки нефти, получают лаки и нафталин. Жирные кислоты используют при изготовлении мыла и других моющих средств.

Из нефти получают парафин, а из парафина делают свечи, применяют его в качестве сырья при производстве моющих средств, применяется он также в спичечном производстве, чтобы спички лучше горели, при изготовлении парфюмерии. Парафином пропитывают бумагу и бумажную тару, чтобы придать им прозрачность и непромокаемость (внутренние обертки от шоколадных конфет), им даже покрывают сыр, чтобы он не засыхал.

И это далеко не все области, в которых применяются продукты переработки нефти. Без нефти, а точнее без продуктов ее переработки, не может обойтись ни один человек.  Мы живем среди нефти, продаем нефть, носим одежду из нее. Нефть и продукты ее переработки приносят огромную пользу человеку. (Приложение 4)

I. 6. Что значит «чёрное золото»   

Почему же нефть называют черным золотом?  Оказывается, не так- то легко ответить на этот вопрос.  Я начал искать ответ в энциклопедии, Интернете.  Вообще, золотым принято называть все, что важно и полезно для человека. Нефть действительно важный и полезный ресурс. Поэтому недаром она ассоциируется с золотом. Нефть, как и золото, залегает в недрах земли и является полезным ископаемым. Чтобы их найти и добыть, необходимо приложить огромные усилия. Причем количество и того и другого ископаемого ограничено. И нефть, и золото относятся к не возобновляемым ресурсам. Поэтому требуют разумного и бережного отношения. И нефть, и золото обладают большой ценностью. Потом я поинтересовался этим вопросом у взрослых. Чёрное золото, мне объяснили родители, это образное выражение слова «нефть». Оно употребляется в житейских разговорах, фильмах, новостях, книгах. Первоисточник этого выражения, к сожалению, не известен.

 И нефть, и золото   играют чрезвычайно важную роль в современном мире. Они – источник стабильности и процветания. Сходства между этими полезными ископаемыми гораздо больше, чем различий. За свой темный цвет и большую значимость в мировой экономике нефть называют «черным золотом».

Глава II. Практическая часть.

II.1. Свойства нефти

      Практическую часть я начал с изучения техники безопасности.  Затем приступил к опытам. (Приложение 5)

1. Определил первое свойство – агрегатное состояние.

В каком агрегатном состоянии находится нефть? Взял пробирку с нефтью и слегка наклонил ее.

Вывод: нефть растекается.

2. Определил запах.

Что нужно сделать, чтобы узнать о запахе любого вещества? Необходимо вещество понюхать- вспомнил технику безопасности, аккуратно нюхаю.

Вывод: запах у нефти – своеобразный, резкий.

3.  Цвет. Растворимость

Я налил в одноразовый стаканчик нефть и стал рассматривать цвет нефти. Затем в стакан вылил нефть. Она осталась на стенках.

 Вывод: чаще всего нефть бывает тёмного цвета, это нерастворимое вещество                                

4.  Плотность

В стакан с водой аккуратно вылил нефть. Нефть растеклась по поверхности воды.

Вывод: нефть легче воды.

5.   Маслянистость

Я взял стеклянную палочку, не спеша, опустил в стакан с нефтью. Приподнял палочку, дал стечь нефти, а потом прикоснулся к листу бумаги. Смотрю, какой след остался на бумаге – жирный, как от масла.

Вывод: нефть - маслянистое вещество.

6. Растворимость. Если посмотреть на стакан, из которого вылил нефть, можно увидеть нефть на его стенках.

Вывод: нефть - нерастворимое вещество.

7. Горючесть. Окунула фитиль в нефть и подожгла – нефть горит.

Вывод: нефть горюча.

8. Вязкость. Одной из наиболее характерных особенностей жидкостей является способность изменять свою форму, под действием внешних сил. При комнатной температуре нефть легко переливается из одного сосуда в другой. Поместил нефть в морозильную камеру, довел до температуры – 10⁰. Переливая нефть в другой сосуд, заметил, что она течет гораздо медленнее, чем при температуре +24⁰.

Вывод: при понижении температуры нефти, её вязкость увеличивается. (Приложение 6)

II.2. Проведение экспериментов

Эксперимент №1.

        Чтобы доказать, что добыча нефти - дело сложное, я провёл эксперимент.

Для эксперимента я взял несколько трубочек для сока и склеил их между собой скотчем. Представим, что это наш нефтяной трубопровод, по которому будем доставать нефть.

Взял 2 стакана. Один с соком, другой с нефтью. И стал пробовать добывать (пить) нашу жидкость. Где был сок - жидкость поднималась по трубочке быстро и легко.  В стакане с нефтью жидкость поднималась с трудом, я добавлял усилие.

