Көбейтудің ауыстырымдылық заңы

  • docx
  • 24.01.2021
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала 26.01.21 Математика 2Е.docx

Сынып

2

Пән

Математика

Бөлімі:

3B бөлім Көбейту және бөлу. Есептер

Тақырыбы:

Көбейтудің ауыстырымдылық заңы

Мақсаты :

 

 

 

Жоспарланған  уақыты

Оқытушының  іс-әрекеті

Оқушының  іс- әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың  басы

Оқушылармен   амандасу

Сабақтың  тақырыбын  хабарлау.

Көбейтудің ауыстырымдылық заңы

Сабақтың  мақсатымен хабарлады.

Оқушылар  қайталап  айтады

Формативті  бағалау  үнемі   жүргізіліп  отырады.

Шарларды  тарату арқылы оқушылардың  жауаптарын бағалау

Оқулықтар суреттер

Кеспелер

Сызғыш қарындаштар

Қайшы

Қағаздар  беріледі.

Сабақтың  ортасы

№1. Суретке  қара.  Балалар  алаңында  неше  текше  бар? Өрмелеу  қабырғасына неше  шаршы  сызылған?

№2  Ойлан!

Кестеде  неше  баған  және  неше  жол  бар?

Барлығы  неше  ұяшық  бар?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3х5=   ?   ұяшық

5х3 = ?   ұяшық

Көбейткіштердің  орнын  ауыстырғаннан  көбейтіндінің  мәні  өзгермейді.

 

№3.  Үлгі  бойынша  орында.\

20х2= 20+20=40

2х20=40                       3х6=18                    2х35=70

6х3=18                         35х2= 70                42х2=84

 

Сергіту  сәті:

 

№5  есепетемей  салыстыр.

8х3*3х8                               6+6+6*3х6

10х17*15х10                        9х4*4х7

31х16 * 16х 31                    2+2+2+2 * 4+4

7х2  * 5х2                            41х15*15*41

6+6+6 *9+9                          6х4 * 4х8

Дескри птор:

Балалар  алаңында  неше  текше  бар екенін  атап  шықты.

Өрмелеу  қабырғасына неше  шаршы  сызылғанын  талқылады.

 

 

 

 

Дескрниптор :

Кестеде  неше  баған  және  неше  жол  бар екенін  тапты

Барлығы  неше  ұяшық  бар екенін айтты.

 

 

 

 

 

 

 

Дескриптор

Үлгі  бойынша  орындады

Көбейткіштің  орнын ауысту арқылы  есептерндбі шығарды.

Оқушылар  қимылды  ойын  ойнайды.

Дескриптор:

 

Қысқаша  жазылуы  бойынша  есептерді  құрастырды.

Белгілеңгенге  кері  есептер  құрастырды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дескриптор:

Есептемей бірден салыфстыра алды.

Шарларды  тарату арқылы оқушылардың  жауаптарын бағалау

 

 

Шарларды  тарату арқылы оқушылардың  жауаптарын бағалау

 

 

 

 

 

Шарларды  тарату арқылы оқушылардың  жауаптарын бағалау

 

 

 

Шарларды  тарату арқылы оқушылардың  жауаптарын бағалау

 

 

 

 

Сабақтың  соңы

Қорытынды кезеңі

 

 

Кері байланыс 

Табыс  баспалдағына  өз   қалағанын

Таңдайды. 

 

 

 

 

 

 

 

Үйге  тапсырма  беру

№6,   25 бет

Күнделіктеріне  есептерді  жазып алады.