Календарно-тематическое планирование по литературному чтению

Календарно­тематическое планирование № урока п/п 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Наименование разделов и тем  Вводный урок по курсу литературного чтения 1ч. Знакомство с учебником по литературному чтению. Самое великое чудо на свете 4ч. Игра «Крестики­нолики». Самое великое чудо на свете. Библиотеки. Коллективный  проект «О чем может рассказать школьная  библиотека».  Книги.  Защита проекта. Устное народное творчество 15ч. Устное народное творчество. Русские народные песни.  Потешки и прибаутки – малые жанры устного народного творчества. Считалки и небылицы –  малые жанры устного народного творчества. Загадки –  малые жанры устного народного творчества. Сказки. Русские народные сказки. Сказка «Петушок и бобовое зернышко». Сказка «У страха глаза велики». Сказка «Лиса и тетерев». Сказка «Лиса и журавль». Сказка «Каша из топора». Сказка «Гуси­лебеди». Сказка «Гуси­лебеди». Викторина по русским народным сказкам. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «УНТ». Люблю природу русскую. Осень 8 ч. Люблю природу русскую. Осень. Картины осенней природы. Осенние загадки. Лирические стихотворения Ф.Тютчева и К. Бальмонта. Лирические стихотворения А. Плещеева и А.Фета. Лирические стихотворения А.Толстого и С. Есенина. Сравнение художественного и научно­популярного текстов. В. Берестов «Хитрые грибы» и «Грибы». Сравнение лирического поэтического и прозаического текстов. М. Пришвин  «Осеннее утро» И. Бунин «Сегодня так светло кругом…». Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Люблю природу  русскую. Осень». Кол­ во часов Практическая часть Календарные сроки План Факт 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Наизусть с.18 Наизусть с. 22 Наизусть С.42 Наизусть на выбор с. 54