Классный час "Урок Мужества. Блокада Ленинграда"

«Урок мужества. Блокада Ленинграда» Классный час в 3 классе МБОУ «ООШ с Красноармейское Калининского района Саратовской области» Провела учитель начальных классов : Тупикова Т.В. Цели: Познакомить с историческим фактом времен Великой Отечественной войны  ­блокадой Ленинграда, с жизнью людей в это время, с героическими поступками,  мужеством, стойкостью советских людей. Развивать способность сопереживать чувствам людей, умение слушать . Воспитывать чувство патриотизма и гордости. Оборудование : аудиозаписи о войне, фотографии, иллюстрации, презентация. Ход занятия. 1.  Вступление: Минуло уже  более 70 лет с того страшного незабываемого дня, когда  была нарушена  мирная жизнь нашего народа. Заросли шрамы окопов, исчезли пепелища  сожженных городов, выросли новые поколения, но в памяти человеческой ­ навсегда  останется эта дата 22 июня 1941 года. И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради  спасения Родины миллионы советских людей вступили в смертельную схватку с коварным  и жестоким врагом. 2. Вопросно ­ ответная беседа. ­Когда началась Великая Отечественная война? ­Почему эту войну назвали Великой Отечественной? ­Кому нужны войны? ­Каких завоевателей вы знаете? ­ А что вы знаете об Адольфе Гитлере? 3.Самостотельное знакомство . Дети читают на плакатах : Война в цифрах. 1.22 июня 1941 год –начало Великой Отечественной войны. 2. Война ­ это1418 дней и ночей. 3. Война – это 1725 разрушенных и сожженных городов и поселков, свыше 70 тысяч сел и  деревень нашей страны. 4. Война ­ это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров  железнодорожных путей. 5. Война ­ это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. 6. Война – это 200 дней самой ожесточенной битвы за Сталинград. 7. Война – это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. 4. Сообщение нового материала: ­27 января – День снятия блокады Ленинграда. Вот об этом мы сегодня и поговорим. 900  дней стойкости, мужества, беспримерного подвига ­ это легендарная повесть , которая  вызывала удивление и восхищение современников и навсегда останется в памяти  поколений.  Начало блокады началось 10 июля 1941 года. Против Ленинграда была брошена группа  армий «Север», насчитывавшая 75 тысяч отборных солдат и офицеров. Но с ходу захватить город гитлеровцам не удалось. И тогда гитлеровское командование  приказало  блокировать город, разрушить его непрерывными артиллерийскими обстрелами и налетами авиации. Враг рассчитывал на то, что голод и холод сломят волю защитников города к  сопротивлению. Неимоверные трудности и страдания пережили ленинградцы в дни блокады. Не было продуктов питания, прекратилась подача электроэнергии, вышли из  строя водопровод, канализация и паровое отопление, не работал городской транспорт.  Более 250 тысяч авиабомб и артиллерийских снарядов обрушили фашисты на осажденный  город. Вся страна пришла  на помощь Ленинграду. Единственная дорога, которая  связывала город с Большой землей, была проложена по льду Ладожского озера.  И сегодня нет ответа на вопрос, как смог выстоять и победить  город и его жители?  Среди тех, кто выжил есть и жители нашего района. В нашей районной газете «Народная  трибуна»  от 26 января  2016  весь материал посвящен теме « Поклонимся великим тем  годам». Где и описаны встречи с людьми, которые пережили блокаду Ленинграда. Вот  выдержки  из газеты – воспоминания блокадников.  Коннова Екатерина Матвеевна «Копала, противотанковые рвы за Пулковскими высотами,  сбрасывала с крыши родного завода зажигалки, служила в медсанроте №320, собирала на  ленинградских улицах умерших от голода и холода стариков, женщин, детей. Их развозили  по моргам, хоронили на Пискаревском кладбище и даже сжигали. У живых людей, худых и  изможденных, казалось, тогда заледенело сердце» Антонова Лукерья Фоковна « …чувство голода, что преследовало ее и всех жителей  блокадного Ленинграда постоянно, не отпускало  ни на минуту. Еда снилась во сне,  горбушка хлеба виделась в каждом камне, в доме нельзя было найти хоть что­то, что  можно было не то что съесть, а просто пожевать. Ели жмых, полудохлых кошек и собак. По карточкам получали 125 граммов хлеба» Масленников Василий Григорьевич «… на протяжении всей дороги от кладбища до дома   лежали штабелями мертвые. Их трупы, замерзшие на морозе, большинство идущих просто  не замечали. Никто не обращал внимания на то, что кто­то отрубал руку и ногу у трупа.  Голод заставлял совершать нечеловеческие поступки» Макарова Зинаида Сидоровна « В марте  1942 года мама решилась на эвакуацию из города.  Лед на Ладожском озере уже стал подтаивать, и медлить было нельзя. Машины шли  колонной, одна за другой. Но свыше было предначертано  выжить пассажирам  лишь одной, остальные ушли под лед» 5. Показ презентации:  « Блокада длилась 872 дня» «630 тысяч ленинградцев погибли» «Минимальный паек – 125 граммов хлеба» «1,5 миллиона эвакуированных» «1500 громкоговорителей» «­32,1 градусов» «6 месяцев осады» «4 вагона кошек» 6. Обобщение: Тяжелое время войны хочется забыть, прекрасно сказал поэт Ю. Воронов Опять война, опять блокада… Быть может, нам о ней забыть? Мне часто говорят : не надо, Не надо память бередить. Но для того, чтоб на планете Не повторялось той войны,  Мне надо, чтобы наши дети  Об этом помнили как мы. 7. Итог классного часа: ­Расскажите, что вы узнали о войне? ­ Что вам запомнилось? ­ Какие чувства вызвала у вас эта тема?                                                   2017г