Вывод: нефть трудно добывать. Она залегает очень глубоко. Надо понимать и ценить труд наших родителей, труд нефтяников.

 Эксперимент №2

Выяснить, какое влияние оказывает нефть на растения

В два стакана с водой поставил одинаковые растения; в один из них добавил несколько капель нефти. Наблюдал. Прошло 14 дней. В стакане с водой растение благополучно продолжило расти, а в стакане с нефтью – начало погибать, его листочки совсем пожелтели и растение ушло под воду.

Вывод: нефть губительно влияет на растения 

Эксперимент №3

Выяснить, какое влияние оказывает нефть на животных;

Перо птицы я опустил в воду с нефтью, перо очень быстро пропиталось нефтью, стало тяжелое. Это говорит о том, что птицы не смогут взлететь и погибнут.

Вывод: нефтяная пленка губительно влияет на живые организмы.

Эксперимент №4

Я попросил одноклассников узнать у родителей о вещах, сделанных из нефти и принести в класс. Ребята принесли много пластмассовых предметов, лекарства из домашней аптечки, чистящие вещества для кухни, одежду из синтетических тканей, косметику, клей, обувь, зонт, воздушные шары и даже старую кредитную карту.

Вывод: оказывается, предметы, которыми мы пользуемся, каждый день сделаны из нефти и продуктов её переработки. (Приложение 7)

II.3. Опрос сверстников

        Среди учеников начальных классов нашей школы я провел с целью выяснить, что ребята знают о нефти, ее истории возникновения и ее применении. В опросе приняло участие 57 обучающихся МБОУ «Лянторская СОШ № 6». По итогам опроса, выяснились недостаточные знания ребят о нефти, а именно: 100% обучающихся не знают, где и когда в России нашли нефть; 100% обучающихся не знают, когда в ХМАО появилась первая нефтяная скважина, только 80% приходилось видеть нефть по телевизору или на картинке, лично с нефтью никто не сталкивался, все обучающиеся знают, что бензин получается из нефти. Об остальных продуктах из нефти не знают. Таким образом, я считаю, что, если ребята будут знать о нефти больше информации, то они поймут ее ценность и значимость для нашей жизни.

II.4.  Проведение мероприятий.

Итак, изучив литературу о нефти, я выступил перед ребятами начальных классов, где познакомил ихс понятием «нефть», причинами появления нефти. Рассказал ребятам об истории появления нефти, о ее добыче, переработке и применении. Были предложены практические советы для тех, кто хочет изучить свойства нефти, также познакомил ребят с техникой безопасности. (Приложение 8) В нашем классе мы провели конкурс рисунков на тему «Береги природу»

Я создал памятки для обучающихся нашей школы «Бережное использование нефти». (Приложение 9)

В нашей школе ежегодно проходят различные экологические акции по сохранению природы.

Выводы:

1.В результате исследовательской работы я узнал, что значит понятие «нефть»

2. Работая над этим проектом, мне стали понятны, причины появления нефти, история открытия и способы добычи нефти.

3. Изучив информацию о переработке нефти и ее применении,я узнал, что нефть имеет значительную роль в жизни людей.

4. Также в ходе исследовательской работы я узнал, почему нефть называют «черное золото»

5. В результате проведенной работы, яизучил технику безопасности при работе с нефтью, а также опытным путем узнал о свойствах нефти.

6. В результате анкетирования среди сверстников я выяснил, чтоу ребят недостаточно знаний о нефти: 100% обучающихся не знают, где и когда в России нашли нефть; 100% обучающихся не знают, когда в ХМАО появилась первая нефтяная скважина, только 80% приходилось видеть нефть по телевизору или на картинке, лично с нефтью никто не сталкивался, все обучающиеся знают, что бензин получается из нефти. Об остальных продуктах из нефти не знают. Таким образом, я считаю, что, если ребята будут знать о нефти больше информации, то они поймут ее ценность и значимость для нашей жизни.

Заключение

Работая над этим проектом, мне стало понятно, что такое нефть, и как она появилась. Исследовав свойства нефти, познакомился с продуктами её переработки. Считаю, что справедливо называют нефть «чёрным золотом», а проще говоря – одним из самых важных элементов современной жизни. Ведь она дает силы сердцам и мускулам машин, сотням отраслей промышленности, и даёт возможность осуществить самые смелые проекты. Нефть занимает ведущее место в мировом топливно-энергетическом балансе. В связи с быстрым развитием химической и нефтехимической промышленности потребность в нефти увеличивается. И не только с целью повышения выработки топлива и масел, но и как источника ценного сырья для производства синтетических каучуков и волокон, пластмасс, красителей и др. Во что бы превратилась наша цивилизации, если бы человечество вдруг лишилось черного золота? Мир без транспорта, книг, телевидения, фотографии и так далее – вот что такое мир без нефти. В ходе исследования я познакомился с научной литературой, получил много полезных знаний, научился планировать свою деятельность, достигать поставленной цели, добиваться результатов.

