Итоговый педсовет «Реализация основных задач работы учреждения»

МДОАУ«Детский сад №29 «Берёзка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно- эстетического развития воспитанников

г. Новотроицка Оренбургской области»

Итоговый педсовет «Реализация основных задач работы учреждения»

за 2018-2019 учебный год».

Старший воспитатель высшей квалификационной категории

Плотникова Людмила Валерьевна

Новотроицк 2019 год

Тема: «Реализация основных задач работы учреждения за 2018-2019 учебный год.

Цели:

·        определить эффективность реализации основных задач педагогическим коллективом;

·        выявить и проанализировать проблемы воспитательно - образовательной работы во всех возрастных группах;

·        обозначить основные направления (задачи) на следующий учебный год;

·        утвердить план работы на летний оздоровительный период.

Форма проведения: телепередача «Колесо истории»

План педсовета:

1. Вступительное слово заведующей Бережок Г. В.

    Выполнение решения педсовета № 3 от 27.03.2019 года.

2.Раздел «Здоровые дети». Анализ посещаемости и заболеваемости детей за 2018-2019 учебный год. Медсестра Кубышкина Н.М.

3. «Анализ воспитательно-образовательной работы». Подведение итогов выполнения годового плана и реализация основной образовательной программы. (Выступление воспитателей групп)

4.Готовность детей подготовительных групп к поступлению в школу

(воспитатель Проскурякова Ж.И.).

5. Итоги работы  ДОУ за 2018-2019 учебный год. Плотникова Л.В. Выводы по результатам анализа. Проект задач. (презентация)

6.Утверждение плана работы на летний оздоровительный период.

Ход педсовета:

1.     Слушали: Г.В. Бережок, заведующий познакомила членов педсовета с повесткой дня.

Решили: принять повестку дня заседания педсовета № 4 в предложенном варианте.

2.     Слушали: Л.В. Плотникову, старший воспитатель провела анализ выполнения решения педсовета № 3 от 27.03.2019г. (Аналитическая справка).

Вот и подошел к концу еще один учебный год, не похожий на все предыдущие.  Сегодня мы подводим итоги прошедшего года, и наш педсовет предлагаю провести в форме телепередачи «Колесо истории». Передача  наша будет состоять из нескольких частей, первая часть   «Жизнь детского сада в 2018-2019 уч. г.». Предлагаю посмотреть фильм, и,  вспомнить, что произошло в этом учебном году. Хочу напомнить вам цели и задачи работы, над которыми мы работали в этом году.

Цель работы на 2018-2019 уч. г: создание условий, содействующих изменениям профессиональной позиции педагога, формированию у него готовности к реализации современных педагогических технологий, применяемых для всех участников образовательного процесса.

Задачи:

1.       Повышать уровень профессиональной компетентности педагогов посредством внедрения в образовательную деятельность инновационных педагогических технологий, активного участия педагогов в конкурсах, мастер-классах, вебинарах и т.д.

2.       Развивать детское художественное творчество, интерес к самостоятельной творческой деятельности (изобразительной), удовлетворять потребность детей в самовыражении.

3.       Создавать условия для совершенствования связной речи дошкольников в процессе  восприятия произведений изобразительного искусства с активным участием родителей в педагогическом процессе:

– развивать художественное восприятие музыки, художественной литературы, фольклора;

– формировать элементарные представления о видах искусства;

             –  активизировать лексическую и грамматическую стороны речи.

 О выполнение годовых задач – диаграмма «Итоги работы за год по художественному творчеству и развитию речи в ДОУ». Старший воспитатель,  Плотникова Л.В.

 Обсуждение с педагогами степени реализации годовых задач.

      Итак, мы посмотрели фильм, который позволил нам вспомнить проходимые в этом году мероприятия. В течении года было проведено много различных мероприятий в детском саду. Также педагоги и дети участвовали в городских мероприятиях:  конкурсах, фестивалях, смотрах. Участие было результативным, принесшее учреждению призовые места.

      Для реализации годовых задач использовались активные формы методической работы, такие как педсоветы с использованием методов активизации педагогов – решение ситуаций, игры, также использовались  мини-тесты, опросы, рассмотрение ситуаций. Также  мастер-классы, просмотры открытых занятий.

      А теперь я хочу предложить всем обсудить проведенные мероприятия, определить их эффективность.

Упражнение «Светофор»:

Я предлагаю каждому из сидящих педагогов вспомнить мероприятие, которое  наиболее вам понравилось (вы узнали что-то новое, интересное для себя, проведенное мероприятие (форма) открыло для вас путь решения давней проблемы) или же наоборот, мероприятие, не понравившееся вам по какой-то причине, указав причину, и свою точку зрения на целесообразность его дальнейшего использования

3.Слушали: Н.М. Кубышкину,  медсестра  провела анализ посещаемости и заболеваемости детей за 2018-2019 учебный год.

4. Сейчас я предлагаю воспитателям групп провести небольшой отчет в следующей форме:

·        Поставленные задачи

·        Возникшие проблемы в начале года

·        Мероприятия, направленные на их решение, которые были проведены

·        Итог на конец года

Отчет воспитателей по итогам работы за год:

Ø Меркулова И.Ю. – «Анализ и процесс адаптации»

Ø Грунина М.А, Борисова С.А., Вдовченко О.М., Мусакаева А.Х. – «Анализ работы за целый год»

Ø Палкина В.Р. презентация проекта «Волшебный мир шумовых инструментов»

5.Готовность детей подготовительных групп к поступлению в школу. Выступление педагога Проскурякова Ж.И.

6. Аналитический отчёт об итогах работы  ДОУ за 2018-2019 учебный год. Плотникова Л.В. Выводы по результатам анализа, перспективы на новый учебный год.

7. Утверждение плана работы на летний период.