Конфликт и пути его решения

Конфликт и пути его решения

План

1. Описание конфликта

В конце учебного в 4 классе прошла Всероссийская проверочная работа по математике. Оля не справилась с выполнением заданий. Оправдывая себя, она сказала родителям, что учитель оказывал помощь другим ученикам, а ей не помог.

Мама пришла в школу и обвинила учителя в предвзятом отношении к их дочери. 

2. Действующие лица

Оля, ее родители, учитель начальных классов. 

3. Предмет конфликта

Оценка Оли по математике 

4. Цели участников конфликта

Оля: переложить вину в невыполнении заданий на учителя.

Родители: справедливое отношение к дочери.

Учитель: убедить родителей в недостоверности информации, полученной от дочери.

5. Поле пересечения интересов

Восстановление справедливости

6. Возможное решение

Ознакомить родителей с правилами проведения Всероссийских проверочных работ, где указано, что при проведении ВПР на уроке присутствует ассистент, в обязанности которого входит наблюдать за регламентом, и по окончании проверочной работы он заполняет акт наблюдения. Поэтому учитель начальных классов не может оказывать помощь учащимся.

Совместно с родителями выявить, почему Оля сказала неправду.

С Олей необходимо составить беседу о том, что выгораживая себя, она совершила проступок.