Материал проекта, можно использовать на окружающего мира.

Список литературы

1.         «Нефть и люди.» Изд-во «Планета» Москва, 1986.

2.         «Черное золото Югры». Фотоальбом, 2008.

3.         «Детская энциклопедия. Нефть»  Росмэн-Пресс, 2016

4.         Петр Волцит «Что такое нефть?»

5.         https://fb.ru/article/165471/kak-obrazovalas-neft-v-prirode

6.         https://musorish.ru/produkty-pererabotki-nefti-primenenie/

7.         https://fb.ru/article/273095/kto-takoy-neftyanik-professiya-neftyanik-opisanie-osobennosti-obucheniya-i-interesnyie-faktyi

8.         https://musorish.ru/produkty-pererabotki-nefti-primenenie/

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1. Изучение и анализ словарных статей

Приложение 2. Первая в мире нефтяная скважина

Приложение 3. Как добывают нефть

Приложение 4. 72 ПРОДУКТА ИЗ НЕФТИ

Нефть применяют  от тяжелой промышленности до производства продуктов питания.

1.         Бензин;

2.         Дизель;

3.         Сжиженный газ;

4.         Реактивное топливо;

5.         Жидкое котельное топливо;

6.         Керосин;

7.         Авиационное топливо;

8.         Мазут;

9.         Лигроин ;

10.       Пропиленгликоль ;

11.       Пластиковые контейнеры;

12.       Корпусы для бытовой техники;

13.       Детали мебели;

14.       Игрушки;

15.       CD и DVD-диски (более 40 млрд литров нефти в год. В каждом диске и его коробке содержится до 1 литра нефти);

16.       Детские соски;

17.       Подгузники;

18.       Искусственный мех;

19.       Материалы для набивки подушек и мягкой мебели;

20.       Полиуретан;

21.       Пластиковая тара;

22.       Полиэтилен;

23.       Пищевая плёнка;

24.       Пластиковые бутылки ;

25.       Ткани (При производстве 40% всего текстиля, нефть активно используется в составе материалов. Особенно это касается функциональной немнущейся одежды.)

26.       Полиэстер (Из синтетических волокон изготавливают купальники, нижнее белье, сумки, сапоги, колготки с лайкрой, термобелье, спортивная одежда…);

27.       Нейлон;

28.       Полиамид;

29.       Материалы для обшивки многих кресел и диванов ;

30.       Тени для век;

31.       Карандаши для губ и глаз;

32.       Косметические лаки

33.       Шампуни;

34.       Духи;

35.       Лекарства – изначально люди использовали нефть в лечебных целях;

36.       Аспирин (ацетилсалициловая кислота);

37.       Антисептики;

38.       Антибиотики;

39.       Противотуберкулезные препараты;

40.       Лекарства от желудочно-кишечных заболеваний;

41.       Успокаивающие средства;

42.       Резина;

43.       Синтетические каучуки;

44.       Резиновые амортизаторы, коврики, прокладки и тому подобное;

45.       Битум – ключевая составляющая асфальта;

46.       Масла;

47.       Полипропилен;

48.       Растворители, краски и лаки;

49.       Смазочное масло;

50.       Электроизоляционное масло;

51.       Моторное масло;

52.       Гидравлическое и электроизоляционное масла;

53.       Охлаждающую жидкость;

54.       Удобрения;

55.       Воск;

56.       Гудрон (он используется при строительстве дорог);

57.       Кокс (находит применение в металлургии);

58.       Сера (идет для производства серной кислоты);

59.       Вазелин;

60.       Парафин. Материал, из которого делаются свечи и цветные карандаши, а также многое другое, тоже получается при перегонке нефти;

61.       Краска. В состав многих красок входят продукты переработки углеводородов. Однако если женщины подумали, что речь идёт только о лакокрасочных изделиях для строительства, то нет – краску для волос тоже изготавливают из нефти;

62.       Моющие средства. Широкое применение нефти нашлось также при изготовлении различной бытовой химии. Однако некоторые её виды бывают достаточно токсичными из-за того, что существует необходимость делать их очень едкими для выполнения сложных задач. С такими средствами необходимо быть осторожным, поскольку большое их количество способно не оставить шансов не только налёту и грязи, но и человеку при случайном попадании в организм;

