Конспект урока по окружающему миру "Звездное небо"- 2 класс

1.Организационный момент. Эмоциональный настрой.
Прозвенел звонок, начинаем мы урок.
Посмотрите друг на друга, улыбнитесь.
(ответы детей)

2. Проблемный вопрос. Сообщение темы и задачи урока.
Разгадайте загадку,и вы узнаете тему урока.
Синий поднос
И высок и просторен,
Не счесть на подносе
Рассыпанных зерен.
СЛАЙД-1 (Звездное небо)
Откройте учебник на с.40 и прочитайте тему урока. Правильно вы отгадали загадку?
(да)
СЛАЙД-2 (РЕФЛЕКСИЯ НА ДАННОМ ЭТАПЕ)

3. Изучение нового материала.
Вспомните , что вы знаете о Солнце и звездах?
(Солнце-это звезда, центр солнечной системы)
С какими созвездиями вы познакомились в первом классе?
(Мы познакомились с Большой и малой медведицей)
СЛАЙД-3 Найдите на картинках знакомые созвездия (находят созвездия)
СЛАЙД-4 (РЕФЛЕКСИЯ НА ДАННОМ ЭПАТЕ)
Мир звезд чрезвычайно разнообразен, и чем больше мы о нем знаем, тем интереснее путешествовать по звездному небу. В безоблачный ясный вечер небо усыпано множеством звезд. Они кажутся маленькими сверкающими точками, потому что находятся очень далеко от Земли. В действительности каждая звезда- это огромный святящийся раскаленный шар.
Что образуют звёзды на небе?(Образуют созвездие)
Наиболее Яркие, заметные на темном небе звезды древние ученные объединяют в созвездия. Каждому созвездию они дали легендарное наименование: СЛАЙД-5 Большая медведица, Кассиопея, Лебедь, Орион и т.д.

Физкультминутка

Над Землёю ночью поздней,
Только руку протяни,
Ты ухватишься за звёзды:
Рядом кажутся они.
Можно взять перо Павлина,
Тронуть стрелки на Часах,
Покататься на Дельфине,
Покачаться на Весах.
Над Землёю ночью поздней,
Если бросить в небо взгляд,
Ты увидишь, словно гроздья,
Там созвездия висят.

Руки вверх, в стороны вниз
потянулись руки вверх
руки в кулачки сжимать
Руки перед глазами
ноги вместе, руки вверх, покачаться
наклон вниз, руки машут тик-так
присесть руки вперед
Ноги на ширине плеч, руки в стороны покачаться
руки вниз, поднять голову вверх

потянулись вверх, руки вверх
Руками берем созвездия

4.Работа по учебнику.
СЛАЙД-6
Прочитайте текст с.41. Найдите созвездия, указанные в тексте на картинках на с.40
Кассиопея. Это созвездие можно найти на небе в любое время года. Его главные звёзды образуют растянутую за «ножки»

букву «М». Весной и летом эта «буква» перевёрнута.

Своё название созвездие получило по имени

царицы Кассиопеи – героини древнегреческих мифов.
Орион. Это созвездие хорошо видно зимой. Оно необыкновенно красиво! А названо оно по имени охотника из древнегреческих мифов. Пояс этого охотника образуют три звезды, расположенные рядом. Их так и называют – Пояс Ориона.
Лебедь. Это созвездие можно увидеть летом и осенью. Оно напоминает лебедя с широко раскинутыми крыльями. Хвост лебедя отмечен особенно яркой звездой – одной из самых ярких

на небе.

СЛАЙД-7(РЕФЛЕКСИЯ НА ЭТАПЕ)

5.Закрепление изученного материала(практическая работа)
Класс делится на группы( по 3-4 человека) каждой группе своё задания
1группа:
Нарисовать созвездие Кассиопею.
2группа:
Нарисовать созвездие Лебедь.
3группа:
Нарисовать созвездие Орион.
4группа:
Нарисовать любой Зодиак, и дать ему названия.СЛАЙД-8,9,10
СЛАЙД-11(РЕФЛЕКСИЯ)

6.Подведение итог урока.
О чем сегодня мы говорили на уроке?
Что мы повтори?
Что нового узнали?
(О звездах, созвездиях. Что такое звезды, созвездия; созвездия Большой и Малой медведиц. Созвездия Кассиопея, Лебедь, Орион)

7. Рефлексия.
СЛАЙД-12

Организационный момент. Эмоциональный настрой

Физкультминутка Над

Закрепление изученного материала(практическая работа)

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

15.11.2020