Конспект урока "Выразительные средства живописи"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА КЛИН»

__________________________________________________________

141607, Московская обл., г. Клин, ул. Трудовая, д.18                                                                                 8 (496)249-00-55;  8(496)247-68-02       

                                                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КОНСПЕКТ

ОТКРЫТОГО УРОКА

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

в 7-а классе

по теме «ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЖИВОПИСИ»

 

 

 

 

                                                            Учитель Елена Николаевна Глинская

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Клин - 2019

 

Урок ИЗО по теме «Выразительные средства живописи».

 

Цели урока:

• обучающая – познакомить обучающихся с выразительными средствами живописи.
• развивающая – развивать умение учащихся творчески использовать выразительные средства изобразительного искусства при работе  в живописи
• воспитательная – воспитание культуры рисования, самостоятельности в работе.

Задачи урока:

• дать учащимся знания о  видах, представление об особенностях живописи
• учить анализировать произведения искусства;
• развивать творческую и познавательную активность

Тип урока: урок изучения нового материала.

Вид урока: комбинированный.

Форма проведения урока:  рассказ, творческие задания, самостоятельная работа.

План урока.

1.     Организационный момент – 1 мин.

2.     Объяснение нового материала –  15 мин.

Сообщение темы урока.

Рассказ.

 

3.     Практическая работа – 24 мин.

А) Работа на палитре

Б) Задание. Изобразить тёплую и холодную гамму цветов.

В) Задание. Выполнить тренировочные упражнения по изображению мазков – «вальс», «дождик», «кирпичик», «волна».

4.     Подведение итогов, домашнее задание – 5 мин

Ход урока.

1. Организационный момент 

Учитель. Здравствуйте, ребята!

Эпиграф урока. Дело художника — рождать радость.

Паустовский К. Г.

2.Объяснение нового материала.

Рассказ о видах искусства.

В изобразительном искусстве есть жанры изобразительного искусства (портрет, натюрморт, пейзаж, анималистика) и виды изобразительного искусства.

 К видам изобразительного искусства относятся – живопись, графика, скульптура,

 

 

 

 

архитектура, декоративно прикладное искусство. Сегодня мы с вами поговорим о виде  изобразительного искусства – Живопись.

Слайд 1.

Живопись и её выразительные средства

Слайд 2.

Живопись – это цветовое изображение красками на холсте, бумаге, штукатурке, керамической поверхности. При работе в живописи используют различные краски: акварель, гуашь, акрил, масляные…

Слайд 3.

Художественно - выразительными средствами живописи является – цвет, колорит, фактура (мазок)

Живопись - искусство цвета и главным средством выразительности в живописи является ЦВЕТ. Цвет-это окраска предмета.

Как удивителен мир вокруг нас – сколько разных цветов! Их можно изобразить в виде волшебного цветового круга. Цвета расположены в нём по порядку. Как интересно одни цвета переходят в другие! Основные цвета – красный, жёлтый, синий. Красный смешался с жёлтым и превратился в оранжевый. Жёлтый и синий смешался  и получился зелёный. А как получить фиолетовый?.. Таким образом  смешивая друг с другом основные цвета мы получили производные цвета.

Фиолетовый, зелёный, оранжевый - составные цвета.

 

3.Практическая работа                                         

На палитре смешиваем цвета.

Фиксируем результаты в альбоме

 

фиолетовый

жёлтый

жёлтый

зелёный

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Все цвета мы можем разделить на две большие группы:

1.     Хроматические  - все цвета радуги. (Красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый и их оттенки). В хроматических цветах есть основные и производные цвета.

Рассмотрим хроматические цвета:

Слайд 4.

1. Тёплые  цвета – к ним относятся жёлтый, красный, оранжевый, зелёный, коричневый.

2. Холодные  цвета– к ним относятся голубой, синий, сине-зелёный, фиолетовый.

2.     Ахроматические – серый, белый, чёрный.

3.     Приглушённые белым цветом.

4.     Приглушённые чёрным цветом.

Слайд 5.

Колорит - это цветовое сочетание в живописи (тёплый колорит, холодный колорит, приглушённый пастельный колорит, приглушённый мрачный колорит).

  Слайд 6.

В тёплом колорите преобладают тёплые тона.

  Слайд 7.

В холодном колорите преобладают холодные тона.

  Слайд 8.

В приглушённом пастельном колорите преобладают цвета, разбеленные белой краской.

   Слайд 9.

В приглушённом мрачном колорите преобладают цвета, разбавленные чёрной краской.

   Слайд 10.

5.     Практическое задание. Изобразите тёплую и холодную гамму цветов.

                                       ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

  Слайд 11.

Фактура - это характер поверхности живописи. Она может быть гладкой и шероховатой.

 Слайд 12.

Шероховатая фактура бывает у живописи, выполненная пастозным мазком кисти.

Мазок «кирпичики»

 Слайд 13.

Мазок «волна»

 Слайд 14.

Мазок «дождик»

 Слайд 15.

Мазок «вальс»

6.     Практическое задание:

Выполнить тренировочные упражнения по изображению мазков – «вальс», «дождик», «кирпичики», «волна».

 

 

 

 

 

 

7.     Подведение итогов. Домашнее задание.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачано с www.znanio.ru