Изобразительное искусство в 3 классе. Семейный портрет.

Изобразительное искусство в 3 классе. Семейный портрет. Применяем новые знания. Развиваем умения. Этапы урока соблюдены, физминутка проведена, беседу провела, показ эскиза присутствовл. Была работа по учебнику и в тетради. Яркая и красочная презентация дала возможность лучше усвоить тему. Цель и задачи урока достигнуты.Изобразительное искусство в 3 классе. Семейный портрет.

Изобразительное искусство в 3 классе. Семейный портрет.

Семейный портрет Изобразительное искусство. 3-й класс.

Изобразительное искусство в 3 классе. Семейный портрет.

Формулирование проблемы Чем отличаются лица людей? Возможны и другие варианты проблемного вопроса Чем отличаются лица людей?

Изобразительное искусство в 3 классе. Семейный портрет.

Сравните два портрета, определите, какое лицо обладает соразмерностью, а какое нет. Свой ответ поясните. Сравните два портрета, определите, какое лицо обладает соразмерностью, а какое нет. Свой ответ поясните.

Изобразительное искусство в 3 классе. Семейный портрет.

Рассмотрите портреты и определите возраст моделей. Свой ответ поясните. Рассмотрите портреты и определите возраст моделей. Свой ответ поясните.

Изобразительное искусство в 3 классе. Семейный портрет.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

26.04.2017