63.       Жевательная резинка. После всего вышеперечисленного, уже не станет шоком то, что полиэтиленовые и парафиновые смолы, придающие любимой многими жвачке её физические качества, также добываются из нефти;

64.       Панели солнечных батарей. Альтернативные источники энергии, такие как солнечные батареи, призваны заменить собой невозобновляемые источники энергии. Но по иронии судьбы для их изготовления также необходимы продукты переработки нефти. Дело в том, что фотоэлементы, преобразующие солнечную энергию в электрическую, наносятся на панели, изготовляемые из нефтяных смол;

65.       Синтетические удобрения;

66.       Ядохимикаты;

67.       Пестициды;

68.       Пищевые ароматизаторы;

69.       Пищевые загустители;

70.       Эмульгаторы;

71.       Пищевые красители;

72.       Продукты. Уже не секрет, что в нефти содержится белок, являющийся неотъемлемым элементом жизнедеятельности живых организмов, поэтому с содержанием этого белка уже изготавливают, например, мясной фарш и другие продукты питания. Еще в СССР предлагались варианты изготовления из неё белковой икры и аналога дрожжей, с применением которых можно было бы получать, практически, хлеб из нефти.

Приложение5. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С НЕФТЬЮ

1.         Вещество нельзя брать руками и проверять на вкус

2.         При выяснении запаха вещества, нельзя подносить сосуд близко к лицу.

3.         Нужно ладонью сделать движение от отверстия сосуда к носу.

4.         Без указания лаборанта не смешивать вещества

5.         Соблюдать осторожность при работе со стеклянными предметами.

6.         На рабочем месте в лаборатории количество горючего материала должно быть минимально необходимым для данного опыта.

7.         Для тушения пламени нефтепродуктов нельзя применять воду. Загоревшийся нефтепродукт надо тушить песком или струей углекислоты из огнетушителя. При возникновении пламени следует немедленно убрать все горючее, находящееся вблизи горящего предмета.

8.         При ожогах обожженное место смазывают специальной мазью от ожогов или смачивают крепким раствором перманганата калия.

Приложение 6. Свойства нефти

Приложение 6. Эксперименты

Приложение 8. Практические советы для тех, кто хочет изучить свойства нефти

Несколько практических советов для изучения свойств нефти:

Опыт с прозрачностью. Нужно взять две баночки: одну с водой, другую с нефтью. В обе баночки положить палочки. В баночке с водой палочку будет видно, а в баночке с нефтью — нет.

Опыт с запахом. Нужно понюхать воду и нефть, закрыв глаза. Запах нефти — резкий.

Опыт с текучестью. Нужно перелить нефть из одной ёмкости в другую. Нефть льётся, потому что жидкая.

Опыт с маслянистостью. Нужно взять палочку и аккуратно опустить её в ёмкость с нефтью. Приподнять палочку, дать стечь нефти, а потом прикоснуться к листу бумаги. На бумаге останется след.

Опыт с смешиваемостью и растворяемостью. В воду нужно налить нефть и размешать. Нефть легче воды, не тонет, не растворяется в воде, по воде расплываются пятна.

Опыт с горючестью. Нужно взять небольшое количество нефти и поджечь — нефть горит.

Приложение 9. Бережное использование нефти

1. Эффективное использование нефти. Это означает, что нефть должна использоваться максимально эффективно, чтобы получить максимальную выгоду, которую она может предоставить. Например, необходимо использовать технологии, которые позволяют получать больше энергии из каждого барреля нефти.

2. Применение технологий снижения выбросов и загрязнения окружающей среды. При добыче, транспортировке и переработке нефти может происходить загрязнение окружающей среды. Необходимо использовать технологии, которые позволяют снизить выбросы и загрязнение окружающей среды

3. Использование альтернативных источников энергии. Для снижения зависимости от нефти и уменьшения нагрузки на окружающую среду необходимо использовать альтернативные источники энергии, такие как солнечная, ветровая, гидроэнергетика и другие.

4. Разработка и применение новых технологий. Необходимо продолжать исследования и разработки новых технологий, которые позволят использовать нефть более эффективно и снизить негативное воздействие на окружающую среду.

5. Сокращение потребления нефти. Необходимо сократить потребление нефти путем снижения энергопотребления, улучшения энергетической эффективности и использования альтернативных источников энергии.

В целом, бережное использование нефти - это комплекс мер, который позволяет использовать нефть максимально эффективно и снизить негативное воздействие на окружающую